資源簡介 (共15張PPT)地理 湘教版(2024)七年級下冊探究與實踐 “劃區”識世界第一章 認識大洲1.了解大洲“劃區”的方法,更好地學習和認識大洲。2.理解大洲“劃區”對我們的地理學習的作用。3.嘗試對某大洲進行“劃區”。學習目標了解亞洲“劃區”的方法任務一人們根據亞洲內部的地理方位,在綜合考慮其自然地理環境特征的基礎上,將亞洲大致分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞6個地區。主要國家:中國、日本、韓國、朝鮮和蒙古國。主要地形類型:山地、平原、高原、盆地、丘陵。主要氣候類型:溫帶大陸性氣候、溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、高原山地氣候等。東亞指亞洲東南部地區。主要國家:新加坡、馬來西亞、印度尼西亞、泰國、越南、老撾、菲律賓、柬埔寨、緬甸、文萊和東帝汶。主要地形類型:山地、平原。主要氣候類型:熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候。東南亞南亞指亞洲南部地區。主要國家:印度、馬爾代夫、不丹、斯里蘭卡、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾。主要地形類型:高原、平原主要氣候類型:熱帶季風氣候。西亞主要國家:土耳其、以色列、伊朗、伊拉克、敘利亞、黎巴嫩、巴勒斯坦、約旦、科威特、沙特阿拉伯、也門、阿曼、阿拉伯聯合酋長國、卡塔爾、巴林、格魯吉亞、阿富汗、亞美尼亞和阿塞拜疆。主要地形類型:高原、平原。主要氣候類型:熱帶沙漠氣候。中亞主要國家:土庫曼斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦。主要地形類型:山地、平原、丘陵主要氣候類型:溫帶大陸性氣候。指俄羅斯亞洲部分的西伯利亞地區。主要地形類型:高原、平原、山地。主要氣候類型:寒帶氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風氣候。北亞理解“劃區”的主要依據和作用任務二主要依據:地理方位、自然地理要素、人文地理要素等。作用:更方便了解區域差異、特點;有助于進行區域研究和區域發展規劃;因地制宜發展區域經濟;了解區域發展的有利和不利條件。幫助我們從總體到部分,對世界完成循序漸進地認知、描述。對其他大洲進行“劃區”(以歐洲為例)任務三應用練習2024年3月博鰲亞洲論壇在中國海南博鰲順利舉行。年會主題為“亞洲與世界:共同的挑戰,共同的責任”。讀“亞洲分區圖”,完成1~2題。1. 讀圖判斷,本次博鰲亞洲論壇召開地位于 ( )A. 東亞 B. 中亞 C. 南亞 D. 東南亞2. 下列關于亞洲不同地區參會人員傳統生活差異的敘述,錯誤的是 ( )A. 中亞居民一年四季穿單衣,過游牧生活B. 北亞森林資源豐富,就地取材,建造傳統民居木屋C. 西亞居民喜歡穿白色寬大長袍戴頭巾,騎駱駝D. 南亞恒河三角洲的孟加拉人以捕魚為生,交通工具以船為主AAhttps://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