資源簡介

2024 年秋學期期末初中學業水平抽測
七年級道德與法治試題
本試卷包括選擇題(第 1 到 25 題)和非選擇題(第 26 到 28 題)兩部分。考試形式為閉卷筆試，和
歷史科目同場分卷進行，共 120分鐘。本試卷為 50分。
1.答題前，考生務必將本人的姓名、班級、學校、準考證號填寫清楚，并用 2B 鉛筆正確填涂準考證
號下方的數字。
2.答選擇題時必須用 2B 鉛筆將答題卡上對應題號的正確選項涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再
選涂其他答案；答非選擇題時必須用 0.5 毫米黑色墨水的簽字筆書寫，答案寫在答題卡各題目指定
區域內。如需改動，應將錯誤內容劃去，然后在原答題區域內寫出正確答案。
3.所有試題都必須在專用“答題卡”上作答，答題卡不能折疊、污染、穿孔、撕破。不準使用膠帶
紙、修正帶、可擦洗的圓珠筆，不按以上要求作答的答案無效。考試結束后，請將答題卡交回。
一、單項選擇題：共 25 題，每題 1分，共 25分。每題只有一個選項最符合題意。
1.錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有 17 個人對自己的一生影響深遠，其中 12 個人是求學期間的老
師，而中學老師就占了 7 個。這足見中學教育在他人生道路上的重要性。初中階段的我們正處于
生命成長的“拔節孕穗期”，這表明
①初中階段是人生發展最重要的時期 ②初中階段需要精心引導和用心栽培
③初中階段對我們的人生有獨特價值 ④初中階段決定青少年的未來與發展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.周恩來 13 歲立下“為中華之崛起而讀書”的壯志；鄧恩銘 16 歲寫下“男兒立下鋼鐵志，國計民
生煥然新”的詩篇；毛澤東 17 歲表明“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的雄心……革命先輩
啟示我們要早立志、立大志，著眼當下，規劃未來。做好初中生活規劃，我們應該
①結合自身條件，確定發展目標 ②考慮自身興趣，其他無關緊要
③制訂行動方案，明確實施細節 ④提高做事效率，不斷改進方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.老子在《道德經》中寫道： “知人者智， 自知者明。”能知人，是智慧； 能自知，是高明。
人貴自知，正確認識自己是一項終身事業。正確認識自己，才能掌握好人生之舵。以下同學對
“正確認識自己”分析成立的有
①小蓉認為自己性格開朗——通過心理特征來認識自己——有助于更好地接納自己
②同學們說小恬樂于助人——通過他人評價來認識自己——形成更客觀完整的認識
③芳芳覺得自己氣質優雅——從社會關系認識自己——有助于增強自信，實現全面發展
④浩浩說自己身材高大——從生理狀況認識自己——能夠揚長避短，培養打籃球的特長
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.2024 年春節上映的電影《熱辣滾燙》引發了一系列話題熱搜：做更好的自己、為自己而活、對抗
生活的艱辛與不公……影片對人生、成長的刻畫喚起觀眾的熱烈討論，特別是主演從外形到氣質上
的變化所帶來的新鮮感和震撼感，也為電影增添了極大的辨識度和情緒價值支撐。對影片中主演做
更好的自己理解正確的是
A.做更好的自己，要去接納和完善自我 B.做更好的自己，就是要以自我為中心
C.做更好的自己，不與他人做任何比較 D.做更好的自己，必須要做到完美無瑕
5.2024 年 4 月 18 日，桂海潮被授予“英雄航天員”榮譽稱號。少年時期的桂海潮看到電視里神舟五號飛
船探路太空的一幕，被深深震撼，希望有一天也能飛上太空，報效祖國。經過 20 多年的不懈努力，終
于圓夢，成為中國首位戴眼鏡執行飛行任務的航天員。從中我們可以認識到
①少年有夢，要心系祖國，緊扣時代脈搏
②志向是人生的航標，也是奮斗的原動力
