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(預習銜接)3.1.3圓柱的體積(同步講義)-2024-2025學年六年級數學下冊分層作業(人教版)

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(預習銜接)3.1.3圓柱的體積(同步講義)-2024-2025學年六年級數學下冊分層作業(人教版)

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/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學學科
3.1.3圓柱的體積
(知識梳理+專項練習)
圓柱的相關計算公式:
底面積 :S底=πr
底面周長:C底=πd=2πr
側面積 :S側=2πrh
表面積 :S表=2S底+S側=2πr +2πrh
體積 :V柱=πr h
考試常見題型:
①已知圓柱的底面積和高,求圓柱的側面積,表面積,體積,底面周長
②已知圓柱的底面周長和高,求圓柱的側面積,表面積,體積,底面積
③已知圓柱的底面周長和體積,求圓柱的側面積,表面積,高,底面積
④已知圓柱的底面面積和高,求圓柱的側面積,表面積,體積
⑤已知圓柱的側面積和高,求圓柱的底面半徑,表面積,體積,底面積
以上幾種常見題型的解題方法,通常是求出圓柱的底面半徑和高,再根據圓柱的相關計算公式進行計算
無蓋水桶的表面積=側面積+一個底面積油桶的表面積=側面積+兩個底面積
煙囪通風管的表面積=側面積
只求側面積:燈罩、排水管、漆柱、通風管、壓路機、衛生紙中軸、薯片盒包裝
側面積+一個底面積:玻璃杯、水桶、筆筒、帽子、游泳池
側面積+兩個底面積:油桶、米桶、罐桶類
一、選擇題
1.油漆4根圓柱形柱子,就是油漆柱子的( )。
A.體積 B.表面積 C.側面積
2.圓柱的底面積擴大到原來的3倍,高縮小到原來的,它的體積( )。
A.不變 B.擴大到原數的3倍
C.放大到原數的9倍 D.縮小到原數的
3.求做一個無蓋的圓柱形水桶要多少鐵皮,就是求這個水桶的( )。
A.側面積 B.表面積 C.容積
4.如圖,圓柱從正面看,是一個邊長5厘米的正方形,將這個圓柱切拼成一個長方體后,表面積增加( )平方厘米。2-1-c-n-j-y
A.25 B.125 C.25π D.125π
二、填空題
5.一根圓柱形的木料長5米,把它鋸成4段,表面積增加了12平方分米,這根木料的體積是( )。如果鋸成4段用了9分鐘,那么把它鋸成6段要用( )分鐘。
6.一個圓柱的側面積是37.68平方厘米,高是3厘米,這個圓柱的底面半徑是( )厘米,表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。【來源:21cnj*y.co*m】
7.一個圓柱的底面半徑是2dm,高是4dm。這個圓柱的底面積是( )dm2,體積是( )dm3。【版權所有:21教育】
8.淘氣用長2米、寬1米的長方形紙圍成一個容積最大的圓柱,笑笑用長3米,寬2米的長方形紙也圍成一個容積最大的圓柱,淘氣圍成圓柱的容積是笑笑圍成圓柱容積的 .
三、判斷題
9.如果兩個圓柱體積相等,它們不一定是等底等高.( )
10.計算一個沒有蓋的水桶能裝水多少升,是求這個水桶的容積。( )
11.長方體、圓柱體都可用各自的底面積乘高求得體積。( )。
12.兩個高相等的圓柱,若一個底面積為6.28平方厘米,體積是18.84立方厘米,另一個圓柱的底面積是12.56平方厘米,則它的體積是25.12立方厘米。( )
四、計算題
13.求下面圖形的體積(單位:厘米)。
五、解答題
14.一個圓柱形水杯的容積是1.6升,從里面量,底面積是1.2平方分米。用這個水杯裝杯水,水面高多少分米?21*cnjy*com
15.一種飲料瓶的容積是500立方厘米。瓶中的飲料,正放時飲料高20厘米,倒放時空余部分高5厘米。瓶中的飲料有多少毫升?(見下圖)
16.在一個底面直徑是6dm的圓柱形容器內裝了一部分水,水中完全浸沒著一個高4dm的圓錐形鐵塊,當鐵塊從水中取出時,水面下降了5cm,這個圓錐形鐵塊的體積是多少?
