資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
5.4生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次
考點分布 考查頻率 課標(biāo)要求
考點1 細(xì)胞的分裂與分化 ☆☆ 1.描述植物的細(xì)胞、組織、器官、個體的結(jié)構(gòu)特征及其相應(yīng)的功能；辨認(rèn)和觀察綠色開花植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)，說出其功能。
2.舉例說出動物體的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體。
3.描述細(xì)胞的分裂及其意義。
4.舉例說明細(xì)胞的生長和分化；描述細(xì)胞分化后形成不同的組織，進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng)。
考點2 植物的根、莖、葉 ☆☆
考點3 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu) ☆☆
■考點① 細(xì)胞的分裂與分化
一：細(xì)胞的分裂、生長和分化
1、一個母細(xì)胞分成兩個子細(xì)胞的過程叫細(xì)胞的分裂。在此過程中，最顯著的特點是母細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體,最后這些物質(zhì)會平均分配到兩個子細(xì)胞中去。
細(xì)胞分裂的意義是:使單細(xì)胞生物的個體數(shù)增加，使多細(xì)胞生物的體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增加；
2、子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的組成物質(zhì)，不斷地長大的過程叫 細(xì)胞的生長，其結(jié)果是使細(xì)胞體積增大；
3、有些子細(xì)胞在生長過程中會發(fā)生變化, 形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞，這個過程稱為細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成不同的組織。所以一個受精卵要經(jīng)過細(xì)胞的分裂、生長和分化才能發(fā)育成一個新個體。
■考點② 植物的根、莖、葉
一、植物的根系
（一）常見的根
（1）陸生植物是通過 根 來吸收土壤中各種營養(yǎng)物質(zhì)的。
一株植物所有的根的總稱叫做 根系 。
（2）許多植物的根系十分發(fā)達(dá)，生長的范圍比枝葉大，對植物起到 固定 作用。另外，組成根系的每條根都能吸收土壤中的 水分 和 無機(jī)鹽 等營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）根分為 主根 、 側(cè)根 和 不定根 。
根系類型 概念 代表植物 區(qū)別
直根系 有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系 青菜、大豆等雙子葉植物 有沒有主根和側(cè)根之分
須根系 沒有明顯主側(cè)根之分的根系 水稻、小麥等單子葉植物
根系分為 直根系 和 須根系 。直根系根的數(shù)目較 少 ，有明顯的 主根 和 側(cè)根 之分，而須根系根的數(shù)目較 多 ，無明顯發(fā)達(dá)的主根，主要由 不定根組成。
（二）不定根：
（4）植物的根在土壤中的分布，與植物的 種類 和外界環(huán)境如土壤的 結(jié)構(gòu) 、 肥力 、 通氣狀況 和 水分狀況 等密切相關(guān)根的功能
a.固定：植物的根十分發(fā)達(dá)，生長的范圍比枝葉大，把植物牢牢固定在地上。
b.吸收：土壤中的水分和無機(jī)鹽是通過根吸收進(jìn)入植物體的。
（5）影響根分布的因素：土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、通氣情況、水分狀況；缺水地區(qū)生長的植物的根往往比水源充足地區(qū)生長的植物根更為 發(fā)達(dá) 。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常利用控制 水 、 肥 等來調(diào)整作物的根系，以達(dá)到豐產(chǎn)的目的。
注意：須根系中也有主根，只是主根不發(fā)達(dá)、不明顯。
①在自然條件下，植物根系所占的土地面積往往大于莖、葉的面積，其優(yōu)點是能增大植物根系對水分和無機(jī)鹽的吸收面積，有利于植物的生長
②直根系入土較深，須根系入土較淺；雙子葉植物大多為直根系，單子葉植物大多為須根系；網(wǎng)狀形葉脈的植物一般為直根系，平行葉脈的植物則往往為須根系。
二、根的吸水和失水
（1）根尖是指從根的 頂端 到著生 根毛 的部分，它是根 生長 、 分化 、吸收養(yǎng)料最活躍的部位，是植物根吸收 水分 的主要部分。
（2）從根尖的尖端起，根據(jù)它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的不同，依次可分為 根冠 、 分生區(qū) 、 伸長區(qū) 和 根毛區(qū) 四個部分。
（3）根尖各結(jié)構(gòu)的特點和功能
根尖 結(jié)構(gòu) 位置 細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點 主要功能
根冠 根尖的最頂端 細(xì)胞壁薄，外層細(xì)胞排列比較疏松，內(nèi)部細(xì)胞小、排列緊密 對根起 保護(hù) 作用，有利于根在土壤中不斷地生長
分生區(qū) 根冠內(nèi)側(cè) 細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核較大，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞排列緊密，具有很強(qiáng)的 分裂 能力 分生作用，補(bǔ)充根冠細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞
伸長區(qū) 分生區(qū)上部 細(xì)胞逐漸停止分裂，體積增大變長，能較快生長 使根不斷 伸長 ，伸向土壤深處
根毛區(qū) 伸長區(qū)上部 由伸長區(qū)細(xì)胞進(jìn)一步分化而來，表皮細(xì)胞向外突起，形成不同長度的根毛，根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，液泡較大 擴(kuò)大了根的吸收面積，保證了植物能吸收足夠的營養(yǎng)，是根尖吸收 水分 和 無機(jī)鹽 的主要部位
（4）土壤顆粒之間含有無機(jī)鹽和水分，稱為 土壤溶液 。
（5）根毛細(xì)胞吸水：根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 大于 土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根毛細(xì)胞失水：根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 小于 土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。一次施肥過多，容易導(dǎo)致根毛細(xì)胞 失水 ，從而造成“燒苗”現(xiàn)象。
（6）水分進(jìn)入根部的途徑：水→ 根毛細(xì)胞 → 各皮層細(xì)胞 → 根的木質(zhì)部導(dǎo)管 →植物體各結(jié)構(gòu)。
三、莖的結(jié)構(gòu)
（1）植物的莖按形態(tài)可分為 直立莖 、 攀緣莖 、 匍匐莖 和 纏繞莖 等；按其組成可分為 草質(zhì)莖 和 木質(zhì)莖 。
直立莖：莖干垂直地面，直立空間向上生長，使葉片伸展，充分接受陽光。
攀援莖：莖細(xì)長，莖幼小時較為柔軟，不能直立，而是以卷須或吸盤等特有的結(jié)構(gòu)攀援支持物上升生長。
匍匐莖：莖細(xì)長柔弱，平臥地面，蔓延生長，一般節(jié)間較長，節(jié)上能生不定根。
纏繞莖：莖沒有卷須、吸盤等特殊，但它們的莖卻有沿著其它物體呈螺旋狀纏繞的本領(lǐng)。
莖的組成成分：木質(zhì)莖，草質(zhì)莖。
莖的結(jié)構(gòu)：變態(tài)莖；
無論呈現(xiàn)什么特點，都是對環(huán)境的一種適應(yīng)，是對光合作用這種營養(yǎng)方式的一種適應(yīng)，即從環(huán)境中最大可能地獲取其生長所需的陽光。
（2）木質(zhì)莖一般具有 樹皮 、 形成層 、 木質(zhì)部 和 髓 等結(jié)構(gòu)。
①樹皮可分為 韌皮部 和最外層的表皮。樹皮包在莖的外層，對植物具有 保護(hù) 作用； 韌皮部 位于樹皮靠近木質(zhì)部的部位，韌皮部中含有起 輸導(dǎo) 作用的 篩管 。
② 形成層 位于韌皮部和木質(zhì)部之間(能用手剝開樹皮的地方)，形成層的細(xì)胞能不斷 分裂 產(chǎn)生子細(xì)胞，子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷長大，向外形成 韌皮部 ，向內(nèi)形成 木質(zhì)部 ，使莖 加粗 。
③木質(zhì)部中含有起輸導(dǎo)作用的 導(dǎo)管 。導(dǎo)管和篩管的形態(tài)、 結(jié)構(gòu) 不同，其輸導(dǎo)物質(zhì)的 類型 也不同。
④髓位于莖的 中央 ，其細(xì)胞體積較 大 ，具有 儲藏營養(yǎng)的作用。
（3）木質(zhì)莖的加粗生長活動與季節(jié)性的 氣候變化有關(guān)，尤其是溫帶地區(qū)生長的木本植物，在外界氣候因素呈現(xiàn)的 周期性 變化影響下，木質(zhì)莖的橫切面上會呈現(xiàn)出 年輪 現(xiàn)象。
（4）年輪出現(xiàn)在莖的 木質(zhì)部 中，根據(jù)年輪數(shù)可推斷出樹的 年齡 。根據(jù)年輪的寬度變化等信息可推斷出植物生長不同時期的 氣候狀況 等。
（5）植物生長一年一般形成一個年輪。當(dāng)環(huán)境條件好時，植物生長較快，形成的年輪較 疏松 ，顏色較 淺 (如春材)。反之，年輪較 密 ，顏色較 深 (如秋材)。、
【特別提醒】
水稻、小麥竹等植物都沒有形成層，所以莖不能加粗生長。裸子植物和雙子葉植物的根和莖中，具有形成層。所以莖能加粗。雙子葉植物的樹皮易在形成層處與木質(zhì)部分離，即“剝皮”。嫁接時，兩木的形成層一定要緊貼。
