資源簡介 二〇二四學年第一學期八年級期末質量調研社會卷閱卷參考細則判斷題(本大題有8小題,每小題1分,共8分。)1 2 3 4 5 6 7 8T T F T F T F T二、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。)9 10 11 12 13 14 15 16 17 18B A D C B D C A D A19 20 21 22 23 24 25 26 27 28D A C B D B C B C A三、綜合題29.(9分)(1)南方地區;第二級階梯(2分)(2)山地地形為主,海拔較高,符合甜柿生長的地形要求;亞熱帶季風氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,符合甜柿生長的氣候要求(4分)(3)當地政府要重視哀牢山的生態旅游開發,不斷完善旅游基礎設施,提升游客接待能力和服務水平;深入挖掘哀牢山文化資源,感受其文化的獨特魅力,向游客呈現一個更加立體、多元的哀牢山形象;堅持生態保護優先,建立自然保護區,維護哀牢山的生態平衡和保護生物多樣性,實現可持續發展;游客要遵守規則,文明旅游、綠色旅游。(3分)30.(9分)(1)中心任務:反對帝國主義,反對軍閥(2分)成果:基本推翻了北洋軍閥的統治,打擊了帝國主義侵略勢力;隨著北伐的勝利進軍,各地的工農革命運動蓬勃發展。(1分)(2)農村包圍城市,武裝奪取政權(2分)(3)百團大戰(1分)國共兩黨團結合作,建立了抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;中國共產黨在全民族抗戰中發揮了中流砥柱的作用。(2分)(4)1949年4月,人民解放軍發動渡江戰役,占領南京,結束了國民黨在大陸的統治。(1分)31.(12分)(1)創辦報刊,開放言論;開辦新式學堂,翻譯西方書籍;科舉考試廢除八股文(2分)(2)沒有完全實現(1分)在“民族革命”角度,辛亥革命推翻了清政府的統治,但是沒有完成反帝反封建的革命任務,沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質;(2分)在“政治革命”角度,辛亥革命創立了中華民國臨時政府,但勝利果實被袁世凱竊取,中國陷入了軍閥割據紛爭的動亂之中。(2分)(3)1898年戊戌變法在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響,為資產階級民主思想的傳播奠定了基礎;(1分)1911年辛亥革命,它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;(1分)1915年新文化運動,提倡民主與科學,動搖了封建道德禮教的統治地位,使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用;(1分)1919年五四運動,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨成立做了思想上的準備,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點;(1分)綜上所述,思想進步推動了人類社會的發展。(觀點1分)32.(12分)(1)①網絡豐富日常生活,推動社會進步:讓信息傳遞和交流變得方便迅捷,生活變得更加便利和豐富等;(2分)②個人隱私容易被侵犯,存在網絡詐騙、侵害他人利益等現象,沉迷網絡影響學習、工作和生活。(2分)(2)李某的行為是刑事違法行為(嚴重違法行為/犯罪)。(1分)李某通過無人機非法拍攝部隊雷達站部署及駐地整體部署,并制作成短視頻發布在社交平臺,非法獲取、泄露國家秘密,危害國家安全,其行為具有嚴重的社會危害性;其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》相關規定,說明其行為具有刑事違法性;張某被人民法院判處有期徒刑十個月并沒收作案工具,說明其行為具有應受刑罰處罰性。(3分)(3)①合理利用網絡,理性參與網絡生活(2分):提高媒介素養,學會“信息節食”,辨析網絡網絡信息,自覺抵制不良信息,恪守道德、遵守法律,傳播網絡正能量,避免沉迷網絡。②要堅持國家利益至上(2分),心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,樹立和增強危機意識和防范意識,增強維護國家利益的責任感和使命感。始終把國家利益放在第一位,堅決同一切損害國家利益的行為做斗爭。(4分)33.(10分)(1)我國新能源汽車銷量不斷增加(1分),但新能源汽車投訴現象存在,以質量問題為主。(1分)(2)①規則不是一成不變的;一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。(寫到1點即給2分)②新規檢測項目和標準發生重大變化,特別是對動力電池、電氣系統的檢測要求顯著提升,一方面可減少對環境的污染,促進可持續發展;另一方面也是對群眾訴求的回應,保障人民群眾生命財產安全;有利于汽車行業轉型發展(促進新能源汽車行業發展)。(寫出1點意義,言之有理即可,2分)(3)①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但應為國家和社會發展做出貢獻。②我們要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春放出絢麗的光芒。(可從勞動、實干精神、責任、敬業精神等角度作答,其他角度言之有理亦可,1點2分,共4分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 20250115八上社會期末參考細則.docx 北侖24年八上期末卷(1).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