17.把一根長為1.2米的圓柱形鋼材截成3段,表面積增加了6.28平方分米,這根鋼材原來的體積是多少?
18.一個圓柱形玻璃容器的底面直徑是10cm,把一塊完全浸在這個容器的水中的鐵塊取出后,水面下降2cm。這塊鐵塊的體積是多少?21cnjy.com
19.用鐵皮制作一個圓柱形油桶,底面的半徑是4分米,高是12分米,制作這個油桶至少需要鐵皮多少平方分米(用“進一法”取值,得數保留整平方分米)?這個油桶的容積是多少立方分米(鐵皮厚度忽略不計)?
20.一個用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,長20米,橫截面是一個半徑為2米的半圓。
(1)這個大棚的種植面積是多少平方米?
(2)大棚內的空間大約有多大?
(3)李大伯的農場里有50個這樣的蔬菜大棚。已知每平方米的地每個季度能收2.4千克蔬菜,每千克蔬菜出售給餐飲公司,批發價為2.5元。照這樣計算,李大伯農場的蔬菜棚一年能收入多少錢?21·cn·jy·com
《(預習銜接)3.1.3圓柱的體積(同步講義)-2024-2025學年六年級數學下冊分層作業(人教版)》參考答案
題號 1 2 3 4
答案 C A B A
1.C
【分析】油漆4根圓柱形柱子,只涂油漆在側面,沒有上下底所以是柱子的側面積。
【詳解】由分析可知:
油漆4根圓柱形柱子,就是油漆柱子的側面積。
故答案為:C
【點睛】此題要聯系生活實際進行解答,柱子的底面與地面相連,所以求油漆的面積就是求柱子的側面積。
2.A
3.B
【分析】表面積是指物體各個面的面積之和,根據圓柱的特征:圓柱的上、下底面是完全相同的兩個圓,側面是一個曲面;求做一個無蓋的圓柱形水桶要多少鐵皮,即是求鐵皮的面積,是圓柱的側面積加一個底面積之和,所以是求這個水桶的表面積。21教育網
【詳解】A.側面積是指做這個水桶的側面所需鐵皮的面積,沒有包括底面,不是全部的鐵皮,不符合題意;
B.表面積是指圓柱的側面積加一個底面積之和,即做這個無蓋水桶所需鐵皮的面積,符合題意;
C.容積是指這個水桶能裝多少水,與鐵皮的面積無關,不符合題意。
故答案為:B
【點睛】本題考查圓柱的側面積、表面積、容積的認識及應用。
4.A
【分析】根據題意,一個圓柱從正面看,是一個邊長5厘米的正方形,由此可知,這個圓柱的底面直徑和高都是5厘米,根據圓柱體積公式的推導過程可知,把圓柱切拼成一個近似長方體,這個長方體的底面積等于圓柱的底面積,長方體的高等于圓柱的高,這個長方體的表面積比圓柱的表面積增加了兩個切面的面積,每個切面的長等于圓柱的高,每個切面的寬等于圓柱的底面半徑,根據長方形的面積公式:S=ab,把數據代入公式解答。
【詳解】一個圓柱從正面看,是一個邊長5厘米的正方形,由此可知,這個圓柱的底面直徑和高都是5厘米,
底面半徑:5÷2=2.5(厘米)
2.5×5×2
=12.5×2
=25(平方厘米)
表面積增加25平方厘米。
故答案為:A
【點睛】此題考查的目的是理解掌握圓柱的特征,圓柱體積公式的推導過程及應用,長方形的面積公式及應用,關鍵是明確:把圓柱切拼成一個近似長方體,這個長方體的表面積比圓柱的表面積增加了兩個切面的面積。【來源:21·世紀·教育·網】
5. 100立方分米/100dm2 15
【分析】(1)鋸成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6個圓柱的底面積,由此可以求得這個圓柱的底面積,進而求得體積;21教育名師原創作品
(2)鋸成4段,實際鋸了4-1=3次,由此可以求得鋸一次用時:9÷3=3分鐘,則鋸成6段需要鋸6-1=5次,由此即可解決問題。
【詳解】(1)5米=50分米
12÷(2×3)×50
=12÷6×50
=2×50
=100(立方分米)
(2)9÷(4-1)×(6-1)
=9÷3×5
=15(分鐘)
這根木料的體積是100立方分米。把它鋸成6段要用15分鐘。
【點睛】(1)抓住圓柱切割成小圓柱的特點,得出增加部分的表面積就是每截一次就增加2個圓柱的底面的面積之和;
