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廣東省湛江市徐聞縣2024-2025學年七年級上學期1月期末教學質量監測道德與法治試卷(念答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省湛江市徐聞縣2024-2025學年七年級上學期1月期末教學質量監測道德與法治試卷(念答案)

資源簡介

2024年秋季七年級上冊道德與法治學科
期末教學質量監測卷
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1. 我國著名科學家錢學森曾說: “6年的中學生活對我的教育很深,對我的一生, 對我的知識和人生觀起了很大的作用。 ”這說明中學時代( )
①為我們一生奠定重要基礎 ②確定了為科學奮斗的志向
③對我們人生具有獨特價值 ④決定我們人生的發展方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 習近平總書記說: “新征程是充滿光榮和夢想的遠征。我們要踔厲奮發,勇毅前行,努力創造更加燦爛的明天。 ”這句話告訴我們( )
A. 只要踔厲奮發就能實現夢想 B. 要樹立遠大的理想并為之努力
C. 中學時代是成長成才的重要階段 D. 要把個人夢想與中國夢聯系起來
3. 課堂上,道德與法治老師與同學們分享如下的“人生忠告 ”。這個忠告旨在提醒 我們( )
反復琢磨別人的看法,一件事糾結來糾結去,經常自我懷疑,這些消耗的是 自己的寶貴精力。十指有長短,樹木有高低,要學會跟自己和解。
A. 通過自我評價認識自己 B. 通過他人評價認識自己
C. 欣賞自己,學會接納自己 D. 多個角度,全面認識自己
4. 右邊漫畫《大目標與小目標》啟示我們( )
A. 交友投分,切磨箴規 B. 沒有規矩,不成方圓
C. 千里之行,始于足下 D. 尺有所短,寸有所長
5. 2024年4月23日是第29個“世界讀書日 ”,小梅的班級準備開展一場主題活動, 向同學們征集宣傳標語。下列標語你認為可以入選的是( )
A. 知識都來自書籍,學習有苦也有樂 B. 讀書無非紙上談兵,實踐方能出真知
C. 人若三天不讀書,對鏡面目都可憎 D. 書籍是知識的寶庫,閱讀能獲取力量
6. 習近平總書記說: “我最大的愛好就是讀書,我想這是一個終身的愛好。 ”這句話啟示我們( )
A. 學習僅僅局限在讀書上 B. 學習是我們唯一的任務
C. 學習需要自覺、主動的態度 D. 學習沒有終點,要終身學習
7. 右圖漫畫形象地反映了一些人( )
A. 不能正確認識他人 B. 不能正確認識自己
C. 不能很好與他人交往 D. 沒有正確對待他人的評價
8. “要想了解自己,最好問問別人。 ”這說明,認識自我可( )
A. 從生理方面來認識 B. 從心理方面來認識
C. 通過自我評價來認識 D. 通過他人的評價來認識
9. “友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結果。 ” 從意大利著名作家莫拉維亞 的這句話中,我們領悟到( )
A. 友誼可以帶來快樂,讓人向往 B. 友誼是一種親密的關系
C. 友誼要把握好彼此的界限和分寸 D. 友誼是一種心靈的相遇
10. “投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。 ”詩句體現了( )
A. 友誼不是一成不變的 B. 友誼會帶來困擾,增添煩惱
C. 競爭并不必然傷害友誼 D. 友誼是平等的、雙向的
11. 對下表觀點或社會現象點評正確的是( )
選項 觀點或社會現象 點評
① 我喜歡的老師幽默開朗、見解獨到 只尊重我喜歡的老師
② 課堂上與老師有嚴重的分歧 吾愛吾師,吾更愛真理
③ 不少家長抱怨孩子不懂感恩 相互理解,相互溝通
④ 面對父母的叮囑,我覺得好煩 親子沖突難以化解
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 從右圖兩位同學的對話中,我們體會到( )
A. 我們要承認老師之間的差異 B. 我們要正確對待老師的批評
C. 老師是人類文明的主要傳承者 D. 老師是我們精神成長的引路人