四、葉的結(jié)構(gòu)
1．葉是植物 光合作用 的主要器官，也是 散失水分 的主要器官。
2．葉的 形態(tài) 、 結(jié)構(gòu) 和功能等特征與植物生長的 環(huán)境 密切相關(guān)。
（1）生活在潮濕、陰暗環(huán)境下的植物，一般葉片較 大 且葉表面 無 角質(zhì)層，以 增加 換氣的面積。
（2）生活在干旱環(huán)境下的植物，葉片一般較 小 甚至退化成 針刺狀 (如刺葉石竹)或 小鱗片狀(如麻黃)，葉表面多覆蓋有 蠟質(zhì) 和不易透水的 角質(zhì)層 。
3．一片葉是由 葉柄 和 葉片 組成的，葉片是由 表皮 、 葉肉 和 葉脈 等結(jié)構(gòu)組成的。
（1）表皮分為 上表皮 和 下表皮 ，表皮是由大量 無色透明 的 表皮細(xì)胞 組成的，有利于 光線 的透過和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的 保護(hù) ；表皮上含有大量的 氣孔；
（2）葉肉在上、下表皮之間，內(nèi)含許多葉綠體，是植物體進(jìn)行 光合作用 的主要場所。
（3）葉脈分布在葉肉中，多由 導(dǎo)管 和 篩管 構(gòu)成，是水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運輸通道，同時對葉片有 支持 作用，在能分背腹面的兩面葉中，葉肉分為柵欄組織和海綿組織。
■考點③ 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)
一、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1、植物組織和結(jié)構(gòu)特點、分布、功能：
組織名稱 分 布 結(jié)構(gòu)特點 功 能
保護(hù)組織 植物體的表皮 細(xì)胞扁平，排列緊密 保護(hù)作用
輸導(dǎo)組織 根、莖、葉脈中的導(dǎo)管、篩管 呈管狀 運輸作用
營養(yǎng)組織 葉肉細(xì)胞(分布最廣，六種器官中都有) 細(xì)胞壁薄,液泡大 貯存營養(yǎng)物質(zhì)
機(jī)械組織 根、莖中的纖維、石細(xì)胞 細(xì)長形，細(xì)胞壁增厚 支撐和保護(hù)作用
分生組織 根尖、芽、莖的形成層等 細(xì)胞小，排列緊密，無細(xì)胞間隙 具分生能力
2、植物葉的結(jié)構(gòu)：植物的葉的表皮屬于保護(hù)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織，葉肉細(xì)胞群屬于營養(yǎng)組織；可見，植物的葉是由多種組織按一定次序構(gòu)成的叫器官。
3、植物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的層次性：
細(xì)胞——組織——器官——植物體
二、動物體的結(jié)構(gòu)層次
1、動物組織和結(jié)構(gòu)特點、分布、功能
組織名稱 結(jié)構(gòu)特點 功 能 分 布
上皮組織 由上皮細(xì)胞構(gòu)成,排列緊密 保護(hù)、分泌、吸收 皮膚、內(nèi)臟器官的表面，體內(nèi)各種管腔的內(nèi)表面
結(jié)締組織 細(xì)胞間隙大細(xì)胞間質(zhì)多 運輸、支持 分布很廣，形態(tài)多樣
肌肉組織 由肌細(xì)胞組成 能收縮或舒張產(chǎn)生運動 四肢，軀干，心臟，胃，腸等
神經(jīng)組織 由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成 接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用 腦，脊髓和神經(jīng)
2、皮膚的結(jié)構(gòu):人的皮膚分表皮、真皮和皮下組織三層，皮膚中有感受觸摸的觸覺小體，反應(yīng)冷感的 冷敏小體，反應(yīng)熱感的熱敏小體 ，反應(yīng)痛感的 痛覺神經(jīng)末梢 ，它們主要由神經(jīng)組織構(gòu)成；血管內(nèi)流動著的血液，屬于結(jié)締組織；立毛肌由肌肉組織構(gòu)成；皮下組織主要是脂肪，能緩沖撞擊、 儲藏能量,主要由結(jié)締組織構(gòu)成；可見，皮膚是由多種組織按一定次序構(gòu)成的叫器官（是全身最大的器官）。
3、器官：由不同組織_按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)；
4、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 器官_，按照一定的順序排列在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
■考點1 細(xì)胞的分裂與分化
[典例1]（2024七上·長興期中）細(xì)胞學(xué)說的提出， 在結(jié)構(gòu)上將紛繁復(fù)雜的生物世界統(tǒng)一起來。下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?br/>A．細(xì)胞不一定都來自細(xì)胞
B．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
C．所有動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．在大量觀察和研究的基礎(chǔ)上， 科學(xué)家進(jìn)行了理論概括， 形成了細(xì)胞學(xué)說
【答案】A
【知識點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說；細(xì)胞的分裂、生長與分化
◆變式訓(xùn)練
1．（2024七上·龍灣期中）如圖表示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是　 　。
（2）圖中[a]表示細(xì)胞分裂的過程，此過程中母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的　 　會平均分配到兩細(xì)胞中。對于單細(xì)胞生物如草履蟲，細(xì)胞分裂的意義是　 　。
（3）[b]是　 　過程。
【答案】（1）細(xì)胞
（2）染色體；個體繁殖
（3）細(xì)胞分化
【知識點】細(xì)胞的分裂、生長與分化；結(jié)構(gòu)與層次
■考點2 植物的根、莖、葉
[典例2]（2024八下·金東期末）八（1）班同學(xué)以“植物中的物質(zhì)運輸”為主題開展相關(guān)的大單元學(xué)習(xí)。小科同學(xué)畫出圖甲所示葉片上的物質(zhì)流動圖，并利用顯微鏡觀察了蠶豆下表皮裝片和根尖的縱切片，如圖乙是顯微鏡下的部分視野，圖丙是他繪制的根毛細(xì)胞。請回答：
（1）圖甲中代表有機(jī)物運輸路徑的是　 ?。ㄌ顖D中序號）。
（2） 圖乙中“？ ”代表的是　 　細(xì)胞。
（3）植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細(xì)胞液濃度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液濃度。
【答案】（1）④
（2）保衛(wèi)
（3）大于
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】莖中篩管自上而下的運輸有機(jī)物。導(dǎo)管自下而上運輸水和無機(jī)鹽。
【解答】（1）葉片制造有機(jī)物，通過莖中篩管自上而下的運輸；
（2）圖乙中“？ ”代表的是保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞之間的孔是氣孔，是氣體進(jìn)出葉片的門戶；
（3） 植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度。
◆變式訓(xùn)練
1．（2024八下·上城期末）植物的水分代謝是指植物對水分的吸收、運輸和蒸騰的過程，如圖甲所示。
（1）請根據(jù)已學(xué)知識和圖甲中的信息，在圖乙葉片中找出水分的運輸路徑是　 ?。ㄌ钚蛱枺?。
（2）植物的根尖能從土壤中吸收水分的原因：　 　。
（3）植物的根在吸收水分的同時，也吸收了溶解在水中的無機(jī)鹽。如果植物出現(xiàn)生長不良，葉色泛黃，可以施用下列化肥中的　 　。
A.K2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
【答案】（1）③→②
（2）根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水
（3）BC
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；鹽與化肥
【解析】【分析】（1）根吸收水分，莖通過導(dǎo)管將水輸送到葉中，再通過蒸騰作用散失到空氣中，據(jù)此解答；
（2）根據(jù)根尖能從土壤中吸收水分的原因進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)各種化肥的功效進(jìn)行解答。
【解答】（1）根據(jù)圖甲可知，在圖乙中水分運輸?shù)穆窂绞牵孩邸冢?br/>（2）由于根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水；
（3）植物葉色泛黃可能是由于缺氮引起的，因此植物出現(xiàn)生長不良、葉色泛黃，可以施氮肥；
A.碳酸鉀屬于鉀肥，不符合題意；
B.尿素屬于氮肥，符合題意；
C.碳酸把銨屬于氮肥，符合題意；
D.磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥，其營養(yǎng)元素為鉀元素與磷元素，不符合題意；
故選BC。
故答案為：（1）③→②；（2）根尖表皮細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度高于土壤溶液溶度，所以能滲透吸水；（3）BC。
■考點3 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)
[典例3]一般情況下，人們常食用番薯、蓮藕、金針菜、西紅柿、綠豆等，其實人們是在吃這些植物的不同器官。這些植物與其器官相對應(yīng)的序號是 (　　)
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子
