資源簡介

2024-2025學年第一學期期末質量監測試題（卷）
八年級道德與法治參考答案及評分標準
參考答案：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
&
C
0
0
A
&
題號
11
12
答案
B
13.(1)小方的行為：是正確的，是親社會行為的表現，積極投身于社會實踐。(2分)
理由：關心社會發展是親社會行為的表現，主動了解社會，體驗社會生活，積極投身
于社會實踐，有利于養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念。(2分)
(言之有理即可得分)
(2)小方的行為：是值得學習的，是尊重他人，文明有禮的表現。(2分)
理由：道德是人際關系和諧的基礎，尊重是維系良好人際關系的前提，文明有禮有助
于人們友好交往，增進人們團結友愛。(2分)（言之有理即可得分）
14.(1)①讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，大大節約了成本，提高了生產效率，改
善生活質量：
②為經濟發展注入新的活力，推動了傳統行業轉型升級，創造了新業態，提升了經濟發展水
平；
③促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動，加速了各種創新資源的匯聚、融合與共
享，推動社會進步。（任意兩點，即可得4分。）
(2)①青少年應該提高自身媒介素養，學會“信息節食”，提高辨析網絡信息的能力，恪守
道德，遵守法律：
②自覺依法規范自己的行為，增強法治觀念，從小事做起，加強自我防范，杜絕不良行為，
遠離違法犯罪：
③在合法權益受到侵害時，能夠及時尋求法律救助，善用法律維護自己的合法權益。（任意
兩點，即可得4分。)
15.(1)經濟發展成就顯著，已經成為世界第二大經濟體：民主法治建設深入推進，人民的
權利和自由得到切實保障；文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；科技創新成就斐然：
一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高：國防和軍隊改革取得重大突破，為
世界和平與發展作出了重要貢獻：綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要
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的角色。（任意三個方面，即可得3分。）
(2)努力學習科學文化知識，樹立崇高而遠大的理想，立志成才；積極參加社會實踐活動，
全面提高自身的素質：積極承擔社會責任，樹立服務社會、奉獻社會的意識：把個人的前途
和祖國的命運緊密聯系在一起；增強國家安全意識，維護國家利益；發揚艱苦奮斗的精神，
肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命：等等。（任意三點，即可得5分。）
16.小雪的觀點是不正確的，她忽略了勞動實踐活動對個人成長的作用。(2分)
她的擔憂是可以理解的，參加勞動勢必會占用我們一定的時間，如果處理不好勞動和學
習的關系，可能會影響我們文化課的學習和考試成績的提升。(1分)但是，我們不能把學
習和勞動對立起來，二者都是黨的教育方針的重要內容，文化課不是學習的全部，我們還需
要從實踐中學習，從勞動中學習，才能實現德智體美勞全面發展。(2分)
勒勞是中華民族的傳統美德；勞動是公民的基本權利和義務；勞動是財富的源泉，也是
幸福的源泉：人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命中的一切輝煌，都是通過勞動
儔就的。勞動可以幫助我們實現知行合一，內化課本知識。學校加強勞動教育，有利于培養
我們的勞動意識，提高勞動能力，加深我們熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想情感，進而形成
正確的人生觀和價值觀，實現自身的全面發展。(4分)
總之，我們要正確處理學習和勞動之間的關系，積極參加勞動實踐活動。(2分)
17.(1)網上查詢、搜集相關報紙、去圖書館查找、請教長輩老師等。(2分)
(2)A:4月15日(1分)
B:12339(1分)
C:《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國保守國家
秘密法》等（任寫一部即可）。(1分)
(3)張三的行為屬于嚴重違法行為或犯罪行為，因為張三的行為給國家造成了重大損失，
具有嚴重的社會危害性，觸犯了《中華人民共和國刑法》，受到了刑罰處罰，判處張三無期
徒刑和剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產。(3分)
(4)①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動
全社會形成維護國家安全的強大合力。
②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供
便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策：既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，
也可以監督和維護國家安全工作的開展。
③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法
第2頁/共3頁2024一2025學年第一學期期末質量監測試題（卷)
八年級道德與法治
(滿分75分，時間70分鐘)
第I卷選擇題（共24分)
一、選擇題（在每小題四個選項中，只有一項最符合題意。每小題2分，共24分)
1.在田野觀察農作物生長特點，感受人與自然和諧共生；參觀博物館，在歷史
印記中了解遠古人類文化；探尋家鄉歷史古跡，感受中華優秀傳統文化魅力…形式
多樣的社會實踐讓廣大中小學生走出教室，走進社會大課堂。這表明()
①社會生活絢麗多彩，我們只需要多參加社會實踐活動就可以了
②我們的社會生活空間不斷延展，對社會生活的感受越來越豐富
③人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得精神滋養
④只要參加社會實踐活動，就能實現自已的人生價值
A.②③
B.①②
C.①④
D.③④
2.以下是小張同學近期的行為表現，其中體現其遵守規則的是()
A.因為想彰顯特色，上學期間不穿校服
餐
數
B.觀看元旦表演時，對臺上的演出指指點點
C.騎自行車上學，到校門口下車，推車進人校園
D.在圖書館看書時，大聲與朋友交談
輻
3.文明有禮是我們人際和諧的金鑰匙。下列公民行為符合文明有禮要求的
郵
有（)

①王某在參加憲法演講比賽時，穿著得體，落落大方
陽
②為歡迎好久不見的朋友，李某在等候接人時公然插隊
③某小區業主自覺遵守規定，將電動車停放到指定區域
④孫某在乘坐公交車時，不顧周圍乘客大聲接聽電話
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
八年級道德與法治第1頁（共6頁)
掃描全能王創建
4.社會生活是復雜的，我們經常會面臨尊重他人隱私與對人誠實的兩難選擇。對
以下行為評價正確的是（)
A.對貧困學生進行不公開捐助—違背公平原則一應受譴責
B.上學遲到謊報自己是其他班級學生—善意的謊言—值得表揚
C.拒絕向網友透露真實家庭住址等信息—善于自我保護—值得學習
D.某醫生對重癥患者說“別擔心，你很快會康復的”—欺騙病人一應受處分
5.表格中依次應填人的正確內容是（)
案例
違法行為
違法后果
劉某對他人使用AI換臉技術進行惡搞
①
小王因疏忽追尾了前方汽車后，拒絕賠償
②
④
項某與他人發生糾紛，在爭執中致人重傷
③
A.一般違法行為、嚴重違法行為、嚴重違法行為、承擔道德責任
B.一般違法行為、一般違法行為、嚴重違法行為、承擔法律責任
C.民事違法行為、刑事違法行為、刑事違法行為、承擔刑事責任
D.行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為、承擔民事責任
6.小王網上購買演唱會門票后，到現場發現自己的座位被柱子遮擋，看不到舞
臺。于是，小王聯系了網站負責人要求退票或得到相應的補償，卻遭到了拒絕。小王
隨后向人民法院起訴。最終法院審理判決，該網站全款退還門票費用并作出補償。這
件事啟示我們()
①受到非法侵害時，直接向人民法院起訴就行
②在社會交往中要學會換位思考，尊重他人的合法權益
③訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段
④當合法權益受到侵犯時，要依法維護自己的正當權益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.責任，是人生必不可少的部分。在這個社會里，每個人都扮演著不同的角色，
每個人也承擔著不同的責任。有的人選擇逃避責任，一走了之；可有的人選擇盡責，
戴上了桂冠。這表明()
八年級道德與法治第2頁（共6頁）
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