資源簡介

2024——2025 學年第一學期期末考試
八年級道德與法治試題
說明：1.本試卷共 8 頁，滿分 100分。
2.請將所有答案填寫答題卡上，答在試卷上無效。
一、選擇題(請選出最符合題意的答案，每小題 2 分，共 50分)
1.在社會的舞臺上，我們都處在復雜的社會關系中，下面圖片說明了
①人的身份是在社會關系中確定的
②在不同的社會關系中，我們的身份不同
③我們的社會生活絢麗多彩
④同一個人與不同的人結成不同的關系，就具有不同的身份
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
2.“恰同學少年，風華正茂”的同窗情誼和“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”的鄉土情結，分別屬于社會關
系中的
A.血緣關系 地緣關系 B.地緣關系 業緣關系
C.業緣關系 地緣關系 D.地緣關系 血緣關系
3.在一次議題學習活動中，老師出示了三幅圖片給學生看并組織學生進行探究，根據老師出示的圖片，
你認為該學習活動的議題最有可能是
A.奉獻社會 B.關愛他人 C.遵守規則 D.珍愛生命
4.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學習課本知識的同時也需要積極參與社會實踐活動。下列同
學的看法中，正確的是
A.中學生通過參與社會實踐活動，可以養成親社會行為
B.中學生學習任務重，參與社會實踐活動只會影響學習
C.中學生年齡小，社會經驗不足，不具備參與社會實踐活動的能力
D.社會生活是復雜的，參與社會實踐活動不利于我們健康成長
在數字化飛速發展的時代，網絡就像一種“神秘力量”為人類創造更加美好的未來。回答 5-7
題。
5.隨著信息技術的不斷變革，電腦存儲的空間越來越大，內容越來越多，信息交流速度越來越快，
從而實現了海量知識、信息的高速傳遞和共享。這表明
①網絡無所不能
②網絡一半是“魔鬼”，一半是“天使”
③網絡讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
④互聯網成為擁有海量信息、開放的移動圖書館
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.2007 年《政府信息公開條例》的公布及實施，催化了網絡問政的現實實踐，網絡初步成為信息和
輿論的集散地。2008 年成為“網絡問政年”，開啟了隨后的回應制度化進程。2014 年，中央政府
開通“我向總理說句話”欄目，聽取網民對政府工作的意見建議，推動公共政策進一步完善。可
見，網絡帶來的積極作用是
A.網絡為科技創新搭建了新平臺 B.網絡擴大了公民的權利
C.讓人們依法利用網絡 D.網絡促進民主政治的進步
7.傳播網絡正能量，讓網絡成為促進社會和諧發展的重要渠道。下列做法符合這一要求的是
A.在朋友圈為重病同學發起愛心籌款活動
B.在微信群里為親戚的參賽書畫作品拉票
C.在班級釘釘群上課時故意轉發惡搞表情包
D.在微博上隨意轉發未經證實的某地地震的消息
8.避難“婦弱先行”；考試“嚴禁作弊”；酒后“禁止駕車”……這說明
①違反規則一定會受到法律制裁 ②社會規則保障社會秩序的實現
③社會秩序明確社會規則的內容 ④社會規則是人們享有自由的保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.新修訂的《生態環境行政處罰辦法》新增了通報批評、沒收違法所得、沒收非法財產……這告訴
我們
①隨著社會發展一些原來沒有的規則，需要制定
②原有的規則，以前的老傳統，都應該被廢除
③不能適應社會發展的規則需要調整和完善
④規則不是一成不變的，我們要積極改進規則
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.在學校，我們既要遵守《中小學生守則》《中學生日常行為規范》，也要時常檢查自己的行為，反思我
們的言行是否妨礙了他人。這說明
①遵守社會規則需要他律和自律
②需要提醒、獎懲、監督等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律
③要嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發現的不良行為
④遵守公共生活的規則是一種被迫行為
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
漫畫蘊含著豐富的信息和哲理，讀下面兩幅漫畫，完成 11-12 小題。
11.下列對漫畫一中接電話男子言行的評價，正確的是
A.享受社會生活，體現個人身份 B.超越自由邊界，缺乏換位思考
C.遵守社會秩序，舉止端莊穩重 D.違反法律規定，社會危害嚴重
12.漫畫二中的“文明有禮”能
①獲得他人的尊重認可②促進人與人和諧相處
③展現良好的國家形象④帶來很大的經濟效益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.近日，揚州市寶應縣年近八旬的劉奶奶，平時靠一個生意冷清的小賣部賣貨放錢的鐵盒子被盜，接到
報警后民警很快抓獲了犯罪嫌疑人。但是錢盒內七十多元錢已經被小偷花光，為了不讓劉奶奶擔心，
90 后民警王輝和陸政對劉奶奶說：“錢退回來了，您放好”，然后自己掏錢放進了錢盒。對此下列
說法正確的是