A．①②④⑤⑥ B．②①③⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．②①③⑥⑤
【答案】A
【知識點】器官和系統(tǒng)
【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成的，其中根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽供植株利用，通過莖運到葉，在葉里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運輸、合成有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官，花開放之后經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，可見花、果實和種子與生殖有關(guān)系，屬于生殖器官。
【解答】番薯：食用部分是根，因此對應(yīng)①根。
蓮藕：食用部分是莖，因此對應(yīng)②莖。
金針菜：食用部分是花，因此對應(yīng)④花。
西紅柿：食用部分是果實，因此對應(yīng)⑤果實。
綠豆：食用部分是種子，因此對應(yīng)⑥種子。
根據(jù)上述分析，正確的是①②④⑤⑥。
故答案為：A。
◆變式訓(xùn)練
1．（2024七上·杭州期中） 杭州太子灣公園景致幽靜，古木蔥蔥。園內(nèi)香樟樹初夏開花（如圖乙），黃綠色、圓錐花序，含有特殊的香氣?；ê蠼Y(jié)綠色的“圓子”，到了秋天綠色圓子變成黑色的“圓球”（如圖丙），圓球從樹上掉了下來，落在了地上。被過往的行人踩破后露出硬邦邦的更小的“小圓球”。
（1）香樟樹屬于　 　植物，從上述資料中列舉一個依據(jù)：　 　。
（2）黑色的“圓球”包裹著的硬邦邦的“小圓球”屬于植物的　 　器官。
【答案】（1）被子；開花；結(jié)綠色的圓子
（2）生殖
【知識點】器官和系統(tǒng)；種子植物
【解析】【分析】被子植物通常稱為綠色開花植物，綠色開花植物的種子外有果皮包被形成果實，植物體由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。其中根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官；花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官。
【解答】（1）從上述資料中得知，香樟樹能夠開花，花后能結(jié)綠色的“圓子”即果實，因此屬于被子植物。
（2）圓球是香樟樹的果實，其中包裹內(nèi)的“小圓球”是它的種子，種子與植物的繁殖有關(guān)，因此屬于生殖器官。
1．（2023·杭州）生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是長期進(jìn)化形成的。下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（　　）
A．根毛細(xì)胞向外突起擴(kuò)大吸收面積，有利于吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽
B．根、莖和葉脈中的導(dǎo)管相互連通，有利于有機(jī)物的運輸
C．仙人掌的葉呈針狀，有利于減少因蒸騰作用過多失水
D．葉片向光面與背光面相比，前者葉肉細(xì)胞中葉綠體多，有利于光合作用
【答案】B
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；蒸騰作用
【解析】【分析】A.植物通過根毛吸收水分和無機(jī)鹽；
B.植物利用莖中的篩管運輸有機(jī)物；
C.植物散失水分的主要方式為蒸騰作用；
D.植物的光合作用在葉綠體中進(jìn)行。
【解答】A. 根毛細(xì)胞向外突起擴(kuò)大吸收面積 ，增大了吸收面積；
B.篩管運輸有機(jī)物，故其錯誤；
C.針狀減少了蒸騰作用的葉片面積，減少水分的散失；
D.葉綠體多進(jìn)行光合作用的場所多；
故答案為：B
2．（2023·麗水）麗水某學(xué)校勞動實踐基地利用氣霧栽培技術(shù)立體種植蔬菜(如圖)，蔬菜產(chǎn)量比傳統(tǒng)技術(shù)提高10倍以上，氣霧栽培是把植物的根系完全暴露在空氣中，營養(yǎng)液以氣霧的方式直接噴到根上，更利于吸收。下列說法正確的是（　?。?br/>A．營養(yǎng)液的主要成分是有機(jī)物
B．蔬菜利用種子繁殖屬于無性生殖
C．營莽液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度
D．根吸收的水分主要通過燕騰作用散失
【答案】D
【知識點】植物生長需要無機(jī)鹽；蒸騰作用；水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
【解析】【分析】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程，是與物理學(xué)的蒸發(fā)過程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復(fù)雜的生理過程。
【解答】A.營養(yǎng)液一般為無機(jī)鹽；
B.種子繁殖屬于有性生殖；
C.營養(yǎng)液濃度高于細(xì)胞液濃度時，會導(dǎo)致其細(xì)胞失水；
D.植物體內(nèi)的絕大部分水分都是通過蒸騰作用散失到空氣中的；
故答案為：D
（2題圖） （3題圖）
3．（2022·金華）陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進(jìn)入掛果期，下列相關(guān)說法中正確的是（　?。?br/>A．番茄的果實是由胚珠發(fā)育而成的
B．番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的
C．番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官
D．番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官
【答案】D
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)；花的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】1.植物在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠就發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。果實包括果皮和種子。
2.光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過程。
3.蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程，植物通過根吸收來的水，只有大約1%被植物體利用，約99%都通過植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了。
【解答】A：番茄的果實是由子房發(fā)育而成的，A錯誤。
B：番茄的種子是由胚珠發(fā)育而成的，B錯誤。
C：有機(jī)物是植物的葉光合作用產(chǎn)生的，C錯誤。
D：番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，D正確。
故選D。
4．（2021·湖州）血液中各種細(xì)胞都來自于造血干細(xì)胞，如圖所示的過程是（　?。?br/>A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞癌變
【答案】B
【知識點】細(xì)胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會進(jìn)行分裂； 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，根據(jù)細(xì)胞的分化、分裂、生長的概念對照圖片分析解答。
【解答】細(xì)胞分化是指生物體生長發(fā)育過程中，其中大多數(shù)細(xì)胞發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。在基因和生長因子的指揮下，造血干細(xì)胞會在骨髓中發(fā)育成熟，并分化為人體所需的紅細(xì)胞、白細(xì)胞或血小板后擴(kuò)散到血液之中，因此如圖所示的過程是細(xì)胞分化，B符合題意。
故答案為：B
5．（2023·臺州）大熊貓最愛吃竹子。從生物體結(jié)構(gòu)層次分析，大熊貓比竹子多了（　　）
A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
【答案】D
【知識點】組織；器官和系統(tǒng)
【解析】【分析】 生物體結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，個體。
【解答】在 生物體結(jié)構(gòu)中只有動物具有系統(tǒng)，而植物卻沒有。
故答案為：D
6．（2022·浙江）有以下四種構(gòu)造，將它們按由簡單到復(fù)雜的層次關(guān)系排列，正確的順序是 (　　)
①表皮 ②細(xì)胞核 ③肌肉細(xì)胞 ④眼球
A．②③①④ B．②④①③ C．①③④② D．①②③④
【答案】A
【知識點】結(jié)構(gòu)與層次
【解析】【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。
【解答】動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。①表皮屬于上皮組織，②細(xì)胞核屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，③肌肉細(xì)胞屬于細(xì)胞，④眼球?qū)儆谄鞴?，故按由簡單到?fù)雜的層次關(guān)系排列，正確的順序是②③①④，A正確。
故答案為：A。
7．（2022·衢州）農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，素有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。包粽子所用的粽葉是箬竹的葉子(如圖)，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的（　?。?br/>A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