13. 有人說: “我的夢想在悄悄開花,到那時一定會驚艷全場! ”實現青春的夢想,需要我們( )
①規劃、探索青春路徑 ②迸發激蕩的青春活力
③培養自信的青春熱情 ④樹立自強的青春態度
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④
14. 根據媽媽和兒子的對話,推斷下列表述正確的是( )
①學會感恩,不能質疑父母的話 ②合理接納父母的做法,理解父母的愛
③良好的溝通有利于改善親子關系 ④完全聽從父母的安排,體會父母的良苦用心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 《論語·學而》中說: “孝悌也者,其為人之本歟! ”;孟郊在《游子吟》中寫 道:“誰言寸草心,報得三春暉 ”。這些詩文蘊含的哲理啟示我們( )
A. 認真聆聽,對父母的話言聽計從 B. 彼此尊重,與老師建立良好關系
C. 現在努力學習,長大再孝敬父母 D. 知恩感恩,用行動表達感恩之情
16. 從右圖的對話可以看出,同學們對美好集體的愿景是( )
①具有良好氛圍 ②競爭意識強烈 ③能夠團結合作 ④個人利益優先
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 小林回顧了初中集體生活中的一些“微事件 ”,同學對此作了“微點評 ”。其 中對應最合理的是( )
選項 微事件 微點評
A 來到初中學習后,寄宿生活大大提高了我的生活自 理能力 共同愿景是動力
B 學校統一穿校服,但校服的顏色、款式我實在是不 喜歡 集體生活成就我
C 老師要求800米長跑人人必須合格,經訓練我最終 達標 集體主義解沖突
D 同學間友愛互助、共同進步,班級多次被評為校優 秀集體 我與集體共成長
18. 下圖漫畫《紅燈亮了以后》告訴我們( )
①守護生命,首先需要養護我們的精神
②生命至上,增強安全意識和防范能力
③規則不是一成不變的,需要隨時調整
④遵守規則,既需要他律,也需要自律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. “把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 ”雷鋒同志的話告訴我們要( )
A. 學會正確認識自我 B. 善待自己的生命 C. 勇敢面對生活的挫折 D. 活出生命的精彩
20. 某校九年級學生以“珍愛生命、遠離溺水”為主題召開班會,反響熱烈,紛紛各抒己見。以下同學的認識與班會主題相一致的是( )
①小明: “生命是崇高的、神圣的,我們對生命要有一種敬畏的情懷。 ”
②小花: “生命是寶貴的,相對于金錢、權勢等外在的東西,生命的價值高于一 切。 ”
③小芳: “生命是不可逆的,生命的時光一去不復返。 ”
④小杰: “生命是短暫的,我們要熱愛生命、熱愛生活。 ”
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分, 共40分。
21. 閱讀材料,回答問題。(10分)
小時候躺在地上看星星,陳冬便對浩渺的星空產生了極大興趣。從那時起,飛上藍天、漫步太空成了陳冬的夢想。夢想的種子總是在不經意間發芽,一旦條件合 適,便不可阻擋地茁壯成長。中學階段的刻苦努力換來了620分的優異高考成績,陳冬成功考入長春飛行學院,畢業后成為一名優秀的飛行員。飛上藍天的陳冬離夢 想更近了,但從飛行員到航天員還需要更高的要求。為此,陳冬“失蹤 ”了6年,在航天城全身心地投入訓練,除了身體素質練習,他還學習天文、航天技術、空間 慣性坐標等新知識。經過6年拼搏,他順利通過8大類58個專業課程的所有考試,當 之無愧地成為航天員,并最終實現了自己的飛天夢想。
(1)成功始于夢想。我們應如何設定人生夢想?(4分)
(2)夢想貴在行動。向陳冬學習,你打算為實現夢想作出哪些努力?(6分)
22. 閱讀材料,回答問題。(14分)
孝:會意。從老省,從子,像一個孩子扶持老人之狀。本義:盡心奉養和服從 父母。善事父母者。從老省,從子。子承老也。
——《說文解字》
師:會意。從帀(zā) ,從垖(duī) 。垖是小土山,帀是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為 防止農民起義(帥)而部署的軍隊 ”;后逐漸發展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾 人)和平、穩定、文明 ”的人。
