資源簡介 2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研5.家是最小國,國是千萬家,家庭是杜會的細(xì)胞,家與國密不可分。一個國家的繁榮興盛。離不開每一個家庭的文明和睦。建設(shè)文明和諧家庭,需要()七年級道德與法治試題①家庭成員消除被此差異②家庭成員問相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④涼庭成員問相互體諒和包容A.①②③親交的網(wǎng)學(xué),件簡香考試的開始,你義丈到了一個新的人生驛站。詩你在答題之前,B.①②④C.⊙③④D.②3④一定委仔如閱讀以下說明:6.周五下午,班級大掃除,但是甲組有兩位同學(xué)請假,導(dǎo)致人手不足。勞動委員大周我到小1,本種日實(shí)行閉客、筆流。試題由進(jìn)釋題及問答通紐成,共6頁,滿分100分。考丁和小王,想讓他們和請假的兩位同學(xué)換一下,小丁立刻答應(yīng)了,但是小王卻不太樂意。如試時問90分鐘。果你是小丁,你會對小王說()①在集體生活中,我們要學(xué)會相當(dāng)2.將灶名、考場號、座號、考號璃寫在試題和蒼題卡指定的位置,②關(guān)愛班級,我們要有主人新意識3.試題答震全部涂、寫在答通卡上,完全按照答題卡中的“注意事項(xiàng)”答題。③嬰給班干部面子,待會出工不出力4.考試結(jié)來后,特本試題和答題卡一并交回。④建設(shè)關(guān)好集體,需要共建擔(dān)責(zé),為班級分憂A.023B.①②④C.①③④第I卷(選擇題,共40分)D.②3④7.2023年8月,泰安市開展共草電動自行車智能頭盔推廣應(yīng)用試點(diǎn)工作。當(dāng)騎行人員不按照規(guī)一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請你把所選答定戴頭盔,共享電動自行車會處于斷電狀態(tài),無法前行,這告訴我們()案標(biāo)號填寫在答題卡相應(yīng)位置。20個小題,每小題2分,共40分。)A,應(yīng)該對生命懷有做畏之心B守護(hù)生命首先要滋養(yǎng)心靈C,自己的生命比別人的生命重嬰D.生命是頑強(qiáng)的,有力量的.面對國家危難和人民困苦,周思來總理年少時決心“為中華之崛起而讀書”,立下“面壁8我國確定每年3月份最后一周的星期一是全因中小學(xué)生“安全教有日”。下列行為符合維護(hù)十年圖破壁”的遠(yuǎn)大志向。以周恩來總理為榜樣,某班同學(xué)國繞“少年有夢”提出如下看法自身生命安全與健康嬰求的有(),你認(rèn)為正確的是()①走癢通道饅慢走,上下樓梯靠右行②消防事關(guān)你我他,119電話要記清①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主避③紅燈綠燈要觀看,馬路通行不分心④風(fēng)險(xiǎn)意識必須有,不因好奇做事情②現(xiàn)實(shí)常常會把夢想打收,有無夢想并不重要A.①②⑧④B.①②④C.0③④D.②③④③夢想遙不可及,它會時時折磨著你的進(jìn)取心④應(yīng)關(guān)心國家發(fā)展,將個人夢想與時代脈搏緊密相連9.讀一本好書,讓心靈去旅行,有人獨(dú)愛手不釋卷,翰墨書香:有人鐘情視聽兼?zhèn)洌暜嫻?br/>賞。無論是“一卷在手”還是“一屏萬卷”,間讀能()A.①②B.①④C.②③D.③④A.放飛白我,提升外在形象B.開啟智慧,獲取物質(zhì)財(cái)富2.“有人說。中學(xué)時代是人生最美好的年華。有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。有C,港養(yǎng)心靈,豐盈精神世界D.增長見識。成就料煌人生人說,中學(xué)生依然是情懂的孩子”·走進(jìn)中學(xué)的我們要(①在集體生活中,涵養(yǎng)品格,事富個性10,有人說,如果要給一個人提一些人生建議,他會給出“正確的初衷”,這個很重要,剛出②在新的環(huán)境中,改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個發(fā)那會兒可能你意識不到,但是有一天蕃然回首就會發(fā)現(xiàn):一路走來,正確的初衷是你的加持,是你的護(hù)身符,有一天會成為你的鎧甲和你的燈塔。這啟示我們()最完美的“我”⊙明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)的方向③發(fā)據(jù)自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越②樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)④以學(xué)習(xí)為主,拒絕參加杜團(tuán)③正確的初衷確保我們無堅(jiān)不耀,順利成才A①②B.③④C.①③D.②④3.與用友同行的路,有時并不平坦。當(dāng)沖突發(fā)生時,不要只忙于表達(dá)自己的想法,試者從對④“正確的初衷”越多越好,要不斷調(diào)整人生目標(biāo)A.③④B.①C.②④D.①②方的角度看問題。這體現(xiàn)了處理沖突的正確策略是(11,有關(guān)學(xué)者對智力,學(xué)歷,環(huán)境停條件都差不多的年輕人進(jìn)行了長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查,主題A.坦誡交流B.勇?lián)Y任C.換位思考D.保持冷靜4,“玉壺存冰心,朱筆寫師魂。碎諄如父語,段服似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。”從是:目標(biāo)對人生有什么影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):那些有清醒而長期目標(biāo)的人,朝著同一方向不懈奮斗,25年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物。