【答案】B
【知識點】結(jié)構(gòu)與層次
【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，即細(xì)胞→組織→器官一植物體。
【解答】葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的器官。
故選B。
8．（2023·臺州）以下是研究木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)和功能的兩個活動。
（1）將新鮮帶葉枝條插入稀釋后的紅墨水，置于溫暖、光照充足的環(huán)境中，10分鐘后取出，橫切枝條的中上部，放大觀察，如圖甲所示。橫切面變紅的部位是　 　（選填圖中字母）。
（2）將盆栽木本植物一枝條中部的樹皮環(huán)剝，一兩個月后，切口上方的樹皮膨大形成枝瘤，如圖乙。這一現(xiàn)象表明有機(jī)物在莖中的運輸方向是　 　。
【答案】（1）B
（2）自上而下
【知識點】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)；莖的運輸作用；蒸騰作用
【解析】【分析】（1）植物的莖結(jié)構(gòu)主要為韌皮部，形成層和木質(zhì)部，以及髓組成；
（2）韌皮部的作用運輸有機(jī)物；
【解答】（1） 橫切面變紅的部位為運輸水分的結(jié)構(gòu)（木質(zhì)部），故為B；
（2） 表明有機(jī)物在莖中的運輸方向為自上而下（有機(jī)物在上方合成）。
9．（2023·金華）我國科研人員在鹿角中發(fā)現(xiàn)、鑒定并分離了一群具有強(qiáng)大骨再生潛能的干細(xì)胞。將此干細(xì)胞引入小鼠的頭部，-段時間后 在小鼠頭蓋上形成類似鹿角樣的”骨骼”。該研究可能在人體骨骼修復(fù)方面具有應(yīng)用價值，甚至未來肢體再生也不是夢?；卮鹣铝袉栴}：
（1）干細(xì)胞會在小鼠頭蓋上逐漸形成形態(tài)和功能相近的細(xì)胞群，這一細(xì)胞群屬于　 　 (填結(jié)構(gòu)層次)；
（2）干細(xì)胞最終成功地在小鼠頭蓋上形成類似鹿角樣的”骨骼”，此過程細(xì)胞經(jīng)歷了細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化，還有　 　。
【答案】（1）組織
（2）細(xì)胞生長
【知識點】細(xì)胞的分裂、生長與分化；組織
【解析】【分析】組織是指形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞群；
【解答】（1） 組織是指形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞群；干細(xì)胞會在小鼠頭蓋上逐漸形成形態(tài)和功能相近的細(xì)胞群，這一細(xì)胞群屬于組織；
（2）干細(xì)胞最終成功地在小鼠頭蓋上形成類似鹿角樣的”骨骼”，此過程細(xì)胞經(jīng)歷了細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化，還有細(xì)胞生長；
故答案為：（1）組織（2）細(xì)胞生長
10．（2023·湖州）農(nóng)作物的生長離不開無機(jī)鹽。同學(xué)們想了解含氮無機(jī)鹽對植物生長的影響。老師給他們提供了一些實驗材料：完全營養(yǎng)液、缺氮營養(yǎng)液、濃度適宜的NH4NO3溶液、蒸餾水、同種青菜幼苗若干、相同規(guī)格的玻璃器皿若干。各小組對實驗方案進(jìn)行設(shè)計。第一小組的方案如下：①選20株長勢旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸餾水洗凈根上的泥土，備用。②取2只玻璃器皿，編號甲乙。甲組加入適量完全營養(yǎng)液，乙組加入 ，將幼苗隨機(jī)均分栽入其中。③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境，并適時給根部通入空氣。④每隔一段時間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長指標(biāo)。⑤對所得實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請回答：
（1）步驟①中選取幼苗20株的目的是　 　。
（2）步驟②中乙組加入　 　。
（3）針對第一小組的方案，第二小組認(rèn)為可以用濃度適宜的NH4NO3溶液和等量的蒸餾水做對照，這樣也滿足氮元素的變量控制。但遭到大家的反對，理由是　 　。
【答案】（1）增大樣本數(shù)量，減小偶然性，使實驗結(jié)論更具說服力
（2）等量缺氮營養(yǎng)液
（3）在控制氮元素變量的同時，其它條件應(yīng)該相同且適宜。只有NH4NO3溶液或蒸餾水都不能讓幼苗正常生長，無法得出實驗結(jié)論。
【知識點】植物生長需要無機(jī)鹽
【解析】【分析】生物實驗探究時，在控制單一變量的同時，需要給生物提供適宜的生長環(huán)境，不然無論是對照組還是實驗組生物都無法生存則無法完成實驗
【解答】（1）如果只選取1株幼苗的話實驗會有偶然性，故選取幼苗20株的目的是增大樣本數(shù)量，減小偶然性，使實驗結(jié)論更具說服力
（2）該實驗研究是的含氮無機(jī)鹽對植物生長的影響，因此乙組需要加入等量缺氮營養(yǎng)液
（3）如果只加蒸餾水或者只有NH4NO3溶液會導(dǎo)致幼苗都不能正常生長，無法得出實驗結(jié)論
故答案為（1）增大樣本數(shù)量，減小偶然性，使實驗結(jié)論更具說服力 （2） 等量缺氮營養(yǎng)液 （3） 在控制氮元素變量的同時，其它條件應(yīng)該相同且適宜。只有NH4NO3溶液或蒸餾水都不能讓幼苗正常生長，無法得出實驗結(jié)論。
11．（2023·溫州）有人認(rèn)為：許多植物的莖和葉都能進(jìn)行蒸騰作用，且葉是主要的蒸騰作用器官。為驗證這一觀點，老師提供如下器材供同學(xué)們實驗，各種器材數(shù)量充足。
其它器材： 水、凡士林、刻度尺、秒表、剪刀、記號筆、膠頭滴管等。
（1）寫出檢查裝置甲氣密性的具體操作：　 　。
（2）選擇合適的器材，寫出本實驗的步驟。
【答案】（1）將導(dǎo)管口伸入水中，雙手捂住燒瓶，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。松手后，導(dǎo)管口是否形成一段穩(wěn)定的水柱
（2）①檢查裝置氣密性后，取1個裝置甲標(biāo)為A組，另取2個裝置乙分別標(biāo)為B組、C組，將3個裝置裝滿水；
②用剪刀剪去C組綠蘿的全部葉，A組、B組不作處理；
③用膠頭滴管在導(dǎo)管口注水形成一小段水柱，并用記號筆標(biāo)記位置；
④將裝置放在適宜的環(huán)境中，一段時間后，用刻度尺測出水柱移動的距離，分別記為 ；
⑤比較 ，和 。的大小關(guān)系，重復(fù)實驗，得出結(jié)論。
【知識點】葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)；蒸騰作用
【解析】【分析】（1）科學(xué)實驗中常用內(nèi)外氣壓差來檢查裝置氣密性‘
（2）’在設(shè)計實驗過程中，研究葉是主要的蒸騰作用器官，故其實驗變量為有無葉片；實驗的觀測量可根據(jù)是否有葉片時的內(nèi)外氣壓大小變化進(jìn)行比較。
【解答】（1）檢查氣密性操作為： 將導(dǎo)管口伸入水中，雙手捂住燒瓶，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。松手后，導(dǎo)管口是否形成一段穩(wěn)定的水柱 ；
（2）實驗步驟為：
①檢查裝置氣密性后，取1個裝置甲標(biāo)為A組，另取2個裝置乙分別標(biāo)為B組、C組，將3個裝置裝滿水；
②用剪刀剪去C組綠蘿的全部葉，A組、B組不作處理；
③用膠頭滴管在導(dǎo)管口注水形成一小段水柱，并用記號筆標(biāo)記位置；
④將裝置放在適宜的環(huán)境中，一段時間后，用刻度尺測出水柱移動的距離，分別記為 ；
⑤比較 ，和 。的大小關(guān)系，重復(fù)實驗，得出結(jié)論。
12．（2023·衢州）在學(xué)校生態(tài)種植園，同學(xué)們經(jīng)歷了“挖地→種植→管理→收獲”的勞動過程。
（1）挖地：用挖入土壤的鋤頭翻起土塊時（如圖甲），鋤頭屬于　 　杠桿，在答題紙相應(yīng)位置上畫出鋤頭翻土?xí)r動力F1的力臂?！? 　
（2）種植：如圖乙，種苗基地的菜苗帶土出售，是為了減少對菜苗　 ?。ㄌ钇鞴倜Q）的損傷，提高移栽成活率。
（3）管理：①在種植時節(jié)，常用能遮光和反光、保溫和增溫、保水和防水、保肥和增肥、防草和防蟲的可降解塑料地膜覆蓋在菜地表面（如圖丙），使作物生長所需的光、熱、水、肥、氣等條件得到優(yōu)化，達(dá)到早熟、高產(chǎn)的效果。請綜合所學(xué)知識，結(jié)合地膜的作用，圍繞“光、熱、水、肥、氣”五個條件中的任意兩個，解釋覆蓋地膜能促進(jìn)作物早熟、高產(chǎn)的科學(xué)道理。
從“氣”的角度答題示例：地膜可以避免大雨天過多的水分滲入土壤，防止土壤板結(jié)，提高土壤的透氣性，有利于作物根的呼吸作用，促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收。
②配制100千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的尿素溶液進(jìn)行施肥，需尿素多少千克　 ??？
⑷收獲：……
【答案】（1）省力；
（2）根
（3）答題要點：A．遮光抑制雜草的光合作用，達(dá)到除草的目的；B．覆蓋地膜抑制雜草的呼吸作用，達(dá)到除草的目的；C．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于作物根的生長；D．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于土壤微生物生活及分解殘枝落葉；E．減少土壤水分的蒸發(fā)，減少澆水，節(jié)約人工成本；F．地膜能防止雨天過多水分下滲，減少土壤板結(jié)和水肥流失，有利于根的呼吸；G．覆蓋地膜后，能阻止許多在害蟲生長的繁殖，從而減少蟲害；H．地膜反光，為植物中下部葉片提供充足光照，利于作物光合作用。；尿素的質(zhì)量：100kg×5%=5kg