(1)“百善孝為先 ”,在中國的家庭文化中,為什么要重孝?(6分)
(2)老師是我們學習的指導者和成長的引路人。古人云: “安其學而親其師,親其師 而信其道。 ”你認為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手?(8分)
23. 閱讀材料,回答問題。(16分)
材料一:勵志演講短視頻《看見》中,一位中年男子用僅剩的一根手指熟練地 作畫,感動了無數網友。他叫張啟輝,多年前在一次生產事故中失去了左臂和右手 的四根手指,對繪畫的喜愛讓他從絕望中走出來。為了謀生,為了支撐家庭,他用 一根手指苦練國畫,在重慶的街頭擺攤賣藝。一名意欲輕生的女孩,看到他畫畫后大哭,買他的畫當作精神支柱。張啟輝說: “人無論在什么時候,憑自己的努力, 一樣可以活得精彩。 ”
材料二:一名老人不慎落水,危急時刻“三兄弟 ”沖了上去。初春時節,冰都 開化,一般人不敢站上去。他們臨危不懼、有勇有謀、合力斷金、接力救人。最終,在大家的共同努力下,老人被成功救上岸?,F場群眾曾讓三名少年留下姓名, 但他們選擇了默默離開。救人的視頻被發到網上后,不少網友為他們點贊,還有網 友留言表示應該找到救人的幾位小伙子,“好人好事一定要宣傳表揚 ”。
(1)材料一中,網友和意欲輕生的女孩因何感動?請談談你的認識。(4分)
(2)挫折是我們生命成長的一部分。根據材料一,談談我們應該如何戰勝挫折、守護 生命。(6分)
(3)材料二啟示我們,在生活中應該如何敬畏生命?(6分)
參考答案
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
BBCCD;DBDDD;CBBCD;BDCDA
二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分, 共40分。
21. (1)①結合自身的興趣、愛好和特長,符合自身實際。②與時代脈搏緊密相連,符合國 家與社會的需求。(每點2分,共4分)
(2)①早立志,立大志,立長志,把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。 ②努力學習科學文化知識,為實現夢想打好基礎。③堅持鍛煉身體,保持昂揚的精 神狀態。④勇敢面對挫折,增強自己的生命韌性(或磨礪堅強的意志,發掘生命的 力量) 。(每點2分,任答三點得6分)
22.(1)①在中國的家庭文化中,“孝 ”是重要的精神內涵,是“孝 ”字本身的應有之意。 ②孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。(每點3分,共 6分)
(2)①面對老師的引領和指導,主動參與、勤學好問。②學會正確對待老師的表揚和批 評。③彼此尊重,是我們與老師建立良好關系的開始。師生彼此尊重,意味著尊重 對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果。④在平等相待、相互促進的師生交往中, 我們可以和老師成為朋友。⑤主動理解、關心、體諒老師,能正確處理師生之間發 生的矛盾。⑥學會接納風格不同的老師,尊重老師的不同。(每點2分,任答四點得 8分)
23.
(1)網友和意欲輕生的女孩的感動,主要是因為張啟輝:①面對逆境有著積極的人生態 度,正確對待挫折。②面對逆境能增強生命韌性,克服困難。③在勞動中創造人生 價值,實現有意義的人生。(每點2分,任答兩點得4分)
(2)①我們要保持樂觀豁達、積極向上的人生態度。遇到困難和挫折,能夠及時調整心 態,不畏懼,不退縮,勇敢面對。②我們要學會正確對待順境和逆境。做到順境不 驕,逆境不餒,在逆境中前行,我們要鼓足勇氣,迎難而上。③我們要學會保持心 理健康,磨礪意志,增強生命韌性,勇往直前,戰勝挫折有何困難。(每點2分,共 6分)
(3)①敬畏生命,要認識到生命的可貴,懂得珍愛自己生命。②敬畏生命,要關愛他人 的生命,尊重、關注和善待身邊的每一個人。③敬畏生命,要堅持人民至上、生命 至上。(每點2分,共6分)

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