資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【預學任務單】——3.天窗一、查閱資料,了解作者。茅盾(1896-1981),原名 ,字 ,浙江桐鄉人,中國現代著名 、文化活動家以及社會活動家, 之一, 之一。他對中國 有著不可磨滅的開山之功,他從1918年起陸續編譯了 ,是最早把 介紹給中國兒童的人。茅盾臨終前將自己的25萬元稿費捐獻出來設立了文學獎,專門獎勵優秀的長篇小說作家,這就是著名的“ ”。主要作品有《 》《 》《 》《 》等。二、明確學習目標。1.認識“慰、藉”2個生字,讀準多音字“卜”,會寫“慰、藉”等11個字,會寫“慰藉、掃蕩”等詞語。2.默讀課文,理解天窗是孩子們“唯一的慰藉”的原因。(難點)3.有感情地朗讀課文。抓住關鍵語句,體會天窗帶給孩子們的快樂。(重點)三、初讀課文。1、用“ ”圈出文中的生字新詞,不認識的字,借助字典或工具書,給字注音;不理解的詞語在旁邊標上“?”。2、用“ ”畫出文中的好詞,用“ ”畫出文中的好句。好詞好句,多讀幾遍。四、自學課文,解決字詞。1、看拼音,寫詞語。 你偷偷從zhànɡ( )子里伸出頭來,仰起臉看著那天窗,你會從那小玻璃上掠過的一條黑影,想象到這也許是聽覺mǐn ruì ( )的biān fú( ),也許是bà( )氣十足的貓頭yīnɡ ( )。給下面加點字選擇正確的讀音,打“√”。(1)從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落(bǔ luò bo luo)卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥(piě piē)。(2)暖和(he huo)的晴天,木板窗扇(shàn shān)打開,光線和空氣都有了。3、查字典填空。“霸”用部首查字法應先查______部,再查______畫;用音序查字法應先查音序______,再查音節______?!鞍詺馐恪敝小鞍詺狻钡囊馑际莀_____(填序號)。霸氣:①專橫的氣勢 ②蠻橫,不講道理4、多音字組詞。卜 bǔ( ) 扇 shàn( ) 似 shì( ) 藉 jiè( )bo( ) shān( ) sì( ) jí( )5、選字組詞。【璃 籬】 琉( ) 籬( ) 【玻 波】 玻( ) 波( )【藉 籍】 蘊( ) 書( ) 【礫 爍】 ( )石 閃( )【灘 攤】 擺( ) 海( ) 【卜 樸】 ( )落 ( )素6、下面的括號里填上合適的量詞。一( )木板窗 一( )星 ( )小方洞 一( )云 一( )玻璃 一( )糖7、聯系上下文、借助插圖、查字典等方法理解讀課文時標上“?”的詞語。(根據意思在文中找出相應的詞語)( ):慰藉:安慰。( ):像線一樣一串串密密連接著的雨點。( ):氣勢盛,力量大。( ):泛指徹底清除。( ):強大的使人畏懼的力量。( ):(目光、言論、文筆等)尖銳。( ):專橫的氣勢。( ):非常奇妙。( ):開闊通暢。8、反義詞。暖和—( ) 猛厲—( ) 銳利—( )神奇—( ) 活潑—( ) 真切—( )闊達—( ) 復雜—( ) 唯一—( )9、近義詞。慰藉—( ) 猛厲—( ) 神奇—( )活潑—( ) 真切—( ) 復雜—( )銳利—( ) 掃蕩—( ) 奇幻—( )感謝—( )10、下列句子所運用的修辭手法跟“幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來”相同的一項是( )。A.月明人靜的夜里,紡織娘在唱歌。B.啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。C.屋子里黑得像地洞里一樣,讓人覺得很神秘。D.天空中飄著許多奇形怪狀的云朵。五、根據課文理解來填空。本文寫孩子們在 借助 觀看 ,并由此產生了 ,從小小的天窗中獲得的 ,表現了孩子們對,同時表現出他們 和 。表達了作者對孩子們 的贊美和對 的贊美。六、拓展延伸,質疑問難。1、詞句積累。(1)卜落卜落(ABAB式的擬聲詞) 、(2)大風大雨(形容大雨的四字詞): 、(3)含“想”字的四宇詞語: 、(4)關于想象的名人名言 2、讀了課文,你還有哪些疑惑,請把問題寫下來。參考答案一、沈德鴻 雁冰 作家、文學評論家 中國革命文藝的奠基人 新文化運動的先驅者 現代兒童文學 數十篇外國童話 北歐神話和希臘神話 “茅盾文學獎” 《子夜》《春蠶》《林家鋪子》《白楊禮贊》四、1、帳子 敏銳 蝙蝠 霸 鷹2、bǔluò piē huo shàn3、雨 十三 B ba ①4、卜 bǔ(占卜) 扇 shàn(一扇窗) 似shì(似的) 藉jiè(慰藉)bo(蘿卜) shān (扇風) sì (似乎) jí (狼藉)5、藉(慰藉) 銳(銳利) 灘(海灘) 帳(帳篷) 蝠(蝙蝠) 霸(霸氣十足)籍(書籍) 悅(喜悅) 難(難題) 賬(賬本) 福(幸福) 霜(風霜)6、慰藉 雨腳 猛厲 掃蕩 威力 銳利 霸氣 神奇 闊達7、暖和——寒冷 猛厲——柔和 銳利- -遲鈍神奇——平常 活潑——沉悶 真切——虛幻闊達——狹隘 復雜——簡單 唯一一許多慰藉——安慰 猛厲——猛烈 神奇——奇妙活潑——活躍 真切——真實 復雜——繁雜銳利——鋒利 掃蕩——滌蕩 奇幻——奇特 感謝——感激9、A五、雨天和夜晚 天窗 屋子外面的世界 無窮無盡的遐想 樂趣和慰藉 大自然奧秘的好奇與向往 豐富的想象力和創造力 想象力 給了孩子們光明和慰藉的天窗六、1、嘩啦嘩啦、 轟隆轟隆大雨如注、大雨傾盆苦思冥想 浮想聯翩 想入非非 癡心妄想想象的世界是無涯際的。 ——盧梭獲科學到了最后階段,就遇上了想象。 ——雨果2、略。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