資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
【同步訓練】1.3學會自我保護
1.我們可以通過哪些渠道獲取科學的性知識
(1)可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識。
(2)可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
2.如何樹立正確的性觀念
(1)自重自愛，言談舉止不越界。
(2)學會自我保護，提高預防和應對性騷擾、性侵害的意識和能力。
3.我們應當自重自愛，言談舉止不越界的原因是什么
青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。
4.如何學會自我保護，提高預防和應對性騷擾、性侵害的意識和能力
(1)在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權益。
(2)以正確的方式與異性交往，應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規(guī)范。在任何時候，碰觸道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
在每一天的具體行動中。
一、單項選擇題
1、青春期身體會發(fā)生許多變化，了解性知識有助于我們（ B ）
A. 對這些變化感到恐慌 B. 更好地應對身體變化，保持健康心態(tài)
C. 忽視身體變化 D. 隨意對待身體變化
2、以下哪項不是了解青春期性知識的原因（ C）
A. 正確認識自己的性別角色 B. 避免因好奇而做出危險行為
C. 傳播不實的性信息 D. 學會尊重他人和自我保護
3、在與異性同學交流學習問題時，合適的做法是（B ）
A. 湊得很近，幾乎貼在一起說話 B. 保持一定的身體距離，正常交流
C. 大聲喧嘩，不顧及周圍同學 D. 頻繁地肢體接觸對方
4、以下哪種行為屬于男女生言談舉止越界（B ）
A. 互相尊重，使用文明用語 B. 給異性同學起帶有侮辱性的綽號
C. 討論共同的興趣愛好 D. 在小組活動中禮貌地發(fā)表意見
5、男女同學在交往過程中，最重要的是應遵循（B ）
A. 開放原則，無話不談 B. 尊重原則，尊重對方人格、意愿等
C. 秘密原則，交往不能讓他人知道 D. 遷就原則，對方說什么就是什么
6、當與異性同學在興趣愛好上出現分歧時，恰當的做法是（ C ）
A. 要求對方必須按照自己的喜好來 B. 忽視對方的想法，只堅持自己的
C. 尊重彼此差異，共同尋找新的興趣點 D. 不再與對方交往，覺得兩人不合適
7、中學生小敏在網絡聊天時，有陌生網友要求她發(fā)送自己的私密照片，她應該（ B ）
A. 立刻發(fā)送，滿足對方的要求 B. 委婉拒絕，并告知家長或老師
C. 先和對方討價還價，看能否獲得好處 D. 辱罵對方，然后拉黑
8、以下哪種行為可能存在性侵害風險？（B）
A. 與熟悉的同學在教室討論學習 B. 獨自去陌生網友家中見面
C. 在公共場所與家人一起活動 D. 在學校參加集體活動
9、當遇到有人對你進行言語上的性暗示或騷擾時，你應該（B）
A. 默默忍受，不敢反抗 B. 立刻嚴肅制止，并告訴家長或老師
C. 覺得好玩，跟著回應 D. 不搭理對方，當作沒聽見
10、青春期的女生在外出時，以下做法正確的是（ C ）
A. 夜晚獨自去偏僻的小巷 B. 搭乘陌生人的順風車
C. 隨時告知家人自己的行蹤 D. 接受陌生人給的飲料和食物
二、判斷對錯
1、青春期的性知識只需要自己偷偷了解就行，不需要和他人交流。（ ）
答案：×
2、了解青春期性知識能幫助我們建立健康的性觀念。（ ）
答案：√
3、男女生在課間打鬧推搡是增進友誼的正常方式，不算越界。（ ）
答案：×
4、在異性面前，表達自己想法時要注意語氣和措辭，做到得體。（ ）
答案：√
5、青春期異性交往，只要雙方愿意，可以隨意單獨相處，不受時間和地點限制。（ ）
答案：×