③實現夢想，需要不懈的堅持和努力拼搏
④夢想如果不能實現，就會變得毫無意義
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.習近平總書記指出： “夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦地學習，
既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。”這表明
①帶著學習的心態，生活中的所看所聽、所觸所嘗都可以是學習
②學習是我們現階段的基本任務，初中生的學習僅僅局限在學校
③要積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”
④課堂上的知識學習已經不再重要，不能適應新的社會發展需要
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7.在無錫某社區“清風寄家書 尋找傳家寶”的主題活動中，一位母親充滿溫情的家書讓人為之感動。在
家書中，這位母親送給孩子三個禮物：第一個禮物是愛國，第二個禮物是孝順，第三個禮物是責任。
從這三個禮物中我們感受到
①家是我們的第一所學校，也是我們的修身之所
②我們在父母等長輩的言傳身教中學習為人處世
③父母的教育引導是影響我們生命成長的唯一因素
④優良家風作為一種無形力量，引導我們向上向善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.詩詞里蘊含著豐富而美好的情感，能夠溫暖撫慰人們的心靈，激發人們心中無限的遐想。以下詩詞中
能體現親情之愛的有
①誰言寸草心，報得三春暉 ②海內存知己，天涯若比鄰
③桃李滿天下，堂前更種花 ④慈母倚門情，游子行路苦
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.老師是我們學習和成長的引路人，與老師共處的校園生活，是我們人生中一段美好的經歷。對以下校
園“微行為”的“微點評”正確的有
序號 微行為 微點評
小剛喜歡幽默的語文老師，也喜歡嚴謹小剛能尊重不同風格的老師，全盤接受老師
①
的地理老師，上課都認真聽講。 的觀點。
小梅向老師請教錯題后，按照老師指導小梅以勤學好問、積極主動的態度與老師交
②
的方法進行認真修改。 流。
小奇在數學課上偷偷寫小說，被老師批小奇能正確對待老師的批評，能理解老師的
③
評，小奇主動承認錯誤并改正。 良苦用心。
老師表揚小明提出了新的解題思路，并小明與老師的師生互動體現了教學相長的交
④
表示自己也從中有所收獲。 往狀態。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2024 年 9 月 10 日，無錫市舉辦了以“大力弘揚教育家精神 加快建設教育強國”為主題的第 40 個教
師節慶祝活動。活動現場，對教育系統內一批先進集體和優秀工作者進行了頒獎，弘揚了尊師重教的社
會風尚。之所以要尊師重教，是因為
①教師對人類社會數千年文明的延續發揮著十分重要的作用
②《教師法》明確規定了教師的資格、任用、培養和培訓等要求
③教師承載著傳播知識、傳播思想、塑造靈魂、塑造新人的重任
④教師承擔教書育人的使命，在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.有一種革命友誼，叫馬克思和恩格斯，兩人用一生共同堅守共產主義。當馬克思還沒有精通英文時，
恩格斯就幫他翻譯；當恩格斯寫文章時，馬克思也放下工作，協助他寫作。從中我們能夠領悟到
A.友誼是平等的、雙向的，是一種親密的關系
B.真摯的友誼是人生中寶貴的財富，朋友越多越好
C.友誼是一種心靈的相遇，但也離不開一定的物質基礎
D.能幫助自己的才是真朋友，要結交對自己有利的朋友
12.下列同學與朋友的相處方式和做法符合漫畫寓意的有
友誼猶如一件
陶器，誕生很難
打碎卻很容易。
①小宇與朋友發生矛盾時，對朋友不理不睬 ②小敏從不探聽朋友的隱私，把握合理界限