(2)抓住截的次數=截得的段數-1解答。
6. 2 62.8 37.68
【分析】用37.68÷3求出圓柱的底面周長,再根據“r=C÷π÷2”求出底面的半徑即可;根據圓柱表面積公式“S=S側+2”、圓柱體積公式“”求出圓柱的表面積和體積即可。
【詳解】37.68÷3÷3.14÷2
=12.56÷3.14÷2
=2(厘米)
37.68+3.14××2
=37.68+25.12
=62.8(平方厘米)
3.14××3
=12.56×3
=37.68(立方厘米)
【點睛】熟記圓柱的特征以及表面積和體積計算公式是解答本題的關鍵。
7. 12.56 50.24
【分析】根據圓柱的底面積=πr2,圓柱的體積=底面積×高,代入數據解答即可。
【詳解】3.14×22
=3.14×4
=12.56(dm2)
12.56×4=50.24(dm3)
這個圓柱的底面積是12.56dm2,體積是50.24dm3。
8.
【詳解】π×()2×1÷[π×()2×2]
=÷

答:淘氣圍成圓柱的容積是笑笑圍成圓柱容積的.
故答案為.
9.√
【詳解】圓柱的體積=底面積×高,如果兩個圓柱體積相等,它們不一定是等底等高,據此判斷.
10.√
【分析】根據容積的意義:容積是容器所能容納物體空間的大小,表示水桶能裝的水量,據此解答。
【詳解】根據分析可知,計算一個沒有蓋的水桶能裝水多少升,是求這個水桶的容積。
原題說法正確。
故答案為:√
11.√
【分析】根據長方體的體積公式:v=sh,圓柱的體積公式:v=sh,據此判斷即可。
【詳解】根據分析知:長方體、圓柱體都可用各自的底面積乘高求得體積。出說法正確。
故答案為√。
【點睛】此題考查的目的是理解掌握長方體的體積公式圓柱的體積公式。
12.×
【分析】先根據圓柱的高=體積÷底面積,用18.84÷6.28求出圓柱的高,再根據圓柱的體積=底面積×高,用12.56乘圓柱的高即可求出另一個圓柱的體積。www.21-cn-jy.com
【詳解】12.56×(18.84÷6.28)
=12.56×3
=37.68(立方厘米)
兩個高相等的圓柱,若一個底面積為6.28平方厘米,體積是18.84立方厘米,另一個圓柱的底面積是12.56平方厘米,則它的體積是37.68立方厘米,原題說法錯誤。
故答案為:×
【點睛】此題主要考查圓柱的體積的計算方法的靈活運用。
13.214.2立方厘米
【分析】由圖可知,該幾何體是由底面圓半徑是2厘米,高是10厘米的圓柱的和長10厘米,寬6厘米,高2厘米的長方體組成,根據圓柱的體積公式:,長方體體積公式:,分別求出圓柱和長方體的體積,再將兩數相加即可解答。
【詳解】22×3.14×10×
=4×3.14×10×
=12.56×10×
=125.6×
=94.2(立方厘米)
10×2×6+94.2
=20×6+94.2
=120+94.2
=214.2(立方厘米)
14.1分米
【詳解】根據圓柱水杯的容積與水杯的求出杯中水的體積,根據體積公式:V=Sh,求出杯中水面的高度:1.6÷1.2×=1(分米)2·1·c·n·j·y
答:水面高1分米。
15.400毫升
【分析】如題中圖所示,左圖中20厘米高的飲料以上至瓶口部分的容積相當于右圖中上面5厘米高的那部分的容積,根據圓柱的體積公式:V=Sh,飲料瓶中飲料的底面積和飲料瓶的底面積一樣,所以飲料瓶中飲料的體積占飲料瓶容積的幾分之幾,直接用飲料瓶中飲料的高度除以計算飲料瓶容積時用到的高度,即20÷(20+5)=,再根據一個數乘分數的意義,用乘法列式解答即可。www-2-1-cnjy-com
【詳解】20÷(20+5)
=20÷25

500×=400(立方厘米)
400立方厘米=400毫升
答:瓶中的飲料有400毫升。
【點睛】本題學生容易形成思維定勢,認為飲料瓶的底面半徑不知道,從而不知如何解答,其實只要跳出一般思維,想到正放時空余部分的體積和倒放時空余的體積相同,題目就迎刃而解。21·世紀*教育網
16.
