資源簡介

2024學年第一學期七年級期末檢測參考答案
歷史與地理 道德與法治
第一部分：歷史與地理（50分)
一、判斷題（本大題有4小題，每小題1分，共4分。判斷下列說法是否正確，正確的把
相應題號帶“T”的方框涂黑，錯誤的把相應題號帶“F”的方框涂黑)
題號
1
3
4
答案
F
T
二、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。各題中只有一個正確答案，請選出最
符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)
題號5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案A
C
A
B
A
B
三、綜合題（本大題有2小題，共26分）
15.(13分)
(1)北回歸線：低緯度；垂直照射(3分)
(2)0°、110°E;東南：70°W(4分)
(3)甲、丙；晝夜平分(3分)
(4)短：冬至；南回歸線(3分)
16.(13分)
(1)商鞅變法(1分)：嚴明法度（依法治理）、獎罰分明。(2分)
(2)政治：采納主父偃的“推恩”建議，削弱諸侯王的勢力：（或：建立刺史制度，加
強
對地方官員的監督)
軍事：北擊匈奴，鞏固邊疆。(4分)
(3)改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關系，促進了民族交融。(2分)
(4)①戰國時期，秦孝公任用商鞅變法，推行一系列改革措施。變法使秦國的政治、
經濟、文化、社會生活面貌有了根本的改變，綜合國力大為增強，使秦國成為最強
大的諸侯國，為秦統一中國奠定了基礎。②漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方
面采取了一系列舉措，西漢國力強盛，版圖拓展。鞏固了大一統的局面，使西漢王
朝開始進入鼎盛時期。③北魏孝文帝改革一系列漢化政策，促進了民族交融，增強
了北魏的實力。(3分)
綜上所述，改革創新為社會發展進步提供了強大動力。我們要深化改革，敢為
人先，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。(1分)
第二部分：道德與法治(50分)
二、判斷題（本大題有4小題，每小題1分，共4分。判斷下列說法是否正確，正確的把
相應題號帶“T”的方框涂黑，錯誤的把相應題號帶“F”的方框涂黑)
題號
17
18
19
20
答案
T
T
F
二、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。各題中只有一個正確答案，請選出最
符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
B
c
D
B
D
B
三、綜合題（本大題有2小題，共26分）
31.(13分)
(1)有共同的目標和愿景：有明確的分工，能主動作為：有愛心，能相互關愛、相互支
持。（寫出2點給4分）
(2)①這位同學的行為是缺乏集體榮譽感的表現，是錯誤的。(1分)
②建設美好集體，需要我們樹立主人翁意識。集體中沒有旁觀者，我們應主動作為，
各魚其責、各盡其能。(2分)建設美好集體，需要發揚集體主義精神，當個人利益
與集體利益發生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。(2分)
(3)我們要積極參與集體生活，勇于擔責；悉心呵護集體榮譽；樹立團隊意識，增強
合作精神；擁有積極開放的心態，坦誠交流，彼此信任；懂得欣賞他人的優點并包容
他人的不足，在他人需要的時候，及時給予支持和幫助。（寫出2點給4分）
32.(13分)
(1)長遠目標、近期目標。(2分)
(2)從自身的實際出發。(1分)考慮到了家庭環境、個人的興趣愛好、性格特征、知
識能力。（寫出其中3點給2分）
(3)樹立人生目標，應當以國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢
牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于于中華民族偉大復興的事業。(3分)
(4)(示例)
①做一名人民教師。(1分)
②愛學習，口語表達能力比較強，喜歡與同學們交流。(1分)】
