資源簡介

2024學年第一學期期末學業水平測試
八年級道德與法治參考答案
一、
判斷題（本大題共6小題，每小題2分，共12分。）
題號
1
3
4
5
6
答案
分
F
公
二、
選擇題（本大題有24小題，每小題2分，共48分。）
題號
7
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
分
0
B
C
B
B
0
題號
o
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
B
D
B
D
0
三、非選擇題（本大題有3小題，按序為12分、15分、13分，共40分）
31題，共14分。
(1)①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞變得方便迅捷。(2分)②網絡讓我們的生活變得更加豐富
多彩。(2分)
(2)親社會行為。(2分)收獲了他人的尊重和認可，實現自己的人生價值：在服務社會的過程中，
促進自身的全面發展。(4分)
(3)①親社會行為要在人際交往和社會實踐中養成。②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，
積極投身于社會實踐。③要樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會。（每點2分，任意兩
點得4分)
32題，共12分。
(1)規則不是一成不變的，隨著社會發展，一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加
以調整和完善。(2分)隨著中國外賣餐飲行業的市場規模不斷擴大，外賣成為餐飲浪費“高發區”，因
此需要不斷完善相應的外賣餐飲法律法規。(2分)
(2)行政違法行為(2分)
(3)①為防止外賣餐飲浪費，市場監管系統推動美團等餐飲外賣平臺提供“一人餐”“小份餐”，有
利于節約糧食，防止浪費。②指導各外賣平臺推出“碳”積分，有利于保護環境。③制止外賣餐飲浪費關
乎用餐美德和民生福祉，反餐飲浪費蔚然成風有利于弘揚社會良好風尚，推動社會文明進步。（材料和意
義各1分，任意兩點得4分。其他言之有理，可酌情給分。)
(4)①合理點餐，拒絕舌尖上的浪費。②節約從點餐開始，愛糧從點滴做起。③光盤行動，從我做
起等。（任意一點得2分。其他言之有理，也可給分。）
33題，共14分。
(1)材料中小柳輕易相信網友，被數千元的“酬勞”誘騙，說明其危機和防范意識薄弱，缺乏維護
國家安全的責任感和使命感，沒有堅持國家利益至上。(2分)堅持國家利益至上，需要我們心懷愛國之
情，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；需要我們樹立和增強危機意識和防范意識；需要我們增強維護國
家利益的責任感和使命感。（任意兩點得4分）
(2)國家安全是國家生存與發展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提；國家安全是實現國
家利益的最根本的保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。（任意一點得2分）境外間
諜情報機關誘導未成年人泄露國家機密已威脅到我國國家安全，學校開展國家安全教育能切實增強學生的
國家安全防范意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。(2分)
(3)及時制止危害國家安全的行為，督促當事者積極履行維護國家安全的義務：及時向當地公安機
關或有關部門報告：向當事者宣傳維護國家安全的重要性，增強其維護國家安全的法治意識等。（每點2
分，任意兩點得4分。其他言之有理，可酌情給分)2024學年第一學期期末學業水平測試
八年級道德與法治試題卷
考生須知：
1.本卷滿分100分，考試時間為60分鐘；
2.答題前，在答題紙指定區域填寫學校、學號、姓名、準考證號、座位號等信息；
3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效，考試結束后，只需上交答題卷。
一、判斷題（本大題共6小題，每小題2分，共12分。判斷下列說法是否正確，正確的請在答
題紙相應題號后涂T,錯誤的請在答題紙相應題號后涂℉)
1.網絡無限，自由有界。()
2.法律是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。（)
3.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。()
4.受到非法侵害，我們只有通過訴訟途徑維護合法權益。()
5.關愛他人要盡己所能給予物質上的幫助，無需考慮他人精神上的需求。()
6.人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石。()
二、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分，每小題列出的四個備選項中只有一個是最符
合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
7.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列情境中與奧運冠軍全紅嬋
的社會關系屬于業緣關系的是()
①巴黎奧運會雙人10米跳臺全紅嬋和陳芋汐強勢奪冠
②全紅嬋回湛江老家探親，受到父老鄉親的熱烈歡迎
③全紅嬋給她體校的同學示范水花消失術
④中秋團圓夜全紅嬋和兄弟姐妹一起賞月
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
8.A[技術是通過計算機程序和算法模擬人類智能行為的技術。它能夠提高效率、提供個性化服務，
也可能導致失業、侵犯隱私等。對此，我們應該()
①遵守法律，推動AI技術健康發展
②回歸社會，遠離人工智能
③放任自流，任由AI技術快速發展
④合理利用，警惕潛在風險
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2024年是杭州市委辦“1+X”民意互動平臺《民情熱線》開辦20周年。老百姓通過《民情熱線》
欄目可以進行咨詢、投訴、建言獻策等活動。這有利于()
A.參與民主生活，擴大民主權利
B.合理利用網絡，直接參與管理
C.豐富民主形式，拓寬民主渠道
D.借力網絡平臺，杜絕政府腐敗
第1頁共6頁
10.在銀行辦理業務，要求遵循“一米線”規則：在高鐵上，可以看到禁止吸煙的標志：外來人
員進校園，要做好來客登記。從中我們可以感受到()
A.社會規則明確社會秩序的內容
B.社會規則保障社會秩序的實現
C.社會秩序營造良好的社會環境
D.違反社會規則要受到刑法處罰
11.日常生活中，你是否遇到這樣的場景：走進單元樓，某鄰居面不改色，推著電瓶車乘電梯上樓
回家…。從規則的角度感悟這種行為，下列理解正確的是()
A.遵守社會規則只能靠他人的督促
B.社會規則限制了人們的自由
C.道德是調節人們行為的唯一規則
D.遵守社會規則需要自我約束
12.右圖漫畫啟示我們要()
年到象不
A.尊重他人，平等對待他人
B.語言文明，不說粗話臟話
C.注意形象，要為他人著想
D.換位思考，體諒廣場保安
第12題
13.議題式學習是一種有效的學習方式。下面是某同學的學習筆記，請幫他概括出總議題()
總議題：
分議題一：尊重他人
分議題二：以禮待人
分議題三：誠實守信
A.遵守社會規則
B.社會生活講道德
C.社會生活講法律
D.做守法的公民
14.小李自學八上道法第三課《以禮待人》，從文中相關鏈接感受到()
A,文明有禮體現國家形象
【相關鏈接】
B.文明有禮促進社會和諧
不學禮，無以立?！鬃?br/>C,文明有禮是個人立身處世的前提
人而無禮，焉以為德。
一揚雄
D.文明有禮是文明社會的重要特征
15.圖示法有利于梳理概念之間的關系。以下概念可以用下圖梳理的是()
A.①犯罪
②違法
B.①社會管理秩序
②公共場所秩序
①
②
C.①社會規則
②紀律
D.①主刑
②拘留
第15題
16.孔子說：“人而無信，不知其可也。”下列選項與這一觀點最相符合的是()
A.尺有所短，寸有所長
B.君子一言，駟馬難追
C.己所不欲，勿施于人
D.投之以桃，報之以李
第2頁共6頁

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