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河南省安陽市文峰區2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省安陽市文峰區2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(pdf版,含答案)

資源簡介

2024~2025學年第一學期期末學業質量監測
八年級道德與法治
注意事項:
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁,兩個大題,滿分100分,考試
時間60分鐘。考生應先讀答題卡上的文字信息,選擇題請用2B鉛筆填涂,非選擇題請
用0.5mm黑色簽字筆直接在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。
2.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚。
一、
單項選擇題(每題2分,共計48分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符
合題意的,請將正確選項填入題后括號)
1.社會正常運行需要秩序,下列行為屬于維護秩序的是(
①車間工人按操作規程工作
②在動車上吸煙且不聽勸阻
③人們在公共場所保持安靜
④游客在旅游景點隨意刻畫
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
2.在社會生活中,“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大聲喧嘩”“在公園里禁止踩踏
草坪”等規則提醒人們規范自己的行為。這表明()
A.遵守社會規則主要依靠他律
B.社會秩序明確社會規則的內容
C.社會正常運行需要秩序
D.維護秩序靠規則
3.
圖示法是表示概念之間關系的常用方法。下列選項表述正確的有(
違法行為
行政違
附加n刑

規側(法律

法行為

7
犯罪

無期徒刑
A.①②
B.①③
C.②③
D.
②④
4.下列對中學生參與社會實踐活動的認識錯誤的是(
A.能夠在社會實踐中發展和成就自己
B.能夠融入社會,實現自己的人生價值
C.能夠有利于我們的人際交往
D.參加社會實踐活動耽誤學習時間
5.八年級學生浩然說:“在家里,我們是父母的子女;在學校里,我們是老師的學生;
在小區里,我們是業主,也是其他業主的鄰居。”浩然的話說明()
①我們的身份都是相同的②在不同的社會關系中,我們具有不同的身份
③在相同的社會關系中,我們具有不同的身份④我們的身份是在社會關系中確定的
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
6.因為聽信某藝術培訓機構工作人員“報得越多優惠越大”的說法,趙某給孩子一次
性報了160節早教課程,可還沒上夠10節課,該機構卻突然停課了。對此,你給趙某
的合理建議有()》
八年級道德與法治試卷第1頁共6頁
掃描全能王創建
①聯系機構負責人,不擇手段追回損失
②保存證據,撥打110,向警方尋求幫助
③尋找法律援助中心,獲得法律幫助
④其他方式不能解決問題時,去法院起訴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.岳某在經營某公司期間,惡意拖欠侯某等18名勞動者工資共計人民幣145813元。
法院經審理認為,其行為已構成拒不支付勞動報酬罪,依照刑法中的相關規定,判處岳
某有期徒刑八個月,并處罰金人民幣一萬元。對此,下列認識正確的有()
①這表明一切違法行為都要追究刑事責任
②岳某的行為觸犯了刑法,受到了刑罰處罰
③對岳某的處罰中有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑
④岳某的行為屬于刑事違法行為,具有嚴重社會危害性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.某班出現一種奇怪的現象,部分同學之間打招呼不再是“某某同學”,而是“小豆
芽”“黑老弟”等綽號,叫“小豆芽”是因為某位同學身材瘦小,而叫“黑老弟”則是
因為這位同學膚色較黑。對于這種現象,你想說()
①我們要積極關注、重視他人
②每個人都有被尊重的需要
③尊重他人是有修養的表現
④彼此尊重才能夠和諧相處
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.共享單車是指企業在公共區域提供自行車單車共享服務,是一種分時租賃模式,共
享單車是一種新型共享經濟。但一段時間以來,對共享單車隨意亂停亂放、惡意破壞的
行為也不斷曝光。為促使共享單車有序發展,公民需要()
①完善立法,加強監管
②加大投資,鼓勵創新
③加強自律,遵守規則
④誠實守信,遵守公德
A.①③④
B.②④
C.①②③
D.③④
10.中國人民解放軍“銷毀兵”一一防化技術大隊的高級工程師吳文濤曾說過:“再危
險的職業總得有人去千,如果為了錢,可能給多少錢我也不去干,但咱是軍人,使命在
身,即便豁上命也值了。”這告訴我們對有些該做的事應秉持的態度是()
A.要根據回報的大小來決定是否要做
B.不屬于自己的責任堅決不做
C.要通過它們獲得社會的贊譽
D.應把它們視為一種不可推卸的責任擔在肩頭
11.父母辛勤勞動,為我們提供衣食住行,履行教育子女的責任;老師教給我們知識,
履行教書育人的責任;交警指揮交通,履行守護我們平安的責任…這表明()
A.承擔責任只有代價沒有回報
B.每個人都能對自己負責
C.每個人都扮演著社會生活中不同的角色
D.我們的幸福生活受惠于很多人承擔責任
八年級道德與法治試卷第2頁共6頁
掃描全能王創建2024~2025 學年第一學期期末學業質量監測
八年級道德與法治評分標準
一、選擇題(共 24 題,每題 2分)
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.D 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D
16.D 17.B 18.B 19.A 20.B 21.A 22.C 23.B 24.B
二、非選擇題(共 4題,25 題 10 分;26 題 16 分;27 題 14 分;28 題 12 分)
25.(10 分)小單觀點是錯誤的。違法無小事,我們要杜絕不良行為,遠離違法犯罪。(1
分,僅判斷不給分)
①法不可違,違法無小事;法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線;無論
是一般違法行為還是犯罪都要承擔法律責任;法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩;
法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向;遵章守法是社會和諧的保證;等等。(一點
2分,任意 2點即可,共 4分)
②犯罪是我們成長路上最兇險的陷阱;盡管法律規定人到了一定年齡實施嚴重危害社會
的行為才可能構成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。(共 2分)
③我們要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪;預防犯罪,需要我們杜絕不良行
為;我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;我們要從小事做起,避免沾染
不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然;等等。(任意 2點即可,共 3分)
26.(16 分)(1)網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;網絡打破了傳統
人際交往的時空限制,促進了人際交往;網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;網絡
為經濟發展注入新的活力;網絡促進民主政治的進步;網絡為文化傳播和科技創新搭建新平
臺;等等。(一點 2分,任意 3點即可,共 6分)
(2)在網絡時代,出現了一些虛假的、不良的信息;沉迷于網絡,影響學習、工作和
生活;個人隱私容易被侵犯;等等。(一點 2分,任意 2點即可,共 4分)
(3)我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通,完善自我;我們要
注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不可沉溺于網絡,要學會“信息節食”;我們要
學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者;
我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策;我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高
網絡媒介素養,讓網絡公共空間充滿正能量,弘揚主旋律;等等。(一點 2 分,任意 3 點即
可,共 6分)
27.(14 分)(1)自由與規則不可分;社會規則劃定了自由的邊界;自由不是隨心所欲的,
它受道德、紀律、法律等社會規則的約束;社會規則是人們享有自由的保障;等等。(一點
2分,任意 2點即可,共 4分)
(2)尊重是交往的起點;尊重他人是一個人內在修養的外在表現;每個人都是有尊嚴

