資源簡介

2024~2025學年度上學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題
注意事項：
1.本試題分第1卷和第11卷兩部分，共6頁。滿分100分。考試時間為60分鐘。
2.答第【卷前務必將自己的姓名、考號等信息填寫在答題卡規定位置上，考試結
束，本試卷和答題卡一并收回。
3.第1卷每小題選出答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對應題號的答案標號余黑。
如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案，不涂在答題卡上，答在試卷上無放。
4.第I1卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案須寫在答題卡各題目指定的區域
內、在試卷上答題不得分；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案
第I卷（選擇題共50分）
一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中
只有一項是最符合題目要求的。
1.2024年7月27日，在印度新德里召開的聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會通過
決議，將
列入《世界遺產名錄》。至此，中國世界遺產總數達59項。
A泉州：未元中國的世界海洋商貿中心
B鼓浪嶼：歷史國際社區
C北京中軸線一
中國理想都城秩序的杰作D.普洱景邁山古茶林文化景觀
k.在第33屆夏季奧林匹克運動會（巴黎奧運會）上，我國體有健兒勇奪枚金牌
27枚銀牌、24枚銅牌，取得了我國1984年全面參加夏季奧運會以來境外參賽歷史最
好成績，實現了運動成績和精神文明雙豐收。
A.39
B.40
C.41
D.42
32024年8月22日上午，中共中央在人民大會堂舉行座談會，紀念
同志誕辰
120周年。
A.毛澤東
B.周恩來
C,鄧小平
D.劉少奇
.習近平在慶祝全國人民代表大會成立周年大會上發表重要講話。
A.67
B.68
C.69
D.70
5.11月17日，我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船
一””號在廣州正式入列，這
標志著我國深海探測關鍵技術裝備取得重大突破。
A夢想
B.蚊龍
C.奮斗者
D.深海勇士
6.在七年級的第一節課上，班主任對同學們說：“初中階段是學生成長的一個關鍵階段，
是小學學習的延伸和提高，也為高中更高層次的學習奠定認識、思維、習慣的基礎。
這告訴我們初中階段
A決定人生的美好年華
B面臨各種桃戰和可能
C對我們的人生具有獨特的價值
D.在人生道路上最為重要
7.世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人。在道德與法治課堂上，
同學們對此展開了熱烈討論，其中正確的是
七年級道德與法治試題第1頁共6頁2024～2025學年度上學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題 2 分，共 50 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C D A C C A B D A D C A C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A D C B C A A D B
二、非選擇題：本大題共 3 個小題，共 50 分。
26.（9 分）
小莎：發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。（3分）
小露：養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。（3分）
小雨：積極參加社會實踐，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（3 分）
27.（17 分）
（1）①呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的
界限和分寸。(3分)②要學會接納不同風格的老師。每位老師都有自己的獨特個性，教學也各有特點，我
們應主動接近、了解老師，積極主動地與老師交流溝通，感受每位老師的獨特魅力。(3 分)
（2）開展“班級之星”評選活動，有利于同學們在尋找榜樣的過程中學習他們做人、做事的基本態
度，有利于不斷完善自我，有利于促進班集體的建設。(3 分)
（3）①②只要所答符合題意，觀點正確，答出兩點即可。
示例：開展宣傳活動引導群眾增強公德意識；打掃公共場地衛生，檢查運動器安全狀況；針對存在的問
題，向公共場地的管理方提出意見建議。(4 分)
③④只要所答符合題意，觀點正確，答出兩點即可。
示例：要熱心公益，能夠主動服務社會；有社會責任感；善于與他人溝通交流；具備一定的法律常識。
(4 分)
28.（24分）
（1）①樹立正確的人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要學習郭永懷樹立“報
效祖國”的目標，把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復興的事業；
（3分）②樹立正確的人生目標，應當與人類的福祉相統一。我們要學習袁隆平、屠呦呦將個人的追求與
進步與人類的發展進步緊密聯系在一起。（3分）
（2）示例：
人生目標：成為互聯網科技領域的領軍人物，致力于技術創新與行業引領，為我國的科技發展和進
步貢獻自己的力量。（4分）
行動計劃：①深入學習相關學科知識，奠定牢固基礎；②參加各類創新實踐活動，培養創新創造思
維，提升知識運用能力和動手能力；③嘗試運用創新的方式解決生活中的問題，讓創新成為生活常態。（6
分）
（3）①樹立正確的人生目標；②擁有積極的人生態度；③正確對待順境和逆境；④在勞動中創造人
生價值；⑤在奉獻中成就精彩人生等。（每點 2分，答出四點即可給滿分）

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