6、在異性交往中，遵循適度原則就是要盡量減少與異性同學的接觸和交流。（ ）
答案：×
7、當遭遇侵害時，為了保護自己，可以編造一些合理的借口來拖延時間。（ ）
答案：√
8、遭遇侵害后，因為害怕被報復，所以不能告訴任何人。（ ）
答案：×
答案：
案例分析
初中生小輝和小敏是同班同學，兩人成績都很好，且都對數學有著濃厚的興趣，經常一起討論數學問題。漸漸地，他們發(fā)現彼此有很多共同話題，除了數學，還喜歡看同樣類型的書籍，聽相同風格的音樂。于是，他們越來越頻繁地在一起交流，不僅在課間，放學后也經常相約在圖書館或公園。小輝會給小敏帶她喜歡吃的零食，小敏也會精心為小輝準備生日禮物。隨著時間的推移，他們之間的關系變得有些微妙，兩人都能感覺到彼此之間有著特殊的情感，這種情感似乎超越了普通同學和朋友的界限。在學校里，他們會不自覺地關注對方的一舉一動，看到對方和其他同學交流時，心里會有一些不舒服。然而，他們也知道自己正處于青春期，學業(yè)非常重要，不應該讓這種情感影響到自己的學習和生活。但是，面對這種復雜的情感，他們感到很困惑，不知道該如何處理。
請分析小輝和小敏在異性交往過程中存在哪些問題，并依據青春期異性交往的基本原則，為他們提出合理的建議，幫助他們正確處理這種情感關系，健康地成長。
存在問題：
交往頻率過高：不僅課間頻繁交流，放學后還經常相約在圖書館或公園，過度投入時間在彼此交往上。
行為舉止欠妥：小輝給小敏帶喜歡的零食，小敏精心為小輝準備生日禮物，這種行為超出了普通同學交往的范疇，容易使雙方情感變得復雜。
情感處理不當：兩人察覺到彼此情感超越普通同學和朋友界限，且出現看到對方與其他同學交流就不舒服的情況，但不知如何處理，這可能會影響他們的學習和生活 。
合理建議：
遵循適度原則：減少交往頻率，在保證正常學習和生活的前提下，合理安排交流時間。例如，可以將放學后的相約改為每周一次或每兩周一次，并且時間不宜過長。課間交流也應注意把握好度，不要因為過度交流而影響到學習和休息 。
貫徹尊重與適度原則：在行為舉止上，要把握好分寸，避免過度親密的行為。比如，減少送零食和精心準備生日禮物等行為。可以在特殊節(jié)日或對方生日時，以普通同學的方式送上簡單的祝福或小禮物，如一張賀卡或一本小筆記本等 。
依據理解與溝通原則：面對復雜的情感，兩人要坦誠地進行溝通，相互理解。可以找一個合適的時間和地點，靜下心來，誠實地表達自己內心的感受和想法，同時也要認真傾聽對方的意見。在溝通中，要明確彼此都處于青春期，情感容易波動，而學業(yè)是當前最重要的任務。雙方應共同努力，將這種特殊的情感引導為相互鼓勵、共同進步的動力，以健康的心態(tài)面對學習和生活 。例如，兩人可以約定在學習上互相幫助，共同制定學習目標和計劃，為實現各自的理想而努力奮斗。在這個過程中，既能保持良好的友誼，又能避免因情感問題而影響到學習和生活 。通過這樣的方式，小輝和小敏能夠更好地處理彼此之間的情感關系，在青春期健康快樂地成長 。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
【同步訓練】1.3學會自我保護
1.我們可以通過哪些渠道獲取科學的性知識
(1)可以從 中了解相關知識。
(2)可以向 等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
2.如何樹立正確的性觀念
(1) ，言談舉止不越界。
(2)學會 ，提高預防和應對性騷擾、性侵害的意識和能力。
3.我們應當自重自愛，言談舉止不越界的原因是什么
青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意 ，否則會傷害自己和他人。
4.如何學會自我保護，提高預防和應對性騷擾、性侵害的意識和能力
(1)在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用 維護自己的合法權益。
(2)以正確的方式與異性交往，應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規(guī)范。在任何時候，碰觸 的事情堅決不做，違反 的事情堅決不做。