③小鵬為了取悅朋友，過度吹捧朋友的優點 ④當朋友想去網吧打游戲時，小聰極力勸阻
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.網絡熱詞“顯眼包”指那些個性鮮明、敢于展示自我、能營造歡樂氛圍的人或者事物。有人認為：集
體生活提供了平臺，讓“顯眼包”的個性得到充分的展現和完善。對此理解正確的是
①在集體生活中發展個性，就要做到標新立異、與眾不同、自由發展
②每個人都有自己的個性，集體生活會使人與人之間的差異不斷縮小
③人與人之間的差異是我們發展個性的“明鏡”，我們要善于學習他人的優點
④每個人都有不同的角色和職責，我們能在集體生活中發揮自己的優勢和特長
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14.2024 年 10 月 12 日，無錫某中學召開運動會，同學們紛紛踴躍參與。“我來寫運動會宣傳稿。”“我
報名 1000 米跑步。” “我想做啦啦隊。” “我負責打掃班級觀賽場地的衛生。”同學們不計較付出
與回報、踴躍參加運動會的行為彰顯了
①集體并不是個體的簡單相加，而是聯合起來有組織的整體
②建設美好集體，要樹立主人翁意識，主動作為，各盡其能
③集體生活在某種程度上能影響甚至改變一個人的前途命運
④建設美好集體，要樹立合作觀念，大力發揚集體主義精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.為了幫助同學們更好地認識生命的特點，老師引用了古詩諺語帶來更具象化的理解。對下列古詩諺
語的解讀正確的有
序號 古詩諺語 解讀
每個人的生命都是不可逆
① 盛年不重來，一日難再晨。
的。
② 天地無終極，人命若朝霜。 每個人的生命都是有限的。
③ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 人的生命是代代接續的。
沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個
④ 每個人的生命都是獨特的。
人。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.魯迅先生只活了 55 歲，他的生命相對短暫，但他留下了豐富的文學財富和崇高的革命信仰，影響著
一代又一代人。孔子是幾千年前的圣人，當我們讀《論語》時，仍能感受到孔子不凡的思想價值和道
德魅力。針對上述內容，下列解讀正確的有
①人的身體生命不能永恒，但人的精神生命是不斷傳承的
②偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德是精神生命的體現
③我們要自覺繼承先輩留傳下來的全部傳統文化和精神文明
④每個人的生命僅是“我”的生命，要學會正確對待自己的生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.2024 年 7 月 25 日，我們迎來了第四個“世界預防溺水日”。據統計，全球每年溺水死亡人數接近
40 萬，我國每年約有 5.7 萬人死于溺水。其中，少年兒童溺水死亡人數占總數的 56.04%。近年來，溺
水成為我國少年兒童意外傷害致死事故的“頭號殺手”。這警示我們
①要牢固樹立安全意識，警惕意外傷害 ②提高自己的游泳技術，杜絕溺水可能
③珍愛自己和他人生命，自此遠離游泳 ④要增強風險意識，自覺遠離危險水域
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
18.無錫某中學為開展“增強安全意識 提高安全防范能力”的系列宣講活動，擬邀請宣講嘉賓三人。你
認為邀請名單應當包括以下哪三位嘉賓
甲嘉賓：無錫博物院分管文物保管與修復的青年專家
乙嘉賓：偵辦無錫市青少年涉毒案件的禁毒大隊民警
丙嘉賓：參與搶險救災、應急保障的無錫藍天救援隊隊員
丁嘉賓：教授心肺復蘇術和海姆立克急救法的醫學院老師