A.這是不誠實的表現
B.誠實與說謊是不相容的，不應該說謊
C.社會生活是復雜的，有時需要我們運用智慧
D.善意的謊言終究也是謊言，不能提倡
14.法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為類別對應正確的是
案例 違法行為類別
①李某借錢但到期不還 行政違法行為
②王某多次打 110 謊報險情 民事違法行為
③劉某在市體育館觀看比賽時，起哄、打鬧 行政違法行為
④張某醉酒駕駛機動車 刑事違法行為
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.某省重點青少年群體約 37 萬人。其中，閑散青少年 10 萬人，有不良行為或嚴重不良行為的 10.8 萬
人，多處于“家長管不了、學校很難管、社會很少管”的狀態，極易走上違法犯罪道路。下列屬于
嚴重不良行為的是
①曠課、夜不歸宿 ②多次偷竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物
③攜帶管制刀具，屢教不改 ④參與賭博，屢教不改，賭資較大
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
16.近日，一起跨國電信網絡詐騙案在江蘇法院公開宣判，87 名被告人分別被判處 15 年至 8 個月不等的
有期徒刑，并處罰金共計 1132 萬余元。下列觀點中正確的是
A.本案具有嚴重社會危害性，這是犯罪的最本質特征
B.判決中的有期徒刑與罰金屬于刑罰中的主刑，只能獨立適用
C.法院審理該案會用到民法典，民法典是社會生活的“百科全書”
D.罰金和罰款一樣，都是犯罪分子要承擔的法律責任
17.莉莉是一名八年級的學生，她現在是班上的學習委員，是父母最疼愛的女兒。等到十幾年后，她也許
會成為一名老師，也有可能成為一名作家。這說明
①在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色
②每一種角色都意味著承擔相應的責任
③隨著所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色
④我們只需要扮演好一種角色，不用對他人負責任
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
18.關愛無時不在，無處不在。我們每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。下列情形屬于關愛他人
的是
A.小張對小李說：“你盡管盡情地玩游戲，作業完成不了有我，明天我給你打掩護”
B.因為手機沒電無法與家人聯系，小王向他人借電話，卻被懷疑是“詐騙”遭拒
C.一學生坐公交車時發現卡內余額不足，忐忑之際，司機說： “你坐好，我幫你付錢”
D.為了不讓小明在課余時間看小說，小明的媽媽把小明的小說全部扔掉了
19.1999 年以來，寧波市慈善會每年都會收到來自同一個名字“順其自然”的捐款。二十多年來，這位匿
名網友已經累計捐款一千多萬元用于助學、助困，挽救和幫助了非常多的青少年。“順其自然”能挽
救和幫助別人，還被媒體推崇是因為他的行為
①在奉獻中傳播了社會正能量 ②服務社會，不言代價與回報 ③發揮自身優勢，追求社會點贊 ④
既關愛他人，又增強了自我保護意識
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.習近平維護國家核心利益重要論述是習近平新時代中國特色社會主義外交思想的重要內容，是新時代
推進國家安全體系和治理能力現代化的根本遵循。下列屬于國家核心利益的有
①國家主權和國家安全 ②領土完整和國家統一
③文化利益和政治利益 ④經濟社會可持續發展的基本保障
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
21.當前，我國周邊領土主權爭端、大國地緣競爭、軍事安全較量、民族宗教矛盾等問題更加凸顯，在家
門口生亂生戰的可能性增大，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。為此，我國必須
①斷絕一切外部的交往 ②發揮學生維護國家安全的中堅作用
③堅持總體國家安全觀 ④走出一條中國特色國家安全道路
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22.為了增強學生的國家安全意識，促進學生自覺履行維護國家安全的義務，將國家安全教育落到實處，
學校可以采取的方式有
①結合各學科特點，在課程中融入國家安全教育內容
②利用班會課時間，組織全校開展防災應急疏散演練
③利用學校網站、校園廣播等做好國家安全知識宣傳
④利用班會課開展有關國家安全的主題班會、演講比賽
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.縱觀今天的演兵場，從海上到陸地，春有大練兵，夏有大海訓，秋有大演習、冬有大拉練，實戰化訓
練唱響了“四季歌”，全軍上下涌動著貼近實戰，精武強能的訓練熱潮，呈現出氣勢恢弘的新時代大
練兵畫卷。人民軍隊加強練兵備戰
①是維護國家主權統一和領土完整的需要
②是杜絕各種國內外安全隱患的根本途徑
③有利于提高人民軍隊戰斗力，維護和平
④有利于全面推進國防和軍隊現代化建設
