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答案
一、選擇題
1. C。題干中“夢想是黑暗中的明燈，為我照亮前行的路”等內容，強
調了夢想能激發我們對生命的熱情和勇氣，幫助我們找到前進的方向，
①③符合題意；②④在題干中未體現。
2. D。材料強調多讀古詩文能陶冶情操、豐富知識，在《中國古詩詞大
會》中展現自己，說明只有不斷激發潛能，才能做更好的自己，D正確；
A、B、C說法過于絕對。
3. A。進入初中，我們應結合自身條件確定發展目標，并制訂具體行動
計劃，①③正確；②不利于結交新朋友，融入新環境；④知難而退的態
度不可取。
4. B。叫上爸爸一起出去打羽毛球、選擇恰當的時機與媽媽聊天、充當
“黏和劑”幫助父母和好，都有助于化解父母矛盾，①②④正確；③幫
媽媽一起批評、指責爸爸，會加劇矛盾。
5. B。面對風格不同的老師，我們要承認老師之間的差異，尊重和接納
每位老師的不同，①②④正確；③只接納自己喜歡的老師，不利于自身
學習和成長。
6. D。小妍和小龍通過社交活動和學習新技能認識自己，說明參與生活
實踐可以使自我形象更清晰，學習、人際交往能讓我們對自己的認識更
準確，②④正確；①說法錯誤，生活實踐不是以證明自己為目的；③在
題干中未體現。
7. A。小馨應既接納自己的優點，也接納自己的缺點，接納自己滿意和
不滿意的部分，①③正確；②孤芳自賞、驕傲自大不利于自身發展；④
題干未涉及和過去的自己和解。
8. C。尋找“最美家庭”活動傳遞正能量，表明家庭成員之間和睦相處
是家庭幸福美滿的重要條件，幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創
建，②③正確；①孝敬父母是法定義務；④家庭狀況與成員組成和題干
無關。
9. B。小明和小偉的友誼表明友誼是親密的、雙向的，需要關心和尊重
對方，①③正確；②友誼不是一成不變的；④友誼不能以自我為中心。
10. A。“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林”啟示我們要團結一致，
開拓進取，各盡其能，各負其責，①②正確；③④與詩句主旨不符。
11. D。“投我以桃，報之以李”體現了友誼是平等的、雙向的，D正確；
A強調交友要互相切磋、規諫勸誡；B 強調要與正直、誠信、見識廣的
人交朋友；C 強調朋友對自己的影響。
12. D。①中“繼承祖先流傳下來的全部傳統文化和精神文明”錯誤，
應取其精華，去其糟粕；④中生命對于我們而言，不僅是身體的生命，
還包括社會關系中的生命、精神信念上的生命；②③說法正確。
13. A。“積極開展各類搶險救援”體現了我國堅持生命至上，“著力
抓好民生保障”說明黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，①②正確；
③我國的首要工作是經濟建設；④我國社會主要矛盾可以解決。
14. D。“藝術自習室”火爆，是因為這類活動有利于人們養護精神，
表明我們終生都需要學習，③④正確；①生命短暫與活動火爆無關；②
題干未體現探究、發現是學習。
15. D。同學們的對話圍繞消防安全演練的收獲，體現了增強安全意識，
提高防護能力，D正確；A、B、C 與對話主題不符。
16. C。“雪蓮花”搶險救援服務隊把小我融入祖國和人民的大我之中，
在奉獻社會中創造自身價值，用無私奉獻讓人生閃出偉大的光輝，
①③④正確；②“犧牲了一切”說法錯誤。
17. C。挫折是不可避免的，我們應理智應對，敢于直面挫折，②④正
確；①挫折并不可怕，我們不能遠離挫折；③經歷挫折不一定生活就一
帆風順。
18. C。李云龍在工作中不斷學習，獲得榮譽稱號，說明終身學習能促
進個人成長，一個人的偉大在于創造和奉獻，我們要熱愛本職工作，對
工作有責任感，①③④正確；②選擇工作不能只考慮興趣愛好，還要考
慮自身能力、國家和社會需要等。
19. C。巴爾扎克的話說明逆境對人生的作用是雙重的，對于強者是財
富，對于弱者是萬丈深淵，C正確；A、B 說法片面；D 說法過于絕對。
20. D。正確規劃人生，應先認識自我和外部世界，確立人生目標，然
后進行有效的決策行動，最后進行成功的人生總結，排序為④③②①，
D正確。
二、分析說明題
21.
（1）①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。在集體中，每個
人有不同的角色，承擔不同的職責，我們在認真做事的過程中體現自己
的價值，體驗責任感，做有擔當的人。②集體生活可以培養我們人際交
往的基本態度和能力。在集體中，我們學會彼此接納、尊重、理解和包
容，學會友好相處。③在集體生活中，我們展示自己的個性，發展自己
的個性，不斷認識和完善自我。每個人的個性特點不同，包容他人的不
同，學習他人的優點，有助于我們完善個性。實現集體共同目標的過程，
也為個人發展提供了條件和可能。
（2）①共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信
集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。②共同商定集體的規則與制
度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉
樂于服務集體、有責任心的組織領導者。③共同創造良好的集體氛圍。
良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個人的
努力。④需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。集體的事
務，無論大小都要認真對待，努力做好。⑤集體榮譽是我們共同的利益
和榮譽，需要我們悉心呵護。捍衛自己的尊嚴與維護集體的榮譽，兩者
同樣重要。
22.
（1）①增強安全意識，提高自我保護能力，學習和掌握一些基本的自
救自護方法，如了解火災發生時的正確逃生方法、滅火器的使用等。②
學校和家庭要加強安全教育，定期組織安全演練，讓學生熟悉緊急情況
下的應對流程，提高應對突發事件的能力。③個人要保持冷靜的心態，
在面對危險時不驚慌失措，能夠迅速做出正確的判斷和行動。
（2）材料二中孔子的話體現了生命是短暫的、不可逆的特點。時間一
去不復返，生命也同樣如此，我們要珍惜生命中的每一分每一秒。
（3）①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，
使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命，也
不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關注、
關懷和善待身邊的每一個人。③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而
是內心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向
了道德的生活。在面對自然災害等情況時，要始終把人民生命財產安全
放在第一位，積極參與救援和幫助他人，盡自己所能保護他人生命安全。
23.
（1）劉玲琍和張連鋼身上體現出的堅持不懈、敬業奉獻、勇于擔當、
敢于創新等品質感動了我們。
（2）①生命的價值在于創造和奉獻。要在平凡的工作崗位上，腳踏實
地，努力工作，為社會貢獻自己的力量。如劉玲琍扎根特教講臺 30多
年，幫助聽障學生實現夢想；張連鋼帶領團隊攻克技術難題，建成全自
動化集裝箱碼頭。②面對困難和挫折，要不畏艱難，勇于挑戰，堅定信
念，勇往直前。張連鋼在肺癌術后康復期依然挑起重擔，帶領團隊打破
國外技術壟斷。③將個人的理想與國家和民族的發展結合起來，積極關
注國家和民族的發展，為實現國家的繁榮富強貢獻自己的智慧和力量。

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