那些有清所而短期目標(biāo)的人,大都生活在杜會這首贊美老師的詩歐中我們體會到()的中層。那些目標(biāo)模糊的人,一般生活在社會的中下層。那些沒有目標(biāo)的人,都不很如意,①不同的老師有不同的風(fēng)格②老師是我們的良師益友有的還常常失業(yè)。這說明(,)③尊重老師,就是要對老師宮聽計(jì)從①老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人①人生目標(biāo)決定者人生道路的發(fā)展方向A.①②B.①③C②④D.③④②正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵L七年級道德與法治試題第1頁共6頁L七年級道德與法治試愿算2頁共頁2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測七年級道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題 2分,共 40分)1-5 CDBAB 6-10 BCDDB11-15 DDCCB 16-20 BCCAC二、判斷題(每小題 1分,共 10分)21-25TTFFF 26-30TTTFT三、問答題(共 50分)31.①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。⑤學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。(答出四點(diǎn)即可,每點(diǎn) 2 分,共 8 分)(2)①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會實(shí)踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(每點(diǎn) 2 分,共 6 分)32.(1)①彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn),是師生交往理想而美好的狀態(tài)。②老師是我們敬重的長輩,是我們的良師益友。③我們應(yīng)真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。④正確對待老師的表揚(yáng)和批評。⑤尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn) 2 分,共 6 分)(2)①建設(shè)美好班集體,需要我們確定共同的愿景。②建設(shè)美好班集體,需要我們樹立主人翁意識,自覺承擔(dān)集體責(zé)任。③建設(shè)美好班集體,需要我們有序參與集體生活。④建設(shè)美好班集體,需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。⑤建設(shè)美好班集體,需要我們堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共 6分)33.(1)①生命是脆弱與艱難的,又是崇高和神圣的,我們要對生命有一種敬畏的情懷。②我們不僅要珍惜自己的生命也要關(guān)愛他人的生命,尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。③生命重于泰山,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要。④人的生命是大自然的奇跡,是地球上最為珍貴的財(cái)富。(寫出三點(diǎn)即可,6分)(2)①我們要學(xué)知識、長見識、練膽識,提升自己的底氣與能力。②我們要在生活實(shí)踐中擴(kuò)展生活閱歷,提升人生境界,讓生命充滿色彩與活力。③具體做法如閱讀文學(xué)名著;走出家門,了解他人不同方式的生活;和家人外出旅行,看看不同的風(fēng)土人情;參加志愿服務(wù)活動等。(具體做法寫出兩種即可,每點(diǎn) 2 分,共 6 分)34.(1)①順境不驕。身處順境時,我們應(yīng)珍惜美好時光,抓住機(jī)遇,順勢而為;同時,我們也要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。②逆境不餒。在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗(yàn),有助于我們走好人生路。③無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。(每點(diǎn) 2 分,共 6 分)(2)①人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在為社會服務(wù)中創(chuàng)造著自身特有的價值。②在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。只有沉下心來,心無旁騖,干一行、愛一行、精一行,才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。③在奉獻(xiàn)中走向偉大。當(dāng)我們將個人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時,人生就會閃耀出偉大的光輝。(每點(diǎn) 2分,共 6分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級道德與法治試題答案.pdf 山東省聊城市莘縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末七年級道德與法治試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