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
24.八(2)班同學在籌備“祖國成就展”主題班會時，收集了道德與法治興趣小組成員的資料卡片，以下
可以選用的是
①我國經濟發展成就顯著 ②社會保障水平不斷提高
③生態環境保護任務艱巨 ④發展不平衡不充分問題仍然突出
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.“吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。”以下說法最適合陶
行知這一觀點的是
A.人人都應坐享其成，可以依靠別人
B.任何勞動成果都要自己親自去創造
C.只有通過勞動，才能創造幸福生活
D.人人都要參加勞動，否則就不是好漢
二、非選擇題 (本題共 4 小題，共 50分)
26.閱讀材料，回答問題。(10 分)
近年來，中央網信辦堅持以清朗網絡空間為目標，以人民根本利益為出發點和落腳點，持續開展
“清朗”系列專項行動，集中整治網上突出問題亂象，推動網絡生態持續向好。為此，某校八年級同
學開展主題實踐探究活動，請你參與。
【主題一】同學 A：互聯網目前已經成為我了解國家時政新聞的重要學習渠道，特別是網上開通
的市長郵箱可以讓更多人去表達合理訴求，說出老百姓的心里話！
同學 B：如今，我們的生活與互聯網密不可分，借助互聯網可以銷售很多具有特色的農產品，這
樣的“直播帶貨”讓我的家鄉發展越來越好。
(1)兩位同學的交流內容，體現了網絡的哪些作用 (4 分)
【主題二】網絡時代，人人都能夠參與信息發布，并能接觸很多網絡新事物。比如互聯網新事物
“ChatGPT”是人工智能技術驅動的自然語言處理工具，能夠通過學習人類的語言來完成對話、撰寫、
翻譯等任務。這為我們帶來便利的同時，也會帶來學術造假、數據泄露等風險。
(2)請根據材料提煉一個觀點。(2 分)
【主題三】2024 年 4 月至 5 月期間，長壽區劉某某與被害人因勞資糾紛懷恨在心，多次編造不實
信息惡意抹黑侮辱被害人，并通過短視頻平臺進行傳播，對被害人工作、生活造成嚴重負面影響。屬
地公安機關依法對劉某某予以行政拘留處罰。
(3)上述材料警示青少年應該如何理性參與網絡 (4 分)
27.閱讀材料，回答問題。(12 分)
某校八年級(1)班圍繞下列關鍵詞開展了主題探究活動，請你參與其中，完成下列任務。
關鍵詞一：尊重他人
名言或詩句 體現教材中的觀點
人生而平等 平等對待他人
①______ 學會換位思考
尺有所短，寸有所長 ②______
(1)請你根據示例，完成上面的表格。(4 分)
關鍵詞二：誠實守信
為了全面有序推進社會信用體系建設，積極營造誠實守信的良好社會環境，7 月 15 日，高井路社
區開展“誠信宣傳進社區”宣傳活動，引導廣大市民塑造“守信踐諾、一諾千金”的良好形象，做誠
實守信的好公民和傳播者，大力培育“誠實守信、團結互助、健康向上”的社會道德風尚，使講誠信
成為每個公民的自覺行為。
(2)從道德角度，說明開展這一活動的必要性。(6 分)
關鍵詞三：以禮待人
7 月 26 日，文化和旅游部官網發布 2024 年上半年國內旅游數據情況。根據國內旅游抽樣調查統
計結果，2024 年上半年，國內出游人次 27.25 億， 同比增長 14.3%。旅游中的一言一行，不僅體現
了個人的文明素養，更展示了城市的文明程度。在領略大美風景的同時，別忘了帶上文明出發！文明
出游，再次成為人們關注和討論的熱點。
(3)請你為文明出游寫一則標語。(2 分)
28.閱讀材料，完成下列要求。(14 分)
【法文學習】
《河北省電動自行車管理條例》明確規定：“駕駛、乘坐電動自行車未佩戴安全頭盔的，由公安
機關交通管理部門給予口頭警告，責令改正。對拒不改正、違反道路交通安全法律法規關于道路通行
規定的，視情節可以處警告或者十元以上五十元以下罰款。”該規定實施后，仍有部分家長和同學未
按要求佩戴頭盔，并認為只要交警不查，戴不戴頭盔是我的自由！
(1)閱讀材料，從自由與規則的角度你得出怎樣的思考 (4 分)
【話題討論】
圍繞應對違法犯罪這一話題，同學們展開了討論。以下是其中兩位同學的觀點。
(2) 請運用所學知識，對兩位同學的觀點進行辨析。(6 分)
【學會思考】
馬某曾是一名品學兼優的學生，后來經常曠課、夜不歸宿。曾多次強行向低年級同學索要財物。
剛過完 16 周歲生日的他又伙同他人持刀搶劫，致人重傷。 當地人民法院沒有公開審理此案，而是
對馬某予以處罰。
(3)馬某從“品學兼優”發展到“持刀搶劫”，這給予我們哪些警示 (4 分)
29.閱讀材料，回答問題。(14 分)
材料一 “人民科學家”王小謨，被譽為 “中國預警機之父”， 引領我國實現了從地面雷達向
空中預警指揮機的飛躍。他提出世界首創新型預警機方案，突破 100 余項關鍵技術。王小謨說，最難
的時間已經過去了，再也沒有人懷疑說我們中國人自己不能搞了。
(1)結合材料一，說說王小謨的事跡引導我們如何處理個人利益和國家利益的關系。(4 分)
材料二 以下是兩位同學在課間圍繞“國家安全”的對話：
(2)結合所學知識，請你為小波答疑解惑。(6 分)
(3) 結合所學知識，請你將以下倡議書填寫完整。(要求：緊扣題意，不得出現個人真實信息)(4 分)
倡議書
親愛的同學們：
祖國用她那江河的乳汁喂養了我們，用她那寬廣的胸懷包容著我們。我們要以對祖
國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情來回報祖國母親。功勛模范人物以