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系；杠桿的分類；土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂；當(dāng)動力臂大于阻力臂時，動力小于阻力是省力杠桿；當(dāng)動力臂等于阻力臂時，動力等于阻力是等臂杠桿；當(dāng)動力臂小于阻力臂時，動力大于阻力是費力杠桿；
【解答】（1）根據(jù)杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂；因為該圖中動力臂大于阻力臂，所以動力小于阻力，屬于省力杠桿；力臂是指力的作用線到支點的距離；作圖如下：；
（2）植物的根能夠吸收水分和無機(jī)鹽，如圖乙，種苗基地的菜苗帶土出售，是為了減少對菜苗根的損傷，提高移栽成活率。
（3） ①A．遮光抑制雜草的光合作用，達(dá)到除草的目的；B．覆蓋地膜抑制雜草的呼吸作用，達(dá)到除草的目的；C．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于作物根的生長；D．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于土壤微生物生活及分解殘枝落葉；E．減少土壤水分的蒸發(fā)，減少澆水，節(jié)約人工成本；F．地膜能防止雨天過多水分下滲，減少土壤板結(jié)和水肥流失，有利于根的呼吸；G．覆蓋地膜后，能阻止許多在害蟲生長的繁殖，從而減少蟲害；H．地膜反光，為植物中下部葉片提供充足光照，利于作物光合作用。
②尿素的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)-100kg×5%=5kg；
故答案為：（1）省力（2）根（3） A．遮光抑制雜草的光合作用，達(dá)到除草的目的；B．覆蓋地膜抑制雜草的呼吸作用，達(dá)到除草的目的；C．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于作物根的生長；D．減少土壤向外散熱，能提高土壤溫度，有利于土壤微生物生活及分解殘枝落葉；E．減少土壤水分的蒸發(fā)，減少澆水，節(jié)約人工成本；F．地膜能防止雨天過多水分下滲，減少土壤板結(jié)和水肥流失，有利于根的呼吸；G．覆蓋地膜后，能阻止許多在害蟲生長的繁殖，從而減少蟲害；H．地膜反光，為植物中下部葉片提供充足光照，利于作物光合作用。②尿素的質(zhì)量：100kg×5%=5kg
13．（2024·浙江）圖1是某興趣小組設(shè)計的一款“高空修枝”工具的示意圖。使用時，一只手握緊桿子保持靜止，另一只手用F1的力緩慢拉繩子，帶動滑輪組工作，在A點產(chǎn)生的拉力為F2，從而使修剪刀繞O點轉(zhuǎn)動，其刀口對樹枝的力為F3。
請回答：
（1）該工具可用于剪下高處的枝葉。其中，葉屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的____（填字母）。
A．細(xì)胞 B．組織 C．器官
（2）為了探究制作修剪刀的碳鋼合金（含F(xiàn)e、C兩種元素）類型，興趣小組取制作修剪刀的廢料進(jìn)行了實驗檢測：取樣品1.00克與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，收集到428毫升（按0.035克計）氫氣。通過計算并結(jié)合下表判斷修剪刀材質(zhì)屬于哪種合金類型？
合金類型 低碳鋼 中碳鋼 高碳鋼
碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 低于0.3% 0.3%～0.6% 高于0.6%
（3）某時刻，彈簧處于原長，若修剪刀的刀口對樹枝施加的力F3為960牛，F(xiàn)3'是樹枝對刀口的力（如圖2），此時繩子端需施加的力F1為多大？（已知OB=8厘米，OC=2厘米，滑輪中各股繩子視為平行，工具自重和摩擦忽略不計。）
【答案】（1）C
（2）設(shè)鐵Fe的質(zhì)量為x
碳的質(zhì)量為：；碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故屬于高碳鋼；
（3）由圖2可知，O為支點，F(xiàn)3為阻力，OC為阻力臂，AB為動力臂，根據(jù)桿平衡條件F1l1=F2l2可得960N×2cm=F2×8cm，則F2=240N；工具自重和摩擦忽略不計，對上面定滑輪受力分析，F(xiàn)2=3F1，則F1=80N。
【知識點】器官和系統(tǒng)；杠桿的平衡條件；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
【解析】【分析】（1）植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物個體；其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官；花、果實、種子屬于生殖器官；
（2）碳鋼合金中Fe能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由氫氣的質(zhì)量計算Fe的質(zhì)量，從而計算碳的含量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)，從而確定合金類型；
（3）根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得F2，再對上面的動滑輪受力分析可計算F1的大小。
【解答】 （1）葉在生物體結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，故選：C。
1．（2024·寧波模擬） 寧波海曙龍觀鄉(xiāng)在展開野外植物調(diào)查工作時，發(fā)現(xiàn)了從未見過的蕨類植物：稀子蕨科的尾葉稀子蕨。下列有關(guān)尾葉稀子蕨的說法正確的是
A．尾葉稀子蕨用孢子繁殖屬于有性生殖
B．尾葉稀子蕨結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是器官
C．尾葉稀子蕨的葉屬于營養(yǎng)組織
D．尾葉稀子蕨喜歡陰暗環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果
【答案】D
【知識點】組織；器官和系統(tǒng)；植物的有性生殖；生物進(jìn)化的理論
【解析】【分析】尾葉稀子蕨屬于蕨類植物，蕨類植物具有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，蕨類植物也不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。
【解答】A．尾葉稀子蕨用孢子繁殖后代，屬于無性生殖，A錯誤。
B．尾葉稀子蕨結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，B錯誤。
C．尾葉稀子蕨的葉屬于營養(yǎng)器官，C錯誤。
D．尾葉稀子蕨喜歡陰暗環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果，D正確。
故答案為：D。
2．（2024九下·浙江模擬）端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，人們有掛艾草、劃龍舟、包粽子的習(xí)俗。下列敘述正確的是()
A．劃龍舟只需要人體運動系統(tǒng)參與即可
B．粽子中糯米的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子的胚乳
C．艾草植株的光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在晚上進(jìn)行
D．與艾草植株相比，人特有的結(jié)構(gòu)層次是組織
【答案】B
【知識點】器官和系統(tǒng)；結(jié)構(gòu)與層次；植物的呼吸作用；光合作用的原理；種子的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣的過程，叫做光合作用；綠色植物利用氧氣和有機(jī)物，在活細(xì)胞，分解產(chǎn)生二氧化碳和水并釋放出能量的過程叫做呼吸作用；高等動物的層次結(jié)構(gòu)：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；高等植物的層次結(jié)構(gòu)：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
【解答】A. 劃龍舟需要神經(jīng)和你內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用才能完成，A錯誤；
B. 粽子中糯米的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子的胚乳 ，B正確；
C. 艾草植株的光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用每時每刻都進(jìn)行，C錯誤；
D. 與艾草植株相比，人特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，D錯誤；
故答案為：B
3．（2024·金東二模） “又是一年春來到，灼灼桃夭花枝俏”。3月20日，第14屆金東區(qū)醉美桃源賞花季如約而至。下列說法正確的是
A．桃的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)
B．桃的繁殖方式以無性生殖為主
C．桃子由子房發(fā)育而來
D．桃的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型
【答案】C
【知識點】結(jié)構(gòu)與層次；代謝的多樣性；植物的無性生殖
【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。無性生殖是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
【解答】A．桃的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→個體，沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，A錯誤。
B．桃主要通過種子繁殖，屬于有性生殖，C錯誤。
C．桃子屬于果實，是由子房發(fā)育而成的，C正確。
D．桃樹屬于植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)型，D錯誤。
