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第二節(jié)　犯罪與刑罰
1.我國刑法規(guī)定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。”刑法的這一規(guī)定表明 (　　)
A.侮辱或者誹謗他人要受到刑法制裁
B.刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器
C.刑法是由國家制定和頒布的
D.刑法是我國法律體系中的重要組成部分
2.2024年3月26日,湖北省某市中級人民法院對陳某受賄案一審公開宣判,對被告人陳某因受賄判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn);對其受賄違法所得依法予以追繳,上繳國庫。下列認(rèn)識正確的是 (　　)
①判決依據(jù)是《中華人民共和國民法典》
②被告人陳某的行為是刑事違法行為
③處罰中“剝奪政治權(quán)利終身”屬于主刑
④被告人陳某的行為違反刑法相關(guān)規(guī)定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.(易錯題) 袁某甲、袁某乙兩人共同從網(wǎng)上下載一些書籍、書畫作品后,打印、裝訂成盜版書籍對外銷售以牟利。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩徖碓摪负笳J(rèn)為,袁某甲、袁某乙的行為均已構(gòu)成侵犯著作權(quán)罪,遂判處袁某甲、袁某乙有期徒刑三年、緩刑三年,各處罰金12萬元,追繳違法所得39 670元。對此,下列分析正確的有 (　　)
①袁某甲、袁某乙受到刑罰處罰是犯罪的必然后果 　②袁某甲、袁某乙的行為都具有嚴(yán)重社會危害性 　③該案中的有期徒刑和罰金都屬于主刑　④“構(gòu)成侵犯著作權(quán)罪”說明袁某甲和袁某乙只違反了著作權(quán)法
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.2024年1月30日晚,白所成等6名緬北果敢電詐犯罪集團(tuán)重要頭目被我國公安機(jī)關(guān)成功押解回國,這一行動標(biāo)志著緬北四大家族電信詐騙犯罪集團(tuán)徹底覆滅。這6名頭目的行為 (　　)
①具有嚴(yán)重的社會危害性　②違反了行政法律規(guī)范,應(yīng)受行政處罰　③違反了刑法,應(yīng)受刑罰處罰　④警示我們要遠(yuǎn)離電信網(wǎng)絡(luò)
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
5.福建省福州市張先生在落入傳銷陷阱后,用福州當(dāng)?shù)胤窖詫黼姷念I(lǐng)導(dǎo)說了這樣一句話:“兩個舅舅加一個我(諧音‘救救我’),一雙筷子加一個雞蛋(意指‘110’)。”領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)琢磨后悟出了張先生要傳達(dá)的意思,很快便報警,警方立即介入調(diào)查,最終將張先生解救出來。張先生的做法啟示我們,面對不法侵害要 (　　)
A.依賴外界的幫助和支援
B.奮不顧身,堅決同違法犯罪分子作斗爭
C.運(yùn)用誠信智慧,踐行誠信原則
D.善于斗爭,具有保護(hù)自己的智慧和方法
6.2024年2月,廣州市教育局聯(lián)合市檢察院共同編制印發(fā)《預(yù)防學(xué)生欺凌》《防范性侵害》《侵害未成年人案件強(qiáng)制報告制度》三本宣傳手冊,明晰了學(xué)生欺凌的定義、常見形式及應(yīng)對方法等。預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌,青少年應(yīng)該 (　　)
①認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊,提升防范能力　②暫時妥協(xié),事后糾集同學(xué)伺機(jī)報復(fù)　
③勇敢機(jī)智,善于同違法犯罪作斗爭　④及時向家長、老師報告,尋求幫助
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
1.歐某某在全國碩士研究生招生考試、錄用公務(wù)員筆試等國家級考試中,招攬團(tuán)伙組織考生作弊。經(jīng)審理,人民法院認(rèn)為歐某某的行為已觸犯《中華人民共和國刑法》,以組織考試作弊罪判處他有期徒刑三年三個月,并處罰金四萬元。從該案例中,我們可知 (　　)
①組織考試作弊的行為一定會受到刑罰處罰　
②刑法是保護(hù)人民利益、懲治犯罪的有力武器　
③作為社會成員,必須增強(qiáng)法治觀念,認(rèn)清犯罪危害　
④歐某某的行為屬于一般違法行為,具有嚴(yán)重社會危害性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.王某某將自己的銀行卡借給他人收取贓款58 000元,并從中獲利1 500元。案發(fā)后,王某某主動投案并退繳全部違法所得。人民法院經(jīng)審理后判處王某某有期徒刑八個月,緩刑一年三個月,并處罰金1 000元。對此案例評論正確的有 (　　)
①法院判決的依據(jù)是民法典　②對王某某的處罰有主刑也有附加刑　③王某某的行為不屬于犯罪行為　④王某某的行為具有嚴(yán)重社會危害性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.結(jié)合漫畫《正當(dāng)防衛(wèi)認(rèn)定新規(guī)定》判斷,下列說法正確的是 (　　)
①要弘揚(yáng)法治精神,依法辦事　②任何時候都要敢于硬拼,弘揚(yáng)社會正氣　③面對不法侵害,要敢于并善于依法維護(hù)合法權(quán)益　④以暴制暴屬于正當(dāng)防衛(wèi)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.閱讀材料,回答問題。
　　下圖是某校開展“如何應(yīng)對校園欺凌”活動的調(diào)查結(jié)果。