他們的實際行動為我們樹立了榜樣，我們要向他們學習，將對祖國的愛落實到方方面
面。特此向大家發出如下倡議：
①在自身發展方面：___________。
②在服務社會方面：___________。
倡議人：王強
2025 年 1 月 3 日
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（請選出最符合題意的答案，每小題 2分，共 50分）
1-5 BCAAD 6-10 DADCA 11-15 BACDD 16-20 ACCAC 21-25 DCDAC
二、非選擇題（本題共 4小題，共 50分）
26. （1）①網絡豐富日常生活，網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷，同學 A通過網
絡了解國家時政新聞，體現了這一點。②網絡推動社會進步，網絡為經濟發展注入新的活力，同學 B提
到的“直播帶貨”助力家鄉發展，體現了網絡對經濟的推動作用；同時網絡促進民主政治的進步，網上開
通市長郵箱方便人們表達訴求，體現了這一點 。（每點 2分，共 4分）
（2）網絡是把雙刃劍，既有積極影響，也有消極影響。（2分）
（3）①提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②學會“信息節食”，不沉迷于
網絡。③學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名負責的網絡參與者，
不惡意抹黑侮辱他人。（每點 1分，共 4分）
27.（1）①己所不欲，勿施于人。②學會欣賞他人。（每點 2分，共 4分）
（2）①誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范和品質，是中華民
族的傳統美德。②誠信是一個人安身立命之本，是我們融入社會的“通行證”。③誠信促進社會文明、國
家興旺，能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力 。（每點 2分，共 6分）
（3）示例：文明出游展風采，美麗風景共呵護。（2分，答案不唯一，符合主題即可）
28. （1）①自由與規則不可分。社會規則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法
律等社會規則的約束。駕駛、乘坐電動自行車不戴頭盔的行為違反了《河北省電動自行車管理條例》，超
越了自由的邊界。②社會規則是人們享有自由的保障。佩戴頭盔有利于保障自己和他人的安全，促進社
會有序運行。我們要自覺遵守規則，正確行使自由權利。（每點 2分，共 4分）
（2）①小敏的觀點錯誤，小輝的觀點正確。②同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義
不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維
護正當權益 。③作為未成年人，體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也
不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，
巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭 。（判斷 1分，分析 5分，共 6
分）
（3）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不
良行為。③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事
做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。（每點 1分，共 4分）
29. （1）①當個人利益與國家利益發生矛盾時，我們要著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家
利益放在第一位。王小謨為了國家的預警機事業，突破關鍵技術，推動國家預警機技術發展，體現了將
國家利益置于首位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。王小謨全
身心投入科研工作，為國家預警機事業奉獻，這種精神體現了為國家利益無私奉獻的高尚品質。（每點 2
分，共 4分）
（2）①國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更
加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們的生命安全、財產安全才能得到
保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。③當前，國際形勢風云變幻，國家安全和發
展環境復雜多變，我國正處于中華民族偉大復興的關鍵階段，更要重視國家安全。（每點 2分，共 6分）
（3）①努力學習科學文化知識，提高自身素質，為將來建設祖國打下堅實基礎。②積極參加社會公益活
動，關愛他人，服務社會，在奉獻中實現自身價值。（每點 2分，共 4分）

展開更多......

收起↑