故答案為：C。
4．（2024·龍港模擬）西湖的秋天銀杏紛飛，蝴蝶輕舞，鴛鴦戲水。下列說法正確的是
A．圖示生物①屬于被子植物，能開花結(jié)果
B．圖示生物②的生長過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．圖示生物③屬于鳥類，卵生，體溫不恒定
D．構(gòu)成圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次相同
【答案】B
【知識點】結(jié)構(gòu)與層次；動物的生長時期；植物的有性生殖；植物的無性生殖
【解析】【分析】 常見的植物從高等到低等依次為被子植物，裸子植物，蕨類，苔蘚類和藻類。被子植物是指所有的綠色開花植物，有根、莖、葉、花、果實、種子；裸子植物由松、杉、柏、銀杏、和蘇鐵，有根、莖、葉、種子；蕨類，孢子繁殖，只有根莖葉，代表滿江紅，胎生狗脊；苔蘚類，無根，有莖葉，孢子繁殖，代表地錢、葫蘆蘚；藻類什么器官都沒有，孢子繁殖，代表水綿，藍(lán)藻。 五大類脊椎動物，由高等到低等分別是哺乳類，鳥類，爬行類，兩棲類和魚類；哺乳類體溫恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鳥類全身被羽毛，體溫恒定，卵生，用肺呼吸；爬行類，體溫不恒定，卵生，用肺呼吸；兩棲類，皮膚裸露，體溫不恒定，卵生，幼年用鰓呼吸，成年用肺呼吸，皮膚輔助；魚類卵生，體溫不恒定，終年生活在水中；
【解答】A. 圖示生物①屬于裸子植物，不能開花結(jié)果，無花無果實，只有根莖葉和種子，A錯誤；
B.圖示生物②的生長過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，B正確；
C. 圖示生物③屬于鳥類，卵生，體溫恒定，C錯誤；
D. 構(gòu)成圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次不相同，因為①沒有系統(tǒng)，③系統(tǒng)，②的結(jié)構(gòu)簡單一些，D錯誤；
故答案為：B
5．（2024·杭州模擬）某實驗小組用含有各種必需營養(yǎng)元素的稀溶液培養(yǎng)大麥。試驗分兩組，一組在光照下，一組在黑暗中，48小時后測定幾種離子的濃度。實驗結(jié)束后溶液中的離子濃度與實驗開始時的濃度之比如表所示(不考慮水分蒸發(fā))。由該實驗作出的分析錯誤的是 (　　)
實驗條件 水分消耗/升 Ca2+：濃度比 K+濃度比 Mg2+濃度比
光照 1 4：3 1：4 9：5
黑暗 0.43 11： 10 1：3 6：5
A．大麥在光照下吸收 比吸收水分快
B．植物吸收礦物質(zhì)并不都隨吸水量增加而增加，這是兩個相對獨立的過程
C．植物對礦物質(zhì)的吸收具有選擇性
D．光照對植物吸收礦物質(zhì)和吸收水分都會產(chǎn)生影響
【答案】A
【知識點】植物生長需要無機(jī)鹽；水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
【解析】【分析】由表中信息可知，在光照條件下，植物吸收水分的能力強(qiáng)；植物對溶液中各種離子的吸收具有選擇性；植物吸收水和吸收離子是兩個相對獨立的過程。
【解答】A、實驗結(jié)束后溶液中鎂離子濃度增大，說明大麥在光照下吸收Mg2+比吸收水分慢，該選項說法錯誤；
B、實驗結(jié)束后溶液中的鎂離子、鈣離子的濃度與實驗開始時的濃度之比大于1，說明植物吸收礦物質(zhì)隨吸水量增加而相對減少；實驗結(jié)束后溶液中的鉀離子濃度與實驗開始時的濃度之比小于1，說明植物吸收礦物質(zhì)隨吸水量增加而相對增加，所以植物吸收礦物質(zhì)并不都隨吸水量增加而增加，這是兩個相對獨立的過程。該選項說法正確；
C、大麥吸收鉀離子和吸收鈣離子、鎂離子的程度不一樣，說明植物對礦物質(zhì)的吸收具有選擇性。該選項說法正確；
D、大麥在光照、黑暗條件下吸收水、離子的程度不一樣，說明光照對植物吸收礦物質(zhì)和吸收水分都會產(chǎn)生影響。該選項說法正確。
故選：A。
6．（2024·路橋模擬）根是植物重要的營養(yǎng)器官，下列關(guān)于根的描述不合理的是（　?。?br/>A．種子中的胚軸能發(fā)育成植物的根
B．根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管向上運輸
C．大量根毛可以增加與土壤的接觸面積
D．葉的蒸騰作用能夠促進(jìn)根對水分的吸收
【答案】A
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；植物生長需要無機(jī)鹽；蒸騰作用；種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】種子萌發(fā)的過程中，首先胚根發(fā)育成根，然后是胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，然后是陪他發(fā)育成莖和葉； 種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，適量的水分，充足的空氣。種子萌發(fā)時，首先是吸水。種子浸水后使種皮膨脹、軟化，可以使更多的氧透過種皮進(jìn)入種子內(nèi)部，同時二氧化碳透過種皮排出，里面的物理狀態(tài)發(fā)生變化；其次是空氣，種子在萌發(fā)過程中所進(jìn)行的一系列復(fù)雜的生命活動，只有種子不斷地進(jìn)行呼吸，得到能量，才能保證生命活動的正常進(jìn)行；最后是溫度，溫度過低，呼吸作用受到抑制，種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的分解和其它一系列生理活動，都需要在適宜的溫度下進(jìn)行的。
【解答】A. 種子中的胚根能發(fā)育成植物的根，A錯誤；
B. 根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管向上運輸 ，B正確；
C. 大量根毛可以增加與土壤的接觸面積 ，C正確；
D. 葉的蒸騰作用能夠促進(jìn)根對水分的吸收 ，D正確；
故答案為：A
7．（2023·寧波模擬）楊梅是寧波的特產(chǎn)水果，果實黑紫，汁液豐富，深受全國人民喜愛。下列關(guān)于楊梅的說法錯誤的是（　　）
A．一顆顆楊梅是由花中的子房發(fā)有而來的
B．用楊梅煮酸梅汁時，水很快變紅色，是因為高溫破壞了楊梅細(xì)胞的細(xì)胞壁
C．楊梅樹的莖能增粗是因為它的木質(zhì)部與韌皮部之間有維管形成層
D．通過發(fā)酵技術(shù)釀造楊梅酒主要利用的微生物是酵母菌
【答案】B
【知識點】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】A.子房將來發(fā)育成果實；
B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能；
C.雙子葉植物莖中的形成層能不斷分裂細(xì)胞，使植物的莖增粗；
D.酵母菌在無氧條件下呼吸作用產(chǎn)生酒精。
【解答】A.楊梅屬于果實，故其是由子房發(fā)育而來的；
B.高溫破壞了細(xì)胞膜，使液泡中的細(xì)胞液跑到外面去了，故錯誤；
C. 莖能增粗是因為它的木質(zhì)部與韌皮部之間有維管形成層 ；
D..酵母菌在無氧條件下呼吸作用產(chǎn)生酒精，故可以釀酒；
故答案為：B
8．（2024·龍港模擬）小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物。如圖甲是小麥葉片橫切面示意圖，圖乙表示小麥一晝夜光合作用和呼吸作用強(qiáng)度變化過程。下列分析錯誤的是
A．圖甲中①②③細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是光合作用的主要場所
B．圖甲中④是葉脈，屬于輸導(dǎo)組織，能運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物
C．圖乙中曲線I代表的生理過程是光合作用，曲線Ⅱ代表的生理過程是呼吸作用
D．圖乙中要提高產(chǎn)量應(yīng)盡可能增大a
【答案】A
【知識點】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)；植物的呼吸作用；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系
【解析】【分析】 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣的過程，叫做光合作用；綠色植物利用氧氣和有機(jī)物，在活細(xì)胞，分解產(chǎn)生二氧化碳和水并釋放出能量的過程叫做呼吸作用；
【解答】A.圖甲中②細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是光合作用的主要場所，①③是上下表皮細(xì)胞，是透明的，A錯誤；
B. 圖甲中④是葉脈，屬于輸導(dǎo)組織，能運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，B正確；
C. 圖乙中曲線I代表的生理過程是光合作用，曲線Ⅱ代表的生理過程是呼吸作用，C正確；
D. 圖乙中要提高產(chǎn)量應(yīng)盡可能增大a，a部分是光合作用制造的有機(jī)物減去呼吸作用消耗的有機(jī)物后的凈積累量，D正確；
故答案為：A
9．（2024·余杭模擬）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能存在緊密的聯(lián)系。下列屬于合理利用“生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”這一觀點解釋的是（　　）
A．沙漠植物的根扎得很深，利于根對有機(jī)物的吸收
B．植物的葉表皮無色透明，利于外界光線透入
C．心臟的左心室壁較厚，利于將血液泵入心房
D．腎小管外布滿毛細(xì)血管，利于對尿素的重吸收
【答案】B
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)；蒸騰作用；心臟和血管；泌尿系統(tǒng)
【解析】【分析】體循環(huán)：左心室（心臟）→主動脈→全身的各級動脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房（心臟）；肺循環(huán)：右心房（心臟）→右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房（心臟）；