A. 甲、 乙、 丙 B. 甲、 乙、 丁
C. 甲、丙、 丁 D. 乙、 丙、 丁
19.如下圖漫畫所示，有專家指出：當下青少年患上高血壓、高血脂、高血糖等“老年病”，不良飲食習
慣是重要成因。青少年患上“老年病”，不管是對個人還是對國家，其危害不言而喻。為解決這一問題，
青少年應該
①定期體檢，如有不適應及時科學就醫
②養成健康的生活方式，注重飲食有節
③開設食療養生課程，建立完善醫療保障體系
④積極主動鍛煉身體，強健體魄，提高免疫力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
20.2024 年 12 月 24 日，中央廣播電視總臺《2025 年春節聯歡晚會》官宣，無錫成為分會場之一。無錫
是水韻江南，郭沫若一句“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”道出了無錫風光旖旎；無錫也是人文江南，惠
山泥人、宜興紫砂、錫劇等傳統技藝傳承發展。觀賞無錫美景、體驗傳統技藝能豐富我們的精神世界、
滋養我們的心靈。下列活動也能起到相同作用的有
①冬季長跑鍛煉 ②制作茉莉花茶 ③舉辦讀書沙龍 ④學唱無錫市歌《太湖美》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21.“人民教育家”于漪把“樹中華教師魂 立民族教育根”作為終生奮斗目標。工作中，她不斷改進教
法，引領語文教學改革，講授幾千節公開課，撰寫數百萬字的論文專著；退休后，她堅守教改一線，
用心培養青年教師。于漪老師的事跡說明
①所有長遠目標都是圍繞近期目標展開的
②正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路
③人生目標一旦確立，就要一直前行，不能修改
④在實現近期目標的過程中一步步向長遠目標靠攏
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
22.下圖漫畫《心靈干涸的人，看不見生命里的春天》傳遞出的深意有
心靈干涸的人，看不見生命里的春天。
①個人的人生態度完全決定個人行為傾向
②積極的人生態度使我們對未來充滿信心
③消極的人生態度使人看到事物壞的一面
④消極的態度會相互傳染，我們要擁有積極的態度
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
23.“送你一朵小紅花，開在你昨天新長的枝椏。獎勵你有勇氣，主動來和我說話。不共戴天的冰水啊，
義無反顧的烈酒啊，多么苦難的日子里，你都已戰勝了它……”歌曲《送你一朵小紅花》鼓勵人們積
極面對人生挑戰，勇敢面對種種困難。這啟示我們
①積極的人生態度體現為樂觀向上 ②逆境中前行，要鼓足勇氣、迎難而上
③挫折孕育著成功，挫折越多越好 ④逆境只會讓人消沉，阻礙前進的步伐
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
24.凌晨三點開始做早餐的面點師傅、穿梭大街小巷的送貨員、24 小時輪班工作的保安、深夜堅守在崗
位的醫護人員……我們幸福有序的生活離不開每一位勞動者的付出。對此理解正確的有
①一個人勞動時間的長與短是衡量其人生價值的尺度
②這些為他人和社會做貢獻的勞動者都值得我們尊重
③事實上，腦力勞動者比體力勞動者創造的價值更大
④無數勞動者的奮斗與奉獻，成就了今天的美好生活
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
25.習近平總書記曾指出： “人民創造歷史，勞動開創未來。”新時代是奮斗出來的，勞動模范是民
族的精英、人民的楷模。2024 年全國五一勞動獎章獲得者有“國網工匠”賀彪、 “公交勞模”張兵、
“信息安全工程師”田超……他們愛崗敬業、恪盡職守，在平凡的崗位上取得不凡的成績，為社會、為
國家做出卓越貢獻。從中我們能認識到
A.要向勞模學習，放下現階段學習任務，投入工作實踐，刻苦鉆研