從同違法犯罪作斗爭的角度,談?wù)勗庥龌蚩吹叫@欺凌,我們應(yīng)怎樣去做。
5.(法治觀念)閱讀材料,回答問題。
　　蘭某飲酒后駕駛小轎車先與行人周某發(fā)生碰撞,蘭某未停車,繼續(xù)向前行駛又致行人湯某跌倒受傷。接連撞倒兩名行人后,蘭某仍未停車,而是繼續(xù)駕駛車輛,隨后又與一輛小轎車發(fā)生碰撞,致兩車受損。為逃避法律追究,蘭某與對方車輛駕駛員張某私下協(xié)商解決了車損賠償事宜,并將車停在附近,然后步行離開。公安機(jī)關(guān)接到報警后找到蘭某,并將其帶回做酒精檢測,在其血液中檢出乙醇成分含量177.1 mg/100 ml,屬于醉駕。經(jīng)認(rèn)定,蘭某承擔(dān)事故的全部責(zé)任。經(jīng)鑒定,周某的損傷程度為輕傷二級。江蘇省啟東市人民法院審理后,判處蘭某拘役3個月15天,并處罰金5 000元。
(1)醉駕違反了什么法律 這部法律有什么作用
(2)材料說明醉駕要受到什么處罰 這種處罰分為哪兩大類
(3)結(jié)合材料,請你總結(jié)犯罪的基本特征。
【詳解答案】
課堂達(dá)標(biāo)
1.B　解析:本題考查刑法。我國刑法規(guī)定體現(xiàn)出刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器,B說法正確;侮辱或者誹謗他人不一定要受刑法制裁,A錯誤;C、D說法與刑法規(guī)定無關(guān),不符合題意。故選B。
2.D　解析:本題考查犯罪的特征。對陳某的判決依據(jù)是《中華人民共和國刑法》,①說法錯誤;題文中被告人陳某因受賄被判處無期徒刑,受到了刑罰處罰,說明他的行為是刑事違法行為,觸犯了刑法的相關(guān)規(guī)定,②④說法正確;處罰中“剝奪政治權(quán)利終身”屬于附加刑,③說法錯誤。故選D。
3.B　解析:本題考查犯罪的特征。題文中袁某甲、袁某乙的行為均已構(gòu)成侵犯著作權(quán)罪,說明其行為觸犯了刑法,是刑事違法行為,因此袁某甲、袁某乙的行為都具有嚴(yán)重社會危害性;遂判處袁某甲、袁某乙有期徒刑三年、緩刑三年,各處罰金12萬元,追繳違法所得39 670元,說明其行為受到了刑罰處罰,表明袁某甲、袁某乙受到刑罰處罰是犯罪的必然后果,①②說法正確。罰金屬于附加刑,③說法錯誤;犯罪行為是違反刑法的行為,④說法錯誤。故選B。
4.B　解析:本題考查犯罪行為。題干中的白所成等6名頭目的行為具有嚴(yán)重的社會危害性,違反了刑法,應(yīng)受刑罰處罰,①③符合題意,②說法錯誤;我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),④說法錯誤。故選B。
5.D　解析:本題考查同違法犯罪作斗爭。在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭,D說法正確;要具有保護(hù)自己的智慧和方法,不能依賴外界的幫助和支援,A說法錯誤;B是缺乏自我保護(hù)意識的行為,錯誤;題文中未涉及誠信,C不符合題意。故選D。
6.C　解析:本題考查同違法犯罪行為作斗爭。預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌,青少年應(yīng)該提高維權(quán)意識和法律意識,提高自我保護(hù)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊,提升防范能力,勇敢機(jī)智,善于同違法犯罪作斗爭,及時向家長、老師報告,尋求幫助,①③④符合題意;面對校園欺凌不能妥協(xié),也不能伺機(jī)報復(fù),應(yīng)該勇敢機(jī)智作斗爭,②錯誤。故選C。
課后提升
1.C　解析:本題考查刑法的作用、預(yù)防犯罪的要求。組織考試作弊的行為并非一定會受到刑罰處罰,只有情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的才會受到刑罰處罰,①說法錯誤;案例中歐某某因其行為觸犯《中華人民共和國刑法》被判刑,說明刑法是保護(hù)人民利益、懲治犯罪的有力武器,②說法正確;從案例中可以看出,作為社會成員,必須增強(qiáng)法治觀念,認(rèn)清犯罪危害,避免違法犯罪行為,③說法正確;歐某某被判處有期徒刑三年三個月,并處罰金四萬元,說明其行為屬于犯罪行為,而非一般違法行為,④說法錯誤。故選C。
2.C　解析:本題考查刑罰、犯罪的基本特征。王某某的行為是犯罪行為,人民法院的判決依據(jù)是刑法,①說法錯誤;“判處王某某有期徒刑八個月”屬于主刑,“處罰金1 000元”屬于附加刑,②說法正確;王某某被判處“有期徒刑八個月,緩刑一年三個月,并處罰金1 000元”,說明王某某的行為屬于犯罪行為,③說法錯誤;王某某的行為是犯罪行為,具有嚴(yán)重社會危害性,④說法正確。故選C。
3.A　解析:本題考查同違法犯罪作斗爭。漫畫啟示我們要弘揚(yáng)法治精神,依法辦事,面對不法侵害,要敢于并善于依法維護(hù)合法權(quán)益,①③符合題意;面對不法侵害,要敢于和善于斗爭,②錯誤;以暴制暴不屬于正當(dāng)防衛(wèi),④錯誤。故選A。
4.面對違法犯罪行為,我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;更要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭。
5.(1)法律:刑法。
作用:刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。
(2)刑罰處罰。主刑和附加刑。
(3)①犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為,嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。②犯罪是具有刑事違法性的行為。③犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

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