資源簡介

二、情景題。（每小題4分，共12分）
遇到下列情形，你會怎么做呢？
①放學路上看見有小孩落水了。
我不會
我會
②喝了酒的爸爸執意要開車回家。
我不會
我會】
③放學下樓梯時，我不會
我會」
三、動手實踐。
※
學校是我們成長的天地。學校是我家，環境靠大家。我們能夠為學校做哪些事？
(請列
半
※
米
舉三點，每點3分，共9分)
※
米
米
例如：給小樹、小花澆水。
卡
①】
※
②
③
四、材料理解題。（共9分）
周末時，住在陽光小區五棟的張紅正在客廳寫作業，忽然間看見對面六棟樓房濃煙密布。
※
“不好，六棟發生火災了”，緊急之下，張紅想到要趕緊拔打報警電話。
(1)你知道張紅應該撥打的報警電話號碼是多少？(3分)
(2)打通之后，張紅應該怎么說？請同學們結合上面的材料寫寫。（共6分）
三年級道德與法治試愿第2頁·共2頁

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