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山東省臨沂市沂水縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(PDF版,含答案)

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山東省臨沂市沂水縣2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題(PDF版,含答案)

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七年級道德與法治單元作業
2025.01
第I卷選擇題
一、選擇題(請選出下列各題中最符合題意的一個答案,并填在答題卡的相應位置上)
1.2024年9月10日,習近平在全國教育大會上發表重要講話強調,我們要建成的教育強國,
是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的
、人才競爭力、科技支撐力、民生
保障力、社會協同力、國際影響力
A.思政引領力
B.國家軍事力
C.經濟強勁力
D.政治領導力
2.2024年10月22日,我國首個國產移動操作系統一
操作系統正式發布,這
也是繼蘋果i0S和安卓系統后,全球第三大移動操作系統
A.銀河麒麟
B.SPG思普
C.FreeBSD
D.華為原生鴻蒙
3.2024年11月9日,第十五屆全國運動會和全國第十二屆殘疾人運動會暨第九屆特殊奧林匹
克運動會正式發布主題口號、會徽、吉祥物。十五運會吉祥物取名
A.樂融融
B..喜洋洋
C.濱濱
D.妮妮
4.2024年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日,教育部從當日起組織開展“全國中
小學生安全教育周”主題活動。活動期間,有關預防溺水、防學生欺凌、網絡安全、交通安
全和消防安全的講座、預演、課程等豐富活動在各個學校開啟。此舉可以
A.確保每一個學生免受意外傷苦
B.從根本上保障未成年人的健康成長
C.增強中小學生的安全防護意識
D.消除隱患,杜絕一切危險事故發生
5.2024年5月,小梁同學在公園打籃球時,因與他人發生誤撞,頭部觸地后渾身抽搐、昏迷
不醒。一起打球的陳奕銘同學,按照在學校班會和急救知識講座上學到的知識,嘗試緊急施
救,進行心肺復蘇和人工呼吸,挽救了小梁同學的生命。陳奕銘同學
①掌握了一定的防護和急救知識與技能
②關愛、救助他人生命,值得贊揚和學習
③告訴我們要把自身的安全放在第一位
七年級道德與法治第1頁共8頁
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④警示我們不要盲目觸碰一些危險的領域
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.目前,“12355”在全國擁有113條服務熱線,“青聽益站”全國12355網絡平臺注冊用戶
已超22萬,入駐咨詢師2258名,平臺訪問量超430萬。這條暢通了18年的電話熱線,持續
為青少年成長保駕護航。這告訴我們
A.必要時可尋求專業幫助改善心理狀況
B.要主動報考學習心理健康相關課程
C.可通過自我調節的方法改善心理狀況
D.當前青少年心理健康問題非常嚴重
7.如右圖四幅漫畫,警示我們要
緞煉不勤
熬夜刷劇
A.保護視力,拒用任何電子產品
B.防范災害,掌握自救自護方法
C.愛護身體,養成健康生活方式
期末趕工
成了“脆皮”
D.愛護身體,拒絕一切娛樂活動
8.孔子創立的儒家學說以及在此基礎上發展起來的儒家思想,對中華文明產生了深刻影響,是
中國傳統文化的重要組成部分,至今仍然具有世界性的文化意義。孔子精神流傳至今,說明
A.人的精神生命是不斷傳承的
B.人的生命是大自然的奇跡
C.傳承父輩遺志是子女最大的孝心
D.生命價值高于一切,要敬畏生命
9.圍桌合餐是我國傳統飲食文化,但合餐時筷來筷往,使得筷勺上粘附唾液所攜帶的病原微生
物也借此傳播,引起交叉污染,帶來的健康隱患不容忽視。所以,多個地方紛紛出臺《公勺
公筷使用規范》。使用公勺公筷
①能夠杜絕疾病的傳播
②純屬多此一舉,小題大做
③體現的是一種對生命負貴任的態度
④有利于養成健康的生活方式
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
七年級道德與法治
第2頁共8頁
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3億人幕在用的掃貓APP七年級道德與法治參考答案
2025 年 01 月
一、選擇題(每小題 2 分,共 40 分)
1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.B 12.A 13.C 14.C 15.C 16.C 17.B
18.D 19.D 20.A
二、問答題(3 題,共 60 分)
21.(22 分)(1)生命是不可逆的;生命是有限的。(4 分)
(2)①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時,我們會感受到生命的脆
弱與艱難。②當人們萬眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀時,我們又會
體悟到生命的堅強、崇高和神圣。③我們對生命要有一種敬畏的情懷。④敬畏生命,就要關愛他人的生命。
⑤敬畏生命,就要堅持人民至上、生命至上。(9 分。回答出三方面內容即可)
(3)①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創造和享受一切美好的前提。②在日常生
活中,突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福,甚至會毀滅鮮活的生命。③在日常生活
中,我們要牢固樹立安全意識,樹立規則意識,增強風險意識,保護好我們的生命。(9分)
22.(17分)(1)樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢牢植根于
國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復興的事業。(6分)
(2)我們應該以“大國工匠 ”為榜樣,學習他們身上的敬業、創新、奉獻的精神,以此來樹立自己的人生
目標。(3分)要做到:①正確認識個人與社會的關系,是我們樹立 人生目標的必要前提。②樹立人生目標,
應當從自身實際出發。③樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。④樹立人生目標,應當
與人類的福祉相統一。(8分)
23.(21分)(1)①樂觀豁達、積極向上的人生態度,能夠讓我們變得更加自信和從容,遇到困難和挫折
要及時調整心態,不畏懼,不退縮,勇敢面對;②培養認真務實的態度,不走投機取巧、不勞而獲的“捷
徑”;③培養勤奮進取的態度,全力以赴、堅持不懈、努力前行。(9分)
(2)①在青少年時期經歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路,但這并不意味著逆境才是我們取得
進步的關鍵;②順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現目標;③無論順境還是逆境,對人生的作用
都是雙重的,關鍵是對待人生境遇的態度,只要我們正確對待成敗得失,處優而不養尊,受挫而不短志,
順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。(12分)
注:問答題的答案是開放的。只要符合題意,言之有理,均可酌情得分。

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