資源簡介

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題
八年級道德與法治
(考試時間：90分鐘試卷滿分：100分)
爹觀博物館
購買生活用品
參加科技節(jié)
簽與實踐活動
注意事項：
1.本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓
①現(xiàn)代社會生活是絢麗多彩的
②人的生存和發(fā)展離不開社會
名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
③社會生活中人的身份是相同的
④從社會中只能獲得物質(zhì)支持
2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
5.八年級(1)班學(xué)生開展了《臨沂市城市發(fā)展與沂河水質(zhì)變化關(guān)系研究》探究性小課題（實施步驟如下
4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
圖)，受到了社會的廣泛好評。這一活動啟示我們要()
第I卷（選擇題共40分）
發(fā)現(xiàn)問題
調(diào)查分析
解決問題
一、選擇題。（共20小題，每題2分，共40分。在每題列出的四個選項中只有一個是最符合
觀察到“河流污染”現(xiàn)象，
取樣檢測河流水質(zhì)
撰寫可行性調(diào)查報告，向
確定本次將研究的主題
走訪調(diào)查流域居民
有關(guān)部門提出建議
題目要求的。)
1.2024年12月26日，中國六代機完成“令人震驚的試飛”，這一消息傳來，小明通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看了全
A.參與實踐，培養(yǎng)親社會行為
B.親近社會，突出個人發(fā)展
過程，被戰(zhàn)機先進的技術(shù)和強大的性能所震撼，為祖國航空事業(yè)的輝煌成就感到無比自豪與驕傲。這說明
C.建言獻策，制裁違法犯罪
D.關(guān)心時事，凈化社會風(fēng)氣
①在社會中每個人的身份都是相同的
②我們要關(guān)心國家發(fā)展，并為之自豪
6.2024年11月20日，2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)開幕，主題為“擁抱以人為
③個人的身份是在社會關(guān)系中確立的
④我們對社會生活的感受越來越豐富
本、智能向善的數(shù)字未來一一攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”。小沂梳理了峰會期間發(fā)布的部分網(wǎng)絡(luò)數(shù)字
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
2.AI時代如洶涌浪潮席卷而來，學(xué)生群體同樣感受深切。八年級學(xué)生小辰發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)資源應(yīng)有盡有，遇
成果：
到難題還有智能輔導(dǎo)工具幫忙。但他漸漸變得不愛自己思考，還偷偷用A作弊，視力也因長時間使用電子
設(shè)備下降。這啟示我們面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)()
(1)市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù)，打造15分鐘便民服務(wù)圈。
A.盡情享受，反正能提升成績，不必理會其他問題
(2)推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點，將著名歷史文化銜區(qū)打造成能夠融入群眾生
B.完全摒棄，靠自己苦學(xué)，拒絕一切網(wǎng)絡(luò)輔助
C.合理利用，發(fā)揮優(yōu)勢的同時拒絕不良誘惑，注意用眼健康
活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。
D.隨波逐流，大家怎么用我就怎么用，不用考慮自身情況
上述成果體現(xiàn)了()
3.“我‘復(fù)活’我的老爸，因為我奶奶太想他了?！苯?，遼寧撫順一男子發(fā)布一則視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議。視
頻記錄了其父親因病去世后，擔(dān)心老人受刺激，沒告訴其奶奶，但老人太過于思念，該男子便想出了用A1
①網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的發(fā)展
②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利
換臉“復(fù)活”父親，以此寬慰奶奶。你認為下列網(wǎng)友的觀點正確的是()
③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺
④網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制
①“英子”：孫先生的做法體現(xiàn)了運用誠信智慧
②“東北虎”：AI換臉違背倫理原則，應(yīng)遠離人工智能
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
③“小迷糊”：點贊有孝心的兒孫，點贊有溫度的科技
7.“閱讀材料一提取信息一表述觀點”是提升學(xué)習(xí)能力的方式之一。針對下列材料的閱讀及信息提取，觀
④“路過全世界”：孫先生對奶奶隱瞞事實，違背了誠信原則
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
點表述正確的是()
4.從以下四張圖片中，我們能夠感受到()
在交叉路口遵循“紅燈停、綠燈行”，騎電動車要“戴
A,社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容
頭盔”，在公共場所提醒“秩序靠大家，請注意舉止文
B.遵守社會規(guī)則，最主要靠他伸
八年級道德與法制試題第L頁共8頁
八年級道德與法制試題第2頁共8頁2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題
八年級道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一。
選擇題。
題號
2
3
4
5
6
7
8
0
10
答案
B
C
A
B
A
B
D
C
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
B
B
C
D
C
D
二、非選擇題
21.(20分)(1)B(2分)
原因：①禮，體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。②文明有禮是一個人立身處世的前提。文
明有禮，促進社會和諧，是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范。③文明有禮是
溝通人與人之間情感的橋梁。有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥
和的社會。④文明有禮體現(xiàn)國家形象。(6分，三條即可，其他答案言之有理適當(dāng)賦分)
(2)①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。②做文明有禮的人要儀表整潔，舉止端莊。③做文明有
禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。④我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一
個學(xué)禮、明禮、守禮的人。⑤同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。(8分，
四條即可，其他答案言之有理適當(dāng)賦分)
(3)通過本次社會調(diào)研活動，加深了我們對文明有禮的認識和思考，在完成調(diào)研活動的過程中鍛煉了我們
的社會調(diào)查、團隊合作和動手實踐的能力，增強了文明有禮的道德修養(yǎng)和關(guān)心國家的責(zé)任意識。(4分，其
他答案言之有理即可賦分)
22.(20分)(1)“神舟”系列載人飛船；火星探測器祝融號；“復(fù)興號”高鐵等。(4分)
(2)①國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益
只有上升、集中到國家利益，運用國家工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠
人民艱苦奮斗，才能得到真正實現(xiàn)。④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益高度統(tǒng)一。(8分，四條即可)
(2)①我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②要樹
立和增強危機意識和防范意識。③要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感④我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠、顧全大局，
以國家利益為重，把國家利益放在第一位。⑤為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自
己的生命。⑥始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(8
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