資源簡介

2024學年第一學期學業水平測試
七年級道德與法治·歷史和地理
一、判斷題（本大題有8小題，每小題1分，共8分）
1
2
5
6
8
F
T
T
F
T
F
T
F
二、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）
9
10
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A
C
B
C
D
A
C
C
B
B
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A
D
A
0
A
t
D
三、非選擇題（本大題有5小題，按序為8分、8分、12分、12分、12分，共
52分)
29.(8分)
(1)周四(1分)
(2)A:陡崖。(2分)原因：地形平坦、交通便利。(1點1分，共2分)
(3)L1:(1分)L1路線的等高線較為稀疏，坡度較緩較安全。(2分)
30.(8分)
(1)歐洲：稠密(2分)
(2)青藏高原(1分)，地勢高/海拔高(1分)，氣候寒冷、空氣稀薄(1分)
(3)趨勢：逐年增加(1分)，資源消耗多、就業困難、貧困等問題（任答兩點
給2分，言之有理即可)》
31(12分)
(1)展館2：秦始皇、漢武帝（都進行了制度的創新：或答都統一了貨幣或度量
衡，鞏固了統治：或答都采取了統一的措施)（人物2分，歸類原因1分）
展館3：祖沖之、蔡倫（都推動了科技的發展）（人物2分，歸類原因1分）
(2)(人物時代1分，身份地位1分，主要貢獻2分)
老子：春秋時期思想家，以“道”為核心，提出要順應事物內在規律；善于從正
反兩方面思考問題：政治上主張“無為而治”；著有《道德經》一書，是道家經
典。
孔子：孔子，春秋時期教育家、思想家。孔子提出“仁者愛人”，主張“己所不
欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，將仁作為處理人與人關系的
最高準則和道德規范；反對苛政，提出“為政以德”，實行德政：興辦私學，主
張有教無類，打破貴族壟斷教育局面：注重道德教育和文化知識教育：提出了因
材施教、舉一反三等教學原則和方法，影響深遠；精心整理和修訂重要典籍，為
傳承古代文化經典和學術思想做出貢獻。
司馬遷：司馬遷，西漢時期史學家。寫成《史記》，記述了從傳說中的黃帝道漢
武帝時的史事，是我國古代第一部紀傳體通史。
(3)杰出人物的推動：科技的進步（科技創新）：思想文化的繁榮（思想解放）：
制度創新：改革的推動(1點2分，任答2點，共4分)
32.(12分)
(1)人的生命是代代接續的，人的精神生命是不斷傳承的。在生命的傳承中，
人類的精神不斷積淀和豐富。（二選一即可，2分）浙江人重視家譜，講好“家
的故事”有利于更好地了解自己生命的來源，傳承家族文化。
(2)生命是脆弱的/艱難的。（二選一即可，2分）我們應關注臺風信息、儲備
應急物資，提高危險預判能力：臺風來臨時，關閉門窗和電子設備、加固門窗，
必要時轉移至安全地帶，提高避險和逃生能力。（任選一點得2分）
(3)青春要有遠大理想，樹立正確的人生目標：青春要端正人生態度，在逆境
中迎難而上。（一點2分，共4分）
33.(12分)
(1)北民南遷，帶來大量勞動力：中原先進生產技術的應用（或者高級栽培技
術)：大量修筑水利工程；南方地區政局相對穩定。（任寫2點，共4分）
(2)一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度(2分)。孔勝東通過
勞動為公交和公益事業作出貢獻，為社會創造了價值，得到社會的尊重和積極評
價。(2分)
或一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度(2分)。李振聲通過勞
動為我國糧食安全作出了貢獻，為社會創造了價值，得到社會的尊重和積極評價。
(2分)
(3)示例：樹立勞動觀念：學習勞模精神：主動承擔家務：參與學校勞動：積
極服務社會等(2分一點，共4分。言之有理即可得分)2024學年第一學期學業水平監測
七年級道德與法治·歷史·地理
考生須知：
1.本科日為閉卷考試。
2.本試卷滿分為100分，考試時間為100分鐘。
3.答題前，必須在答題卷的密封區內填寫校名、姓名和準考證號碼。
4.必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無放，答題方式詳見答題紙上的說
明。
5.考試結束后，試題卷和答題卷一并上交。
試題卷
一、判斷題（判斷下列說法是否正確，正確的選“T”，錯誤的選“F”，每小
題1分，共8分)
1.地球比火星距日更遠，因而其表面平均溫度更低。
2.歐洲的平均發展水平很高，是目前發達固家最多的大洲。
3.炎帝和黃帝被尊崇為中華民族的人文初祖
4.西周實行分封制，這是一種加強中央集權的政治制度。
5.文景之治和光武中興都是漢代政治清明、經濟發展、社會安定的治世局面。
6.青少年在初中階段已形成成熟的世界觀、人生觀和價值觀。
7.學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
8.初中生的友誼都可以超越物質條件等因素，實現心靈的溝通與契合。
二、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最
符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)
地理實驗是探究地理現象的重要方法。讀圖，完成9-10小題。
④
①
慈球公轉迎
③
圖1地球自轉演示
圖2地球公轉演示
9.進行地球自轉實驗時，用手電模擬“太陽”，此時撥動地球儀的正確方法是
A.自西向東
B.自東向西
C.自北向南
D.自南向北
道德與法治·歷史和地理試卷·第1頁（共8頁）
10.觀察圖1的晝夜分布，判斷此時地球在圖2中的位置及可能產生的地理現象
A.①一此時北極圈以內出現極晝現象B.②一此時太陽直射點位于赤道附近
C.③一此時南極洲為一年中最暖時節D.④一此時北半球萬物復蘇（溫同升
2024年11月24日印度尼西亞正式取消雅加達的首都地位，新首都設立在
努山塔拉。讀圖，完成11-12小題。
亞歐板塊
雅加
度洋板塊
圖4印度尼西亞區域圖
)地震帶
火山
一板塊邊界
圖3板塊分布示意圖（局部）
11.下列關于雅加達地理位置的描述，正確的是
A.位于西半球
B.位于努山塔拉西南方
C.位于北溫帶
D.東側瀕臨的是大西洋
12.觀察地圖，推測印度尼西亞取消雅加達首都地位的原因是
①位于板塊張裂處，形成裂谷，地殼比較活躍
②位于板塊交界處，多火山、地震，不夠安全
③所處島嶼面積狹小且多山地，發展空間不足
④所處島嶼將逐漸與亞歐大陸分離，發展不便
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
傳統民居是人類順應自然環境的體現。下圖為某校開展的尋訪傳統特色民
居研學路線圖。讀圖完成13-14小題。
甲地穹頂冰屋
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乙地湖上蘆葦屋
丙地斜頂竹樓
形再林氣市R氣候園0■海性氣銀
溫帶大陸世氣候
101
丁地平頂土樓
衫猴熱雨球原氣酸 熱雨沙氣餐圓地中海氣閥 溫形季R氣裝事州氣線
酒商原山生氣恨
★線路起點●線路終點
一門/研學路線
某地氣候資料圖
道德馬與法治·歷史和地理試卷·第2頁（共8頁）

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