③書寫不夠美觀，做事缺乏耐心。(1分)
④提高思想道德品質，學好科學文化知識，爭取考上師范類大學，多練習書法，全
面提升個人素養。（針對性回答出合理行動2點給2分）2024學年第一學期七年級期末檢測
歷史與地理·道德與法治試題卷
第一部分：歷史與地理(50分)
一、判斷題（本大題有4小題，每小題1分，共4分。判斷下列說法是否正確，正確的把相
應題號帶“T”的方框涂黑，錯誤的把相應題號帶“F”的方框涂黑)》
1.青藏高原緯度較低，但是氣候寒冷，這主要是受到海陸位置因素的影響。…（▲）
2.一個地區保持適度的人口數量和人口增長速度，可以促進經濟和社會的發展?！ā?br/>3.西周是我國歷史上第一個奴隸制王朝，統治者實行分封制維系國家的統治?！ā?br/>4.東漢末期，曹操把漢獻帝從都城洛陽接到許，“挾天子以令諸侯”取得了政治主動。
二、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。各題中只有一個正確答案，請選出
最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)
5.地球是迄今人類唯一的家園。關于地球，下列說法正確的是…
①平均半徑約6371千米
②最大周長約4萬千米
③表面積約5.1億平方千米
④緯線和經線各有12條
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.右圖為太陽系示意圖，從圖中我們可以認識到（▲）
A.地球位于火星和木星之間
天王星海王星
B.地球屬于太陽系中的一顆衛星
C.恒星太陽吸引著眾多行星圍繞它運行
D.地球是太陽系中離太陽距離最近的行星
7.越洋電話：“暢暢：姨媽，晚上好！姨媽：暢暢，
早上好！”產生右圖漫畫現象的原因是…（▲
暢暢，平上好！
A.地球自轉，各地經度位置不同
姨媽，晚上好！
B.地球自轉，各地緯度位置不同
中國北
美國組物
C.地球公轉，各地緯度位置不同
D.地球公轉，各地經度位置不同
8.右圖為我國某區域的等高線地形圖，從圖中可知該區
域的地形特征有…（▲）
①A處是山峰
②B處是山谷
配
44
③C處可孕育河流④D處是陡崖
200C1
A.①②③
B.①②④
4km
C.①③④
D.②③④
七年級期末檢測歷史與地理·道德與法治試題卷一1（共6頁）
9.讀某區域1-12月的氣候統計圖，從圖中可判定該地
溫（℃）■降水量·一氣溫降水量
mm
區可能位于…（▲
0
350
300
A.北半球溫帶
20
250
200
B.北半球亞熱帶
10
150
C.南半球寒帶
2
456789101112月份
D.南半球亞熱帶
10.中國是世界上農業起源地之一，目前己知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均發現于我國
如果要考證中國是世界農業起源地之一，下列史料最可信的是…（▲）
A.北京人遺址中被發現的灰燼
B.萬年上山遺址出土的炭化稻粒
C.良渚遺址出土的玉琮和玉壁
D.炎帝教民開墾耕種的遠古傳說
11.有學者指出：“周王和周公建國，立七十一、姬姓五十三，
以同姓為枝干，是家天下政
治的再一步成長和擴大?！辈牧纤从车姆址庵频奶攸c是…（▲）
A.以王族為主要分封對象
B.等級制度的森嚴
C.以功臣為主要分封對象
D.權利與義務明確
12.建構單元知識體系是培養歷史課程核心素養的基本要求。以下繪制的知識結構示意圖中，
①處應該填寫
…(▲）
春秋戰國時期的社會變化
王室衰微諸侯爭霸
各國實行變法改革
百家爭鳴
A.商鞅變法發揮的作用
B.分封制的瓦解
C.鐵農具和牛耕的使用
D.都江堰的修建
13.下圖是一張求是中學歷史社團舉辦講座的宜傳海報。講座的主題可能是…(
歷史大講堂
講座主題：
關鍵詞：東漢末期
官渡之戰
赤壁之戰局部統一
地
點：求知樓報告廳
時
間：2025年1月5日16：00
A.江南開發
B.三國鼎立
C.民族交融
D.西晉統一
14.祖沖之是南朝宋齊之間的杰出科學家，他在數學、天文歷法和機械制造
方面都有重大成就。其中領先世界近千年的一項成果是…（▲）
A.千里船的制造
B.圓周率的計算
C.指南車的制造
D.《齊民要術》的撰寫
祖沖之像
七年級期末檢測歷史與地理·道德與法治試題卷一2（共6頁）

展開更多......

收起↑