個體,都希望得到他人和社會的尊重;尊重使社會生活和諧融洽;尊重是維系良好人際
關系的前提,是文明社會的重要特征;等等。(一點 2分,任意 3點即可,共 6分)
(3)思想上:樹立誠信意識;(一點 2分,共 2分)
行動上:運用誠信智慧;珍惜個人的誠信記錄;真誠待人,信守承諾;許諾的事就要做
到,做不到要說明理由;勇于承認過錯,主動承擔責任;等等。(一點 2分,任意 1點即
可,共 2分)
28.(12 分)(1)國家安全是國家生存與發展的重要保障;國家安全是人民幸福安康的前
提;國家安全關系人民幸福、社會發展進步,是實現國家利益最根本的保障,是民族復興的
根基;國家安全利益是國家的最高利益;維護國家安全是每個公民的義務;等等。(一點 2
分,任意 2點即可,共 4分)
(2)我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念;可以為維護國家
安全工作提供便利和協助;可以為維護國家安全積極建言獻策;可以檢舉、制止危害國家安
全的行為;可以監督和維護國家安全工作的開展;我們要認真學習有關國家安全和保密工作
的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識;嚴格遵守有關國家安全的法律規
定,積極履行維護國家安全的法定義務;提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽
裝;等等。(一點 2分,任意 2點即可,共 4分)
(3)發揚實干精神,用我們的勞動創造新的輝煌;我們要接過歷史的接力棒,努力學
習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者;以執著的信念、優良的品
德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩;以國家利益為
重,勇擔歷史重任,立志報效祖國等;等等。(一點 2分,任意 2點即可,共 4分)

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