在每一天的具體行動中。
一、單項選擇題
1、青春期身體會發(fā)生許多變化，了解性知識有助于我們（ ）
A. 對這些變化感到恐慌 B. 更好地應對身體變化，保持健康心態(tài)
C. 忽視身體變化 D. 隨意對待身體變化
2、以下哪項不是了解青春期性知識的原因（ ）
A. 正確認識自己的性別角色 B. 避免因好奇而做出危險行為
C. 傳播不實的性信息 D. 學會尊重他人和自我保護
3、在與異性同學交流學習問題時，合適的做法是（ ）
A. 湊得很近，幾乎貼在一起說話 B. 保持一定的身體距離，正常交流
C. 大聲喧嘩，不顧及周圍同學 D. 頻繁地肢體接觸對方
4、以下哪種行為屬于男女生言談舉止越界（ ）
A. 互相尊重，使用文明用語 B. 給異性同學起帶有侮辱性的綽號
C. 討論共同的興趣愛好 D. 在小組活動中禮貌地發(fā)表意見
5、男女同學在交往過程中，最重要的是應遵循（ ）
A. 開放原則，無話不談 B. 尊重原則，尊重對方人格、意愿等
C. 秘密原則，交往不能讓他人知道 D. 遷就原則，對方說什么就是什么
6、當與異性同學在興趣愛好上出現分歧時，恰當的做法是（ ）
A. 要求對方必須按照自己的喜好來 B. 忽視對方的想法，只堅持自己的
C. 尊重彼此差異，共同尋找新的興趣點 D. 不再與對方交往，覺得兩人不合適
7、中學生小敏在網絡聊天時，有陌生網友要求她發(fā)送自己的私密照片，她應該（ ）
A. 立刻發(fā)送，滿足對方的要求 B. 委婉拒絕，并告知家長或老師
C. 先和對方討價還價，看能否獲得好處 D. 辱罵對方，然后拉黑
8、以下哪種行為可能存在性侵害風險？（ ）
A. 與熟悉的同學在教室討論學習 B. 獨自去陌生網友家中見面
C. 在公共場所與家人一起活動 D. 在學校參加集體活動
9、當遇到有人對你進行言語上的性暗示或騷擾時，你應該（ ）
A. 默默忍受，不敢反抗 B. 立刻嚴肅制止，并告訴家長或老師
C. 覺得好玩，跟著回應 D. 不搭理對方，當作沒聽見
10、青春期的女生在外出時，以下做法正確的是（ ）
A. 夜晚獨自去偏僻的小巷 B. 搭乘陌生人的順風車
C. 隨時告知家人自己的行蹤 D. 接受陌生人給的飲料和食物
二、判斷對錯
1、青春期的性知識只需要自己偷偷了解就行，不需要和他人交流。（ ）
2、了解青春期性知識能幫助我們建立健康的性觀念。（ ）
3、男女生在課間打鬧推搡是增進友誼的正常方式，不算越界。（ ）
4、在異性面前，表達自己想法時要注意語氣和措辭，做到得體。（ ）
5、青春期異性交往，只要雙方愿意，可以隨意單獨相處，不受時間和地點限制。（ ）
6、在異性交往中，遵循適度原則就是要盡量減少與異性同學的接觸和交流。（ ）
7、當遭遇侵害時，為了保護自己，可以編造一些合理的借口來拖延時間。（ ）
8、遭遇侵害后，因為害怕被報復，所以不能告訴任何人。（ ）
答案：
案例分析
初中生小輝和小敏是同班同學，兩人成績都很好，且都對數學有著濃厚的興趣，經常一起討論數學問題。漸漸地，他們發(fā)現彼此有很多共同話題，除了數學，還喜歡看同樣類型的書籍，聽相同風格的音樂。于是，他們越來越頻繁地在一起交流，不僅在課間，放學后也經常相約在圖書館或公園。小輝會給小敏帶她喜歡吃的零食，小敏也會精心為小輝準備生日禮物。隨著時間的推移，他們之間的關系變得有些微妙，兩人都能感覺到彼此之間有著特殊的情感，這種情感似乎超越了普通同學和朋友的界限。在學校里，他們會不自覺地關注對方的一舉一動，看到對方和其他同學交流時，心里會有一些不舒服。然而，他們也知道自己正處于青春期，學業(yè)非常重要，不應該讓這種情感影響到自己的學習和生活。但是，面對這種復雜的情感，他們感到很困惑，不知道該如何處理。
請分析小輝和小敏在異性交往過程中存在哪些問題，并依據青春期異性交往的基本原則，為他們提出合理的建議，幫助他們正確處理這種情感關系，健康地成長。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