資源簡介

2024-2025學年七年級第一學期期末學情抽樣調研
道德與法治（部編版）
參考答案
1 -5CDCDD
6-10DCDBD 11 -15BDCDC
16-17AB
11.B【解析】本題考查對滋養心靈，保持心理健康的認識和理解。據題干信總“生命以痛吻我，而我
報之以歌”，意思是在生命的旅途中，受到挫折時應保持心理健康，要磨煉意志，增強生命的韌性，以頑
強不屈的精神戰勝挫折和困難，②③說法正確：①懂得生命的短暫，追求生命的永恒，④感悟生命的獨
特，探究生命的意義均不符合題意，排除。故選B。
18.曉曉因為琳琳沒有借給她作業抄就同琳琳吵架的行為是沒有正確處理朋友間的矛盾和沖突的行為。
與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此都
能夠接受的解決方式。琳琳沒有借作業給曉曉抄是交友講原則的行為。友誼不能沒有原則，友誼需
要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持
正確立場、不隨波逐流，并積極予以規勸，幫助朋友及時改正錯誤。(6分)
19.上述觀點是錯誤的。夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更
有色彩。有夢想，就有希望。少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。夢想的實現，需要我們努力學
習、善于學習。我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習：養成良好的學習習慣，掌握
科學的學習方法。(8分)
20.(1)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。(4分)
(2)情景一：自我反思，冷靜、客觀地分析原因；相信老師的善意，理解老師，做到有理恰當表達，無理
主動認錯：坦誠相待，主動和老師溝通，注意溝通方式；求同存異，尊重、關心老師。(3分)》
情景二：以彼此尊重為前提進行溝通和交流，學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感。
(3分)
21.(1)①每個人的生命都是不可逆的，都是有限的，生命是脆弱與艱難的，也是堅強、崇高和神圣的，我
們對生命要有敬畏的情懷；②敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律：③敬畏生命，就要關
愛他人的生命。謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人：④敬畏生
命，就要堅持人民至上，生命至上，每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要。（每點1分，共
4分)
(2)成長道路上的坎坷。(1分)要求：①滋養心靈，需要我們保持心理健康，掌握自我調節的方法。②
滋養心靈，需要我們磨煉意志，增強生命韌性。③滋養心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界，學知
識，長見識，練膽識，讓生命充滿色彩和活力。（每點1分，共3分）
(3)①追求美好人生要有正確的人生目標、積極的人生態度，在奮斗中創造和實現人生價值。②在奉
獻中成就美好人生，將個人命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起。③追求美好人
生要實現人生價值，人生價值是通過勞動創造的。要把自己的小我融人時代，融入祖國和人民的大我
之中，更好地實現人生價值。（言之有理即可得分，4分）2024-2025學年七年級第一學期期末學情抽樣調研
道德與法治
部編版
總分
核分人
(考試時間：60分鐘，滿分：70分)
學籍輔號
缺考考生由監考員用黑色墨水
條形碼粘貼區
彌
考生禁填
筆填寫學籍軸號并填涂右邊的
缺考標記。
選擇題涂卡區
填涂注意事項：1.請使用考試專用的2B鉛筆進行填涂。
2.修改時，請先用橡皮擦干凈，再重新填涂，不得使用修正帶或涂改液。
3.填涂的正確方法：圓
錯誤方法：工)區如
1A][B][C]D]
6 [A][B].[C][D]11 [A][B][C][D]
16[A]B][C]D]
封
2[ANB][CD]7[A]B][C]D]12A][B][C][D]
17 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9 [A][B][C][D]14 [A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][CD]15A][B][C][D]
得分
評卷人
一、選擇題(17個小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選
項中，只有一項是最符合題意的)
線
1.剛入初中，小雨同學面對新課程、新同學、新老師感到無所適從，后來在班主任和同學
們的幫助下，她開始結交新朋友，努力嘗試各種有益于學習和成長的事，逐漸成為一個活潑
開朗的中學生，小雨的經歷啟示我們
【】
A.初中生活讓我們的思維水平不斷提高、B,初中生活意味著人生旅程的新開始
C.初中生活讓我們涵養品格，提升自我·D.初中生活讓我們面對各種危險和挑戰
2.小華在自己的日記中寫道：“我的邏輯思維能力不強，數學成績不夠理想，但我很勤
奮，記憶力很好，積極樂觀。”這是
【】
A.放飛自我的表現B.自我逃避的表現C.自高自大的表現D.接納自己的表現
3.班級要選拔校園歌唱比賽選手，小美覺得自己性格外向，敢于展示自己，不怯場，而且
自己喜歡唱歌，聲音好聽，認為自己有一定的優勢，于是她報了名。小美認識自己的方式是
七年級道德與法治：部編版，第1頁（共6頁）
C③掃描全能王
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A.他人評價
B.生活實踐
C.對自己的全面分析
D.詢問父母
4.古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”這啟示我們，做更好的自
己要
【
①正確認識自己，反對他人評價
②學會揚長避短
③學會隱藏自己的缺點和不足
④善于利用自己的優點和長處
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5,“朋友是永久的，財富是短暫的：朋友，知心知音勝有黃金。”從這句名言中我們可以體
會到
【
A.朋友會影響我們的言談舉止和健康成長
B.有物質基礎的友情是長久的，是永遠的財富
C.朋友之間的給予與分擔是雙向的
D.真正的朋友應該是知心知音、超越物質條件的
6.家規是指一個家庭的行為規范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規范后代子孫的
準則。家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。以下可以作為家規家訓的有【
①寧教我負天下人，休教天下人負我
②非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠
③孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪
④一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7【跨學科】《禮記·學記》中有這樣一段話“是故學然后知不足，教然后知困。知不足，
然后能自反也；知困，然后能自強也。”這說明
】
①師生之間應該教學相長，攜手共進
②學生的學與老師的教，是兩個互不相干的過程
③學生的學習可以離開老師的引領和指導
④學生應該勤學好問，積極主動與老師交流
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
8.潘展樂在男子100米自由泳奪冠后發微博稱：“我不是一個人在戰斗，背后是強大的
中國隊！我的這塊金牌，獻給偉大的祖國！”這說明美好集體可以
】
A.培養我們的競爭觀念
B.滿足我們的一切需求
C.實現我們全部人生價值
D.幫助我們成為更好的自己
9某校開展以“書法”為主題的校園文化建設，開展“賞書”“知書”“寫書”等活動，了解
中國書法的歷史，欣賞書法的獨特美感，進行書法臨摹活動，學生參加這些活動可以【
①提升審美品位，傳承優秀文化
②豐富學生生活，實現生命價值
③開發創造潛力，增強應試能力
④增添學習樂趣，滋養心靈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年級道德與法治部編版，第2頁（共6頁）
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