資源簡介

15.①人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方
山西省2024一2025學年七年級第一學期期末質量檢測
向。袁隆平少年立志，一生追夢，體現了正確的人生目標會指引我們走上正確的人生
道德與法治參考答案及評分標準
道路。②正確認識個人與社會的關系，是我們樹立人生目標的必要前提。袁隆平立
足社會的需求，選擇與農業相伴一生，啟示我們只有在個人與社會的統一中明確人生
一、選擇題（每小題2分，共24分】
目標，才能沿著正確的方向走好人生道路。③樹立人生目標，應當與國家、民族和人
題號12345678910
11
12
民的利益相結合。袁隆平將個人理想融入國家發展，啟示我們要把個人的發展牢牢
答案
DBBCABDABA
D
根植于國家、民族和人民的需要，根植于中華民族偉大復興的事業。④樹立人生目
二、簡答題（共22分】
標，應當與人類的福祉相統一。袁隆平將“發展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事
13.不同意，學校此舉是為了我們的安全考慮。①有利于我們牢固樹立安全意識，對那些
業，這告訴我們個人的追求與進步，只有與人類的發展進步緊密聯系在一起，人生才
可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的
能煥發無限的生機和活力。
生命。②有利于我們樹立規則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其
【評分說明】結合材料，從“樹立正確的人生目標的重要性、樹立正確的人生目標的做
實是對我們自由和生命安全的保障，我們要自覺遵守。③有利于我們增強風險意識，
法”兩個角度作答，每點3分，共6分。
引導我們覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目
三、分析說明題（共9分）
16.網友為鄭紅旭點贊的原因有：
觸碰一些危險的領域。④安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，
第一，順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。鄭紅旭受磨難而奮進，不悲
也影響著他人。學校此舉有利于我們用心對待和做好事關安全的每一件事，對自己
觀、不言敗，有利于激勵我們正確對待順境和逆境，鼓足勇氣，迎難而上。
的生命安全負責，對家庭和社會負責。
第二，積極的人生態度體現為樂觀向上、認真務實、勤奮進取。鄭紅旭在中考失
【評分說明]結合材料，圍繞“安全意識、規則意識、風險意識、安全與每個人息息相關”
利后沒有沉淪，而是進入職業院?？嗑毤夹g并在競賽中取得好成績，體現了他具有積
四個采意點中的任意兩個作答即可，每點3分，共6分。
極、樂觀的人生態度。這有利于激勵我們積極向上，勇敢面對挫折，勤學上進、追
14.(1)①初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培
求卓越。
養等，該校將菜園“搬”進學校，有利于豐富學生的學習內容。②人生價值是通過勞動
第三，樹立人生目標，應當從自身實際出發。鄭紅旭在權衡家庭經濟狀況和自身
創造的，該校開展上述勞動課有利于讓學生在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生
興趣后選擇就讀職業院校，體現了他從自身實際出發，樹立正確的人生目標。這有利
的價值和美好。③該校開展上述勞動課有利于學生在實踐中滋養心靈，不斷豐富自
于引導我們以客觀務實的態度樹立切實可行的目標。
己的精神世界，在生活實踐中擴展生命閱歷，提升人生境界，讓生命充滿色彩與活力。
第四，做更好的自己，需要不斷發掘自己的潛能。鄭紅旭苦練技能，并通過參加
【評分說明]結合材料，圍繞“學習、勞動、滋養心靈”三個采意點中的任意兩個作答即
競賽取得好成績，是正確認識自己，做更好的自己的表現。這有利于微勵我們通過學
可，每點3分，共6分。
習，發現自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領域，不斷提升自己的能力。
(2)義務植樹活動：傳統工藝制作活動等。
【評分說明】結合材料，圍繞“順境逆境、積極的人生態度、樹立正確的人生目標、做更
【評分說明】本題為開放性試題，言之有理，列舉兩例實踐活動即可得4分。
好的自己”四個采意點中的任意三個作答即可，每點3分，共9分。
道德與法治答案第1頁（共3頁）
道德與法治答案第2頁（共3頁）姓名
準考證號
3.“生命是‘1’，事業、名譽、金錢、地位、友情等都是‘1’后面的0’，若沒有前面的‘1’，后
山西省2024一2025學年七年級第一學期期末質量檢測
面的‘0'再多也變得毫無意義。”這句話告訴我們
①人的生命是地球上最為珍貴的財富
道德與法治
②有了生命，我們才能體驗生活的多姿多彩
③生命是最重要的，金錢、地位、友情等都毫無意義
注意事項：
④有了生命，我們才能擁有追求幸福生活的種種可能
1.本試卷采用開卷考試，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8頁，滿分75分，考試時間70
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
分鐘。
4.馬克思被公認為“千年第一思想家”。兩個世紀過去了，人類社會發生了巨大而深刻的
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。
變化，但馬克思的名字依然在世界各地受到人們的尊敬，馬克思的學說依然閃爍著耀
3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
眼的真理光芒。這說明
A.人的生命是代代接續的
B.每個人的生命都是獨特的
第I卷選擇題（共24分）
C.人的精神生命是不斷傳承的
D.每個人的生命都是不可逆的
一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂
5.2024年12月18日，甘肅、青海兩地分別舉行大型活動，悼念積石山6.2級地震遇難同
黑。本大題含12個小題，每小題2分，共24分)】
胞。兩地舉行悼念活動體現了
1.以下同學的行為值得提倡的是
A.國家堅持人民至上、生命至上
A.為了提高學習成績，小川考試前突擊復習，熬夜刷題
B.生命的延續是宇宙天地間的重大法則
C.每一個完整的生命都是由肉體和精神構成的
B.學校組織去敬老院當義工，小佳故意以生病為由請假
D.人的生命只有一次，每個人的生命只屬于自己
C.小苒對英語不感興趣，故經常在英語課上寫數學作業
6.面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛生事件等，我們要掌握有效的
D.小麗和同學們利用假期調查小區居民垃圾分類情況
應對方法。下列中學生的做法正確的是
2.在心理課上，同學們針對近期遇到的困惑進行了探討交流，其中所給出的建議正確的是
A.遇到有人溺水時，毫不猶豫地跳下去救人
B.遇到火災時，用濕毛巾捂住口鼻盡快逃生
A.同桌總說我是個“搗蛋鬼”，但我認為自己只是性格外向而已
C.外出游玩遇到雷雨天氣時，去大樹下躲雨
要聽從他人的一切評價，主動改正自己的缺點
D.發生地震時，及時躲避在樓道口或窗戶下
B.身邊的同學有的興趣廣泛、多才多藝，有的學習成績優秀、博學多識，只有我平平無奇
7.擁擠踩踏事件通常發生在人群聚集的地方，如學校、車站、機場等。以下行為有利于預
—要學會欣賞自己的長處和優勢
防和應對此類事件的是
C,升入初中后，我不適應新任的語文老師的教學風格，上課經常走神
①在人群擁擠時掉落東西，要立刻彎腰去撿，避免被人拿走
②若已經被人流襄挾，無法自主控制前進方向，要展開自我救助
一下課后和老師溝通，讓老師根據自己的喜好調整教學風格
③上下樓梯、臺階時抓牢扶手；不湊熱鬧，不在人流量大的地方停留
D.朋友問我借了些錢，雖然數額不多，但是逾期未還，我能開口討要嗎？
④發現人群蜂擁而來時，不要盲目奔跑或逆流前進，應馬上避讓到一旁
—一不合適，為了一點錢傷害友誼不值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
道德與法治第1頁（共8頁）
道德與法治第2頁（共8頁）

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