資源簡(jiǎn)介 湛江市第三十中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期③認(rèn)識(shí)自己可以更好地認(rèn)識(shí)和改遮外部世界④學(xué)習(xí)、人際交往能使我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確七年級(jí)道德與法治期末考卷A.①③B.①④C.②③D.②④ ,小等展近非常苦惱,始一方而因?yàn)閿?shù)學(xué)成領(lǐng)好而開(kāi)心,另一方而又因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文而頫惱:她一方面一、選擇題:本大愿共20小題,每小題3分,共60分。在每小給出的四個(gè)迦項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)守信交到許多明友而欣客,另一方面又因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)不喜歡她做事施花而憂忠。假如恩目要求的。你是小馨,你會(huì)()】.夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為我照亮前行的路:夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航:由此①既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的缺點(diǎn)②孤芳自黃、驕做自大可見(jiàn),夢(mèng)想〔)③接納自己滿意的部分和自已不滿意的部分④學(xué)會(huì)和過(guò)去的自己和解,走向米來(lái)的自己①能不斷澈發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣②與時(shí)代的嵌搏緊密相連A.① B.①④C.②③D.②④③能幫助我們找到前進(jìn)的方向④要落實(shí)在每一天的行動(dòng)中8.黨的十八大以來(lái),全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)組織常態(tài)化開(kāi)展尋戟“最美家庭”活動(dòng),目前已有6,8億人次參與尋找A.②③B.②④C.①③D.①④最美家庭活動(dòng)。“最美家庭他們傳遞花注里家教家風(fēng)、向普向上的杜會(huì)正能量。這表明了()2,“讀經(jīng)典古詩(shī)文,做美少年君子。”多讀古詩(shī)文不僅能治情換,還能豐宮知識(shí)。在央視《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》①孝敬父母是應(yīng)該的,但沒(méi)有法律約束力②家庭成員之間和陵相處是家庭幸福美滿的重葵條件節(jié)目中,一位民航機(jī)長(zhǎng)過(guò)五關(guān)漸六將,獲得了總冠軍。下列說(shuō)法能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是()③幸福關(guān)滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建②家途狀況不同,家庭成員的組成也不同A只有在央視舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,才能飛得更高,做最好的自己A,①②B.③④C.②③D.①0B要想飛得更高,做最好的自己,就要多背誦中華經(jīng)典古詩(shī)文9.在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,小明和小偉是形影不離的好友。他們深知,友誼不僅僅是分字快樂(lè),更是在對(duì)方C只有身體殘族的人,才能飛得更高,做最好的自己低落時(shí)給予關(guān)心,在意見(jiàn)不合時(shí)展現(xiàn)尊魚(yú)。由此可見(jiàn)〔)D,只有不斷激發(fā)自己的溶能,才能數(shù)更好的自己①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的3.初中生活把我們帶迷一個(gè)#新的天地:我們面對(duì)新環(huán)境、新生活必然有新的感受和對(duì)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。③友誼需要關(guān)心和尊重對(duì)方④友誼要以自我為中心下列同學(xué)對(duì)初中生活規(guī)劃合適的有()A.①②B.①③C.②④D.③④)①結(jié)合自身?xiàng)l件,確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)②只和小學(xué)同學(xué)玩要,避免冷落昔日好發(fā)10.俗話說(shuō):“輕霜陳死單根草,狂風(fēng),難毀萬(wàn)術(shù)林。”,這句詩(shī)绔我們的啟示是()③碗定發(fā)展目標(biāo),制訂具體的行動(dòng)計(jì)劃④認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,知難而退①團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取②洛盡其能,各負(fù)其責(zé)③敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于挑戰(zhàn)④張揚(yáng)個(gè)性,以我為主A.①③B.③④C.②④D.①②A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4,俗話說(shuō):“家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件,家庭成員要相互信任、體11.友誼助成長(zhǎng),交友有方法、下列名言反映出友誼是平等的、雙向的這一觀點(diǎn)的是()涼與寬容。大軍的爸爸媽媽因一件小$爭(zhēng)吵了起來(lái),下列大軍的做法有解于化解父母矛盾的有()A,交發(fā)投分,切邀箴規(guī)。一《干字文》B.友直,友諒,友多間,益矣。一一論語(yǔ)》①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與媽媽聊天C.近朱者赤,近墨者黑。一晉俾玄《太子少傅箴靜D.投我以橈,報(bào)之以李。一《詩(shī)經(jīng)大雅抑》③幫媽媽一起批評(píng)、指資爸爸④充當(dāng)“靴和劑幫助父母和好12.下列是四位同學(xué)對(duì)生命的認(rèn)識(shí),其中不正確的是《)A.①②⑨B.①②④C.①③④D.②③④①?gòu)垊偅涸谏膫鞒兄校杂X(jué)繼承祖先流傳下來(lái)的全部傳統(tǒng)文化和精科文明5。由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、性格、情感與思綠方式等差異,每位老師解決問(wèn)題的方法和表達(dá)方式不同,②王明:生命是大自然的奇跡,個(gè)林的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的由此顯現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對(duì)風(fēng)洛不同的老師,我們要()③李詩(shī):生命很短奢,我們要讓每天都過(guò)得充實(shí),不惜過(guò)美好的背春年華①尊重風(fēng)格不同的老師②承認(rèn)老師之間的差異④劉曉:生命對(duì)于我們而言,僅僅是身體的生命,因此我門(mén)要愛(ài)獵身體③只接納、尊厘自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A.①③B.②⑧C.①淘D.②④A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.2024年致府工作報(bào)告指出,過(guò)去年部分地區(qū)避受洪澇、臺(tái)風(fēng)等嚴(yán)查自然災(zāi)密,各方面有效應(yīng)對(duì)各類6,為使同學(xué)們更消晰地認(rèn)識(shí)自己,班主任劉老師以“自我發(fā)現(xiàn)之旅”為主愿組織大家分享交流自身經(jīng)歷,從災(zāi)苦,做好搶險(xiǎn)激援,如強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)壁地,若力抓好民生保幛。下列是同學(xué)們對(duì)上述材料的理解,你以下兩位同學(xué)的分享中可以看出()認(rèn)為正確的有〔)小妍:參加杜交活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡和別小龍:在學(xué)習(xí)新技能的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己很快就能①積極開(kāi)展各類搶險(xiǎn)救愛(ài)”說(shuō)明了我國(guó)堅(jiān)持生命至上人交流。我警于傾聽(tīng)他人的放事,也很客歡分享自茶握新知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中,我享受在不斷學(xué)②著力抓好民生保障說(shuō)明黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想趔己的經(jīng)歷,這讓我意識(shí)到我是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者和習(xí)中成長(zhǎng)。這讓我意識(shí)到我是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)者和實(shí)⑨“加強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)繭建”是因?yàn)榭购榫葹?zāi)是我因的首要工作分學(xué)者踐者。④發(fā)生嚴(yán)算自然災(zāi)容新射出我圖目前存在無(wú)法解決的主要矛寫(xiě)①生活實(shí)踐是以不斷證明自己為耳的②參與生活實(shí)踐可以使我們的自我形象更消晰A.①②B.①⑧②③③④七年毀道氮與法治期末考卷第】介,共4頁(yè)七年級(jí)道部與法治期末考#第2頁(yè),共A頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)