B.國家取得的成就離不開人民的辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動
C.中華民族以勤勞智慧聞名于世，每個中國人都能獲得五一勞動獎章
D.實現國家富強、民族振興、人民幸福的愿景取決于杰出人才的奮斗
二、非選擇題：共 3 題，共 25 分。
26.【走近奧運冠軍 發掘成長力量】
材料一：潘展樂從小身體素質較好，柔韌性也相對出色，被體校教練挑中學習游泳后，一直意志堅定，
訓練從不叫苦。10 歲那年，潘展樂說： “我要拿到世界冠軍！”這個目標和夢想一直在他心底驅動著
他前進。在巴黎奧運會獲得冠軍后，潘展樂的感言是： “努力訓練的意義，就是要為國爭光，讓五星
紅旗在世界大賽上升起、讓國歌響徹全世界！”
材料二：潘展樂的成功不僅來自于個人的努力和天賦，更離不開家人的支持和關懷。潘展樂小時候學
習游泳，外公都風雨無阻地接送。外公曾是一名歷史老師，從小就教育潘展樂要樹立正確的人生觀、價
值觀、世界觀，這也使得他在生活中形成了很多美好的品德。如今身處國家隊，不在家人身邊， 潘展樂
也每周固定時間和家人視頻通話，關心家人身體。潘展樂還有一個心愿，就是要帶著 86 歲的外公游遍全
國！
(1)緊扣材料一“潘展樂的成長事跡”，對我們樹立人生目標有何借鑒 (2 分)
(2)家庭是道德養成的起點，良好的家風有助于家庭成員品德的建設。結合兩則材料，分別寫出潘展
樂身上體現了哪些中華民族的優良品德 (2 分)家規、家訓是家風的承載形式，請列舉一條你家的家規、
家訓或者你所知道的家規、家訓。 (2 分)
27.【體悟生命可貴 保持身心健康】
材料一：2024 年 2 月，貴州多地發生山火，群眾的生命和財產安全受到威脅。山火危險，但總有迎
著烈焰無畏向前的逆行者。救援隊隊長楊玉武帶領 27 名隊員在剛燃盡的滾燙地面上小心前行，地表溫度
非常高，還不時有余火燃燒，一些隊員的鞋底被燒透，衣服也被火燙穿，仍然迎著陡峭的山勢繼續前進，
這是他們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。
材料二：保持身心健康是提高生命質量的關鍵。教育部決定自 2024 年起，將每年的 5 月確定為
“全國學生心理健康宣傳教育月”，通過宣傳教育活動，促進學生身心健康發展。中學生小志因近期產
生的一些不好的心理感受影響了自己的學習和生活狀態而主動尋求心理老師的幫助，以下是小志的傾訴
和心理老師的回應。
最近我在學習上很茫然，遇到困難和壓力就想放棄，心情時好時
壞，對課內學習和課外活動都提不起興趣。
無論面對學業壓力，還是其他困難，擁有良好的心理素質都至關重
要，我們每個人都要做自己心理健康的第一責任人。你可以通過一些自
我調節方法來改善心理狀況，讓自己遇事更加積極樂觀。
(1)山火來臨時，救援隊隊長楊玉武帶領 27 名隊員奮不顧身選擇“逆行”，這體現了他們對生命有
一種怎樣的情懷 (2 分)他們是如何踐行這種情懷的 (2 分)
(2)對于保持心理健康，請你結合材料和所學知識，從行為和心理兩個角度分別寫出心理老師所指的
“自我調節方法”有哪些 (兩個角度，每個角度 2 分)
28.【學習先進人物 爭做時代新人】
2024 年 4 月 8 日晚，感動中國 2023 年度人物盛典在央視綜合頻道(CCTV-1)播出。科學家俞鴻儒、
特教老師劉玲琍、社區干部孟二梅、泳壇名將張雨霏、水稻專家楊華德、老藝術家牛犇、友誼使者穆言
靈、視障歌唱演員蕭凱恩、大國工匠張連鋼，以及藍天衛士空軍航空兵某團飛行二大隊獲得“感動中國
2023年度人物”榮譽。他們以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。
人物資料卡 1：看不見這個世界，卻始終笑對人生。
她是蕭凱恩。出生三個月因眼癌摘除眼球，5 歲的她問爸爸：“看不見是不是就沒有
用 ”如今 20 多年過去了，她自己找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中
