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(共14張PPT)
紅蜻蜓
【日】三木露風
【日】山田耕作
第七課
合唱
請你聽一聽
歌曲的演唱形式是什么樣的？
歌曲的情緒是什么樣的？
歌曲的速度是什么樣的？
（合唱）
（深情地）
（慢速）
演唱形式——（合唱）
情緒——（深情地）
速度——（慢速）
有感情地熟讀歌詞：
晚霞中的紅蜻蜓呀，請你告訴我，
童年時侯遇到你，那是哪一天？
拿起小籃來到山上，桑樹綠如蔭，
采到桑果放進小籃，難道是夢影。
晚霞中的紅蜻蜓呀，你在哪里喲？
停歇在那竹桿尖上是那紅蜻蜓。
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用“u”音演唱高聲部旋律
演唱高聲部
視唱低聲部的旋律
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演唱低聲部
慢速
三拍子
深情的
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跟伴奏有感情地演唱歌曲
詞作者三木露風是日本抒情派詩人之一，1889年出生在兵庫縣龍野市。三木露風從小就愛好文學。小學、中學的作文從來都是優秀。所以經常向雜志、報紙投稿詩歌和俳句作品。《紅蜻蜓》是1921年露風32歲時，在北海道一家修道院完成的作品。歌詞是龍野小學高年紀時寫的。這首歌十分受歡迎，每天傍晚5時整，在龍野市就響起了《赤とんぼ》的音樂旋律。
三木露風
紅蜻蜓
同學們再見！

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