【解答】A. 沙漠植物的根扎得很深，利于根對水和無機(jī)鹽的吸收，植物體內(nèi)的有機(jī)物是通過光合作用自己制造的，A錯誤；
B. 植物的葉表皮無色透明，利于外界光線透入 ，B符合；
C. 心臟的左心室壁較厚，利于將血液泵入全身，C錯誤；
D. 腎小管外布滿毛細(xì)血管，利于對大多數(shù)的水和無機(jī)鹽以及全部的葡萄糖進(jìn)行重吸收，D錯誤；
故答案為：B
10．（2024·金東模擬）為落實勞動教育課程，同學(xué)們在勞動實踐基地上種植蔬菜。某?？茖W(xué)小組還收到了科技館寄的太空種子。同學(xué)們?yōu)榱颂岣呤卟水a(chǎn)量和品質(zhì)，特向菜農(nóng)請教，獲得了一些經(jīng)驗分享?；卮鹣铝袉栴}：
（1）“太空種子”長成的新植株所具備的新性狀，是因為宇宙射線輻射后改變了種子中的　 　而形成；
（2）菜農(nóng)建議將家禽、家畜的糞便及雜草等堆積一段時間“發(fā)酵”成肥料，肥料可被分解者分解后，產(chǎn)生水、二氧化碳和　 　，從而避免化肥的大量使用，提高了蔬菜的品質(zhì)；
（3）菜農(nóng)建議往菜地的土壤中摻入一定比例沙子，目的是增加土壤的透氣性，促進(jìn)根的　 　。
【答案】（1）基因
（2）無機(jī)鹽
（3）呼吸作用
【知識點】植物生長需要無機(jī)鹽；植物的呼吸作用；遺傳和變異現(xiàn)象；遺傳物質(zhì)的傳遞
【解析】【分析】 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣的過程，叫做光合作用；綠色植物利用氧氣和有機(jī)物，在活細(xì)胞，分解產(chǎn)生二氧化碳和水并釋放出能量的過程叫做呼吸作用；
【解答】（1）性狀是由基因決定的，所以“太空種子”長成的新植株所具備的新性狀，是因為宇宙射線輻射后改變了種子中的基因而形成；
（2）菜農(nóng)建議將家禽、家畜的糞便及雜草等堆積一段時間“發(fā)酵”成肥料，肥料可被分解者分解后，產(chǎn)生水、二氧化碳和無機(jī)鹽，從而避免化肥的大量使用，提高了蔬菜的品質(zhì)；
（3） 菜農(nóng)建議往菜地的土壤中摻入一定比例沙子，目的是增加土壤的透氣性，促進(jìn)根的呼吸作用；
故答案為：（1）基因（2）無機(jī)鹽（3）呼吸作用
11．（2024·浙江模擬）將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進(jìn)行干旱處理，處理后發(fā)現(xiàn)：該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片氣孔開度減小?；卮鹣铝袉栴}：
（1）經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力　 　。 (選填“增強(qiáng)”、 “不變”或“減弱”)
（2）與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會　 　(選填“變快”、“不變”或“變慢”)，出現(xiàn)這種變化的主要原因是　 　。
【答案】（1）增強(qiáng)
（2）變慢；氣孔開度減小，使得供給光合作用所需的二氧化碳減少
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；植物生長需要無機(jī)鹽
【解析】【分析】 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣的過程，叫做光合作用；
【解答】（1） 經(jīng)干旱處理后， 該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大 ，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界土壤液濃度時，細(xì)胞吸水，所以細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)；
（2） 與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會減弱，因為氣孔開度減小，使得供給光合作用所需的二氧化碳減少；
故答案為：（1）增強(qiáng)（2）變慢；氣孔開度減小，使得供給光合作用所需的二氧化碳減少
12．（2024·舟山模擬）苦瓜因其獨特的苦味而得名，其中富含多種營養(yǎng)成分，有良好的降血糖作用，利于腸道。苦瓜的結(jié)構(gòu)層次如圖甲。苦瓜種子的種皮厚且硬，播種后出土困難。小科查閱資料得知播種深度對苦瓜種子萌發(fā)及幼苗早期生長的影響，結(jié)果如圖乙和丙所示。請回答下列問題：
（1）圖甲中C表示苦瓜，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于　 　。
（2）根據(jù)圖乙、丙可選擇的最佳播種深度及原因是　 ?。▽?條）。
【答案】（1）器官
（2）深度4cm最佳，因種子出芽早且出苗率最高；或胚軸無需伸長太多即可出土，消耗有機(jī)物最少；或幼苗葉片展開早，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
【知識點】器官和系統(tǒng)；種子萌發(fā)的過程與必要條件
【解析】【分析】(1)植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物的根、莖、葉、花、果實和種子都屬于器官。
(2)根據(jù)圖分析解答。
【解答】(1)圖甲中C表示苦瓜，苦瓜屬于果實，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬器官。
(2)根據(jù)圖乙、丙可選擇的最佳播種深度是4cm，因種子出芽早且出苗率最高；或胚軸無需伸長太多即可出土，消耗有機(jī)物最少；或幼苗葉片展開早，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
13．（2024·杭州模擬）科學(xué)興趣小組用廢棄食用油的油桶倒栽茄子幼苗，結(jié)果成功長出很多茄子。具體做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗長出3-4個葉片時進(jìn)行移栽。
②裁掉5公斤裝的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼。
③將幼苗從油桶的瓶口部位放出來，用布條等堵塞瓶口。讓根系留在油桶里面，再用營養(yǎng)土填滿、澆水。
④將油桶倒掛在陽光充足的朝南處。
⑤莖基部的老葉出現(xiàn)黃葉或者病蟲葉時，及時剪掉。
⑥根據(jù)茄子膨大情況，一般在傍晚時及時采收茄子。
結(jié)合上述信息并運用所學(xué)知識，解釋這種栽培方法所蘊含的科學(xué)道理。
【答案】①長出 3～4 個葉片時進(jìn)行移栽，此時植物已經(jīng)能進(jìn)行光合作用，自身合成有機(jī)物；
②桶壁打眼，澆水時水量容易控制，防止根被淹沒，有利于根的呼吸作用；
③用營養(yǎng)土填滿，再澆水，為植物提供足夠的水和無機(jī)鹽；
④掛在陽光充足的朝南處，有利于植物的光合作用和垂直空間的利用；
⑤剪掉黃葉或者病蟲葉，可以使更多的有機(jī)物轉(zhuǎn)移到果實上，進(jìn)一步提高果實品質(zhì)。
⑥選擇傍晚時候采摘是因為經(jīng)過一整天的光合作用，有機(jī)物的積累量可以更多。
故答案為：①長出 3～4 個葉片時進(jìn)行移栽，此時植物已經(jīng)能進(jìn)行光合作用，自身合成有機(jī)物；
②桶壁打眼，澆水時水量容易控制，防止根被淹沒，有利于根的呼吸作用；
③用營養(yǎng)土填滿，再澆水，為植物提供足夠的水和無機(jī)鹽；
④掛在陽光充足的朝南處，有利于植物的光合作用和垂直空間的利用；
⑤剪掉黃葉或者病蟲葉，可以使更多的有機(jī)物轉(zhuǎn)移到果實上，進(jìn)一步提高果實品質(zhì)。
⑥選擇傍晚時候采摘是因為經(jīng)過一整天的光合作用，有機(jī)物的積累量更多。
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；蒸騰作用
【解析】【分析】（1）植物可以利用光照，在葉綠體的場所制造有機(jī)物并釋放出氧氣.
（2）植物的根可以吸收水和無機(jī)鹽。
（3）植物的呼吸作用會消耗有機(jī)物并釋放出能量。
14．（2024·嵊州模擬）水稻從浸種催芽、移栽、生長到收獲，整個栽培過程都有可能由于氣候異?；蛟耘喙芾硎韬鲆馂?zāi)害（減產(chǎn)）。下面是《天工開物》記載水稻種植過程中可能會遇到的三種災(zāi)害。
一災(zāi)為種不入土，發(fā)生于播種期。如果田里積水過深，播撒稻種沒有來得及沉下，這時猛然刮起了狂風(fēng)，谷種就會堆積在秧田的一個角落。
二災(zāi)為陰雨煩，發(fā)生于幼苗扎根期。移栽的稻秧還沒有完全扎根的時候，一旦趕上陰雨連綿的天氣，就會損壞一大半。
三災(zāi)為谷粒沾濕自爛，發(fā)生于成熟期。水稻成熟時，如果遇到狂風(fēng)，連續(xù)十幾天陰雨，稻粒就會被吹落，浸濕發(fā)芽、甚至腐爛發(fā)霉。
請你運用所學(xué)知識對其中的2種災(zāi)害作出解釋，并提出對應(yīng)的減災(zāi)措施。
【答案】一災(zāi)解釋：谷種堆積在一個角落，萌發(fā)后種植密度過大，部分植株光合作用較弱。
減災(zāi)措施：疏導(dǎo)溝渠，合理密植。
二災(zāi)解釋：陰雨連綿天氣，幼苗光合作用弱，根無法正常生長，無法獲取水和無機(jī)鹽。
減災(zāi)措施：補(bǔ)種，選擇合理的栽培時間。
三災(zāi)解釋：種子成熟后遇到一定水分，適宜溫度，充足空氣，會萌發(fā)。且潮濕的種子為微生物提供了充足的營養(yǎng)，因此潮濕的種子極易長霉腐爛
減災(zāi)措施：及時收割，烘干。
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；光合作用的原料、條件和產(chǎn)物；種子萌發(fā)的過程與必要條件；芽的發(fā)育
【解析】【分析】水稻種子從播種期，扎根期至成熟期經(jīng)歷了種子的萌芽，生長到開花結(jié)果整個生命周期。根據(jù)不同災(zāi)害的原因分析分別為光合作用的光照強(qiáng)度，水，無機(jī)鹽的吸收，以及溫度濕度等因素。
【解答】 一災(zāi)為種不入土 ，種子未萌發(fā)時，水量過大導(dǎo)致幼苗隨風(fēng)聚集，導(dǎo)致局部密度過大影響采光。二災(zāi)為陰雨煩 ，種子萌芽但是根未完全扎牢扎深，根系會被雨水打壞，幼苗無法光合作用，導(dǎo)致死亡。 三災(zāi)為谷粒沾濕自爛 ，成熟期遇狂風(fēng)陰雨，會導(dǎo)致種子接觸過多水分過早萌發(fā)或霉變。故答： 一災(zāi)解釋：谷種堆積在一個角落，萌發(fā)后種植密度過大，部分植株光合作用較弱。
