資源簡介

(共13張PPT)
歡迎同學們來到今天的音樂課
沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲到房間里。
猜猜我是誰
答案：蝸牛
歌曲中的動物叫什么名字呢？
聆聽歌曲
水牛兒
（北京話“蝸?！钡囊馑迹?br/>水牛兒
歌曲中的水牛兒是什么樣的呢？
聽一聽
有一對觸角，慢慢地冒出了頭
唱一唱
小朋友們在干嘛呢？
聽一聽
給蝸牛喂肉，但蝸牛不吃不喝。
唱一唱
歌曲中有一個有趣的音樂記號，你能找到嗎？
下滑音記號
一個向下的小箭頭，表示要向下滑行。
畫一畫旋律線
完整演唱
注意：
演唱的感情
一起律動起來
小 結
今天我們認識了蝸牛這個可愛的小動物，也學唱了北京兒歌《水牛兒》，希望同學們在課下能夠多觀察大自然中的事物，和小伙伴一起分享。
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中速自由地
北京兒歌
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水牛兒水牛兒，先出來特角后
出了頭兒
130
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33
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12
(喂)。
你爹
你媽，
給你
買來
3
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燒肝兒
燒羊
肉
(喂)。
你不吃也不
3
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喝，
貓兒
叼了去
(喂)。
(★“水牛兒”是北京話，“蝸牛”的意思。)
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C湖南次義版社
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責任編輯：楊陽鄧穎卓
水牛兒
數字教學資源聲勢律動

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