【分析】分析條件后可得出“鐵塊的體積=水面下降后減少的水那一部分的體積”,則求這塊鐵塊的體積是多少,也就是求半徑是6厘米,高是0.5厘米的圓柱形容器里水的體積。
【詳解】5cm=0.5dm
半徑:6÷2=3dm
水面下降了5cm, 圓錐形鐵塊的體積就是下降的水的體積,
所以體積:3.14×32×0.5
=3.14×9×0.5
=3.14×4.5
=14.13(dm3)
答:這個圓錐形鐵塊的體積是14.13 dm3。
【點睛】本題主要考查體積的計算。
17.18.84立方分米
【分析】圓柱形鋼材截成3段后,表面積是比原來增加了4個圓柱的底面的面積,由此利用增加的6.28平方分米,先求出圓柱形鋼材的底面積,再利用圓柱的體積公式即可解答。
【詳解】1.2米=12分米
6.28÷4=1.57(平方分米)
1.57×12=18.84(立方分米)
答:這根鋼材原來的體積是18.84立方分米。
18.157cm3
【分析】根據題意,取出鐵塊導致容器里的水面下降,所以鐵塊的體積就是容器中水下降部分的體積,根據圓柱的體積公式:V=πr2h,代入數據計算即可。21世紀教育網版權所有
【詳解】10÷2=5(cm)
3.14×52×2
=3.14×25×2
=3.14×50
=157(cm3)
答:這塊鐵塊的體積是157cm3。
【點睛】把求鐵塊的體積轉化成求容器中水下降的體積是解題的關鍵。
19.402平方分米;602.88立方分米
【分析】根據圓柱表面積和體積公式列式解答即可。
【詳解】3.14×4×2+3.14×4×2×12
=100.48+301.44
≈402(平方分米)
3.14×4×12=602.88(立方分米)
答:制作這個油桶至少需要鐵皮402平方分米,這個油桶的容積是602.88立方分米。
【點睛】本題考查了圓柱的表面積和體積,圓柱表面積=底面積×2+側面積,圓柱體積=底面積×高。
20.(1)80平方米;(2)125.6立方米;(3)96000元
【分析】(1)種植區域是一個長方形,長方形面積=長×寬,據此求出這個大棚的種植面積;
(2)大棚是一個半圓柱。圓柱容積=底面積×高,據此求出圓柱的容積,再將圓柱的容積除以2,即可求出大棚的容積;21*cnjy*com
(3)每個大棚的種植面積是80平方米,將80乘50,求出50個大棚的種植面積。將總的種植面積乘2.4千克,求出每個季度能收多少千克蔬菜,再將其乘4,求出一年能收多少千克的菜。將菜的重量乘2.5元,求出一年能收入多少元。【出處:21教育名師】
【詳解】(1)20×(2×2)
=20×4
=80(平方米)
答:這個大棚的種植面積是80平方米。
(2)3.14×22×20÷2
=3.14×4×20÷2
=251.2÷2
=125.6(立方米)
答:大棚內的空間大約為125.6立方米。
(3)80×50×2.4×4×2.5
=4000×2.4×4×2.5
=96000(元)
答:李大伯農場的蔬菜棚一年能收入96000元錢。
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" 21世教育網(www.1cnjy.com)

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