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湘藝版音樂六年級下冊第二課春之聲圓舞曲課件 (共20張PPT)

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湘藝版音樂六年級下冊第二課春之聲圓舞曲課件 (共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
春之聲圓舞曲
大家知道什么是圓舞曲嗎?
圓舞曲又稱華爾茲,是一種三拍子的舞曲,它源于奧地利的一種民間舞蹈,逐漸流行于維也納的舞會上,19世紀風行歐洲,有快步和慢步兩種。
聆聽樂曲,你覺得樂曲給你怎樣的感覺?描述了一幅怎樣的畫面?
《春之聲圓舞曲》旋律清新活潑,流暢動聽、充滿朝氣與活力,生動地描繪了大地回春、冰雪消融、一派生機的景象。
約翰·施特勞斯,奧地利作曲家,其父被稱為老約翰·施特勞斯,老約翰·施特勞斯也是位作曲家,曾寫過150余首圓舞曲,被譽為“圓舞曲之父”。而他則被稱為小約翰·施特勞斯,被后人冠以“圓舞曲之王”的頭銜。
其創作以《藍色的多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術家的生活》、《春之聲》等一百二十余首維也納圓舞曲著稱。
聆聽樂曲,嘗試跟隨音樂哼唱,你有沒有發現樂曲有一個主題多次出現呢?
音樂主題在引子之后出現,具有裝飾音色彩的旋律給人一種春意盎然的感覺。仿佛美麗的女孩隨著音樂在林間舞動。
回旋曲式
在一首樂曲中,主要主題周而復始,循環往復的出現,在它的前后有與之形成對比的材料,這樣的曲式就叫做回旋曲式,循環的主題稱為(插部)
其圖示為:
A(基本主題)+B+A+C+A······
同學們有沒有注意,樂曲的開始,音樂主題的主奏樂器是什么?
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。
接下來讓我們跟隨音樂線條一起去春天漫游吧!
接下來讓我們跟隨音樂線條一起去春天漫游吧!
在四小節引子之后,貫穿全曲的第一主題出現,緊接著第二主題進入,旋律趨于平和,但色彩依然生動;
經過重復第一主題之后,優美的第三主題在豎琴的琶音伴奏之下緩緩進入,給人以春水蕩漾般的舒暢感;
第四主題運用大音程的跳動,顯示出無窮無盡的活力;
第五和第六主題略帶一絲陰暗的色彩,仿佛是在描寫春日里偶爾飄來的陰云;
第七主題節奏自由,陰郁的氣氛一掃而空,旋律又呈示出春天生機盎然的感覺;樂曲的結尾也較為簡單,只是重復一遍第一主題之后,利用第一主題的旋律加以變奏,干凈利落地結束全曲。
最后讓我們跟隨管弦樂隊的演奏,隨著音樂一起舞動吧。
這首《春之聲與圓舞曲》讓我們感受到了春的氣息,樂曲生動地描繪了大地回春、冰雪消融、一派生機的景象,宛如一幅色彩濃烈的油畫,永遠留住了大自然的春色。

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