文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士，20歲時她已贏得超 70 個音樂比賽獎項。多年
來，即使身體殘疾，她依舊經常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。
人物資料卡 2：百折不回難屈服，大國工匠顯擔當。
他是張連鋼。2013 年，青島港決定籌建全自動化碼頭，立項之初，自動化碼頭技術
被國外壟斷。不信邪的張連鋼帶領團隊扎根港口一線，刻苦鉆研、專注創新。十多年
來，留下了幾十萬字的分析報告和兩千多份技術會議記錄，一次次沖擊世界港口科技的
制高點，把買不來的做出來，還要做到最快、最強、最智能，為搶占發展新機遇、建設
世界科技創新強國貢獻力量。
(1)學習了蕭凱恩的事跡后，有人認為： “逆境能激勵人們勇毅前行，比順境更有利于我們成長。”
請你結合所學知識評析以上觀點。 (5 分)
(2)運用“在奉獻中成就精彩人生”的相關知識，談談“大國工匠”張連鋼的事跡對我們探索如何實
現人生價值的智慧啟迪。 (4 分)
(3)感動中國人物、改革先鋒、人民英雄、時代楷模，他們才是我們學習的榜樣，是我們該追的星。請
你列舉一名榜樣人物(不得與以上資料卡中的人物重復)，并闡述推薦理由。 (2 分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（共 25題，每題 1分，共 25分）
1-5 CCBAA 6-10 BBBDC 11-15 ACDBB 16-20 ACDBD 21-25 CBACB
二、非選擇題（共 3題，共 25分）
26. （1）①樹立人生目標要結合自身實際情況，潘展樂根據自身身體素質和柔韌性出色的特點選擇游泳
并立志拿世界冠軍。②樹立人生目標要與國家和時代緊密相連，潘展樂將為國爭光作為自己努力的方向。
（每點 1分，共 2分）
（2）優良品德：①努力拼搏、意志堅定、愛國等。②感恩、孝順。（每點 1分，共 2分）
家規、家訓示例：“尊老愛幼，禮貌待人”（2分，合理即可）
27.（1）①體現了他們敬畏生命的情懷。（2分）②他們不漠視自己和他人的生命，謹慎地對待生命關系、
處理生命問題，在山火危險的情況下，勇敢地沖向火場，去保護群眾的生命和財產安全，對生命懷有敬
畏之心，尊重、關注、關懷和善待他人生命。（2分）
（2）行為角度：①可以通過運動、聽音樂、看電影等方式轉移注意力。②多與朋友、家人交流溝通，傾
訴自己的煩惱。
心理角度：①進行自我暗示，鼓勵自己積極面對困難。②改變認知評價，從不同角度看待困難和壓力，
保持樂觀心態。（每個角度 2分，共 4分）
28. （1）①這種觀點是片面的。（1分）②逆境確實能磨煉人的意志，激發人的斗志，使人更有勇氣和毅
力去面對困難，蕭凱恩在失明的逆境中，憑借頑強的意志取得諸多成就，說明了逆境能激勵人們勇毅前
行。（2分）③但不能就此認為逆境比順境更有利于成長。順境為我們的成長提供了良好的條件，能讓我
們更輕松地獲得資源和機會，促進我們成長。（1分）④我們應該正確對待順境和逆境，在順境中不驕傲，
在逆境中不氣餒，充分利用環境條件實現自己的成長。（1分）
（2）①張連鋼帶領團隊扎根港口一線，刻苦鉆研、專注創新，啟示我們實現人生價值要立足本職崗位，
努力工作，在平凡中創造偉大。②面對國外技術壟斷，他帶領團隊迎難而上，為建設世界科技創新強國
貢獻力量，啟示我們要將個人理想與國家發展緊密結合，為國家和社會發展貢獻自己的力量。（每點 2分，
共 4分）
（3）示例：黃文秀。推薦理由：黃文秀放棄大城市的繁華，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、
奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌，她的事跡激勵著我們為
實現國家富強和人民幸福而努力奮斗。（人物 1分，理由 1分，共 2分）

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