減災(zāi)措施：疏導(dǎo)溝渠，合理密植。
二災(zāi)解釋：陰雨連綿天氣，幼苗光合作用弱，根無法正常生長，無法獲取水和無機(jī)鹽。
減災(zāi)措施：補(bǔ)種，選擇合理的栽培時間。
三災(zāi)解釋：種子成熟后遇到一定水分，適宜溫度，充足空氣，會萌發(fā)。且潮濕的種子為微生物提供了充足的營養(yǎng)，因此潮濕的種子極易長霉腐爛
減災(zāi)措施：及時收割，烘干。
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5.4生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次
考點分布 考查頻率 課標(biāo)要求
考點1 細(xì)胞的分裂與分化 ☆☆ 1.描述植物的細(xì)胞、組織、器官、個體的結(jié)構(gòu)特征及其相應(yīng)的功能；辨認(rèn)和觀察綠色開花植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)，說出其功能。
2.舉例說出動物體的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體。
3.描述細(xì)胞的分裂及其意義。
4.舉例說明細(xì)胞的生長和分化；描述細(xì)胞分化后形成不同的組織，進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng)。
考點2 植物的根、莖、葉 ☆☆
考點3 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu) ☆☆
■考點① 細(xì)胞的分裂與分化
一：細(xì)胞的分裂、生長和分化
1、一個母細(xì)胞分成兩個子細(xì)胞的過程叫 。在此過程中，最顯著的特點是母細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體,最后這些物質(zhì)會 到兩個子細(xì)胞中去。
細(xì)胞分裂的意義是:使單細(xì)胞生物的 ，使多細(xì)胞生物的 ；
2、子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的組成物質(zhì)，不斷地長大的過程叫 ，其結(jié)果是使細(xì)胞體積 ；
3、有些子細(xì)胞在生長過程中會發(fā)生變化, 形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞，這個過程稱為細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成 。所以一個受精卵要經(jīng)過 才能發(fā)育成一個新個體。
■考點② 植物的根、莖、葉
一、植物的根系
（一）常見的根
（1）陸生植物是通過 來吸收土壤中各種營養(yǎng)物質(zhì)的。
一株植物所有的根的總稱叫做 。
（2）許多植物的根系十分發(fā)達(dá)，生長的范圍比枝葉大，對植物起到 固定 作用。另外，組成根系的每條根都能吸收土壤中的 和 等營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）根分為 主根 、 和 。
根系類型 概念 代表植物 區(qū)別
直根系 有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系 青菜、 等雙子葉植物 有沒有主根和側(cè)根之分
須根系 沒有明顯主側(cè)根之分的根系 水稻、 等單子葉植物
根系分為 直根系 和 。直根系根的數(shù)目較 ，有明顯的 和 之分，而須根系根的數(shù)目較 ，無明顯發(fā)達(dá)的主根，主要由 組成。
（二）不定根：
（4）植物的根在土壤中的分布，與植物的 和外界環(huán)境如土壤的 、 、 通氣狀況 和 水分狀況 等密切相關(guān)根的功能
a.固定：植物的根十分發(fā)達(dá)，生長的范圍比枝葉大，把植物牢牢固定在地上。
b.吸收：土壤中的水分和無機(jī)鹽是通過根吸收進(jìn)入植物體的。
（5）影響根分布的因素：土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、通氣情況、水分狀況；缺水地區(qū)生長的植物的根往往比水源充足地區(qū)生長的植物根更為 。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常利用控制 、 肥 等來調(diào)整作物的根系，以達(dá)到豐產(chǎn)的目的。
注意：須根系中也有主根，只是主根不發(fā)達(dá)、不明顯。
①在自然條件下，植物根系所占的土地面積往往大于莖、葉的面積，其優(yōu)點是能增大植物根系對水分和無機(jī)鹽的吸收面積，有利于植物的生長
②直根系入土較深，須根系入土較淺；雙子葉植物大多為直根系，單子葉植物大多為須根系；網(wǎng)狀形葉脈的植物一般為直根系，平行葉脈的植物則往往為須根系。
二、根的吸水和失水
（1）根尖是指從根的 到著生 的部分，它是根 、 、吸收養(yǎng)料最活躍的部位，是植物根吸收 水分 的主要部分。
（2）從根尖的尖端起，根據(jù)它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的不同，依次可分為 、 、 伸長區(qū) 和 四個部分。
（3）根尖各結(jié)構(gòu)的特點和功能
根尖 結(jié)構(gòu) 位置 細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點 主要功能
根冠 根尖的最頂端 細(xì)胞壁薄，外層細(xì)胞排列比較疏松，內(nèi)部細(xì)胞小、排列緊密 對根起 作用，有利于根在土壤中不斷地生長
分生區(qū) 根冠內(nèi)側(cè) 細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核較大，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞排列緊密，具有很強(qiáng)的 分裂 能力 分生作用，補(bǔ)充根冠細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞
伸長區(qū) 分生區(qū)上部 細(xì)胞逐漸停止分裂，體積增大變長，能較快生長 使根不斷 ，伸向土壤深處
根毛區(qū) 伸長區(qū)上部 由伸長區(qū)細(xì)胞進(jìn)一步分化而來，表皮細(xì)胞向外突起，形成不同長度的根毛，根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，液泡較大 擴(kuò)大了根的吸收面積，保證了植物能吸收足夠的營養(yǎng)，是根尖吸收 水分 和 無機(jī)鹽 的主要部位
（4）土壤顆粒之間含有無機(jī)鹽和水分，稱為 。
（5）根毛細(xì)胞吸水：根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根毛細(xì)胞失水：根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。一次施肥過多，容易導(dǎo)致根毛細(xì)胞 失水 ，從而造成“燒苗”現(xiàn)象。
（6）水分進(jìn)入根部的途徑：水→ → → →植物體各結(jié)構(gòu)。
三、莖的結(jié)構(gòu)
（1）植物的莖按形態(tài)可分為 直立莖 、 、 和 纏繞莖 等；按其組成可分為 草質(zhì)莖 和 木質(zhì)莖 。
直立莖：莖干垂直地面，直立空間向上生長，使葉片伸展，充分接受陽光。
攀援莖：莖細(xì)長，莖幼小時較為柔軟，不能直立，而是以卷須或吸盤等特有的結(jié)構(gòu)攀援支持物上升生長。
匍匐莖：莖細(xì)長柔弱，平臥地面，蔓延生長，一般節(jié)間較長，節(jié)上能生不定根。
纏繞莖：莖沒有卷須、吸盤等特殊，但它們的莖卻有沿著其它物體呈螺旋狀纏繞的本領(lǐng)。
莖的組成成分：木質(zhì)莖， 。
莖的結(jié)構(gòu)：變態(tài)莖；
無論呈現(xiàn)什么特點，都是對環(huán)境的一種適應(yīng)，是對光合作用這種營養(yǎng)方式的一種適應(yīng)，即從環(huán)境中最大可能地獲取其生長所需的陽光。
（2）木質(zhì)莖一般具有 樹皮 、 、 和 髓 等結(jié)構(gòu)。
①樹皮可分為 韌皮部 和最外層的表皮。樹皮包在莖的外層，對植物具有 保護(hù) 作用； 韌皮部 位于樹皮靠近木質(zhì)部的部位，韌皮部中含有起 輸導(dǎo) 作用的 。
② 位于韌皮部和木質(zhì)部之間(能用手剝開樹皮的地方)，形成層的細(xì)胞能不斷 分裂 產(chǎn)生子細(xì)胞，子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷長大，向外形成 ，向內(nèi)形成 ，使莖 加粗 。
③木質(zhì)部中含有起輸導(dǎo)作用的 。導(dǎo)管和篩管的形態(tài)、 不同，其輸導(dǎo)物質(zhì)的 類型 也不同。
④髓位于莖的 中央 ，其細(xì)胞體積較 大 ，具有 的作用。
（3）木質(zhì)莖的加粗生長活動與季節(jié)性的 氣候變化有關(guān)，尤其是溫帶地區(qū)生長的木本植物，在外界氣候因素呈現(xiàn)的 變化影響下，木質(zhì)莖的橫切面上會呈現(xiàn)出 年輪 現(xiàn)象。
（4）年輪出現(xiàn)在莖的 木質(zhì)部 中，根據(jù)年輪數(shù)可推斷出樹的 。根據(jù)年輪的寬度變化等信息可推斷出植物生長不同時期的 等。
（5）植物生長一年一般形成一個年輪。當(dāng)環(huán)境條件好時，植物生長較快，形成的年輪較 疏松 ，顏色較 淺 (如春材)。反之，年輪較 密 ，顏色較 (如秋材)。、
【特別提醒】
水稻、小麥竹等植物都沒有形成層，所以莖不能加粗生長。裸子植物和雙子葉植物的根和莖中，具有形成層。所以莖能加粗。雙子葉植物的樹皮易在形成層處與木質(zhì)部分離，即“剝皮”。嫁接時，兩木的形成層一定要緊貼。
四、葉的結(jié)構(gòu)
1．葉是植物 的主要器官，也是 的主要器官。
2．葉的 形態(tài) 、 結(jié)構(gòu) 和功能等特征與植物生長的 環(huán)境 密切相關(guān)。
（1）生活在潮濕、陰暗環(huán)境下的植物，一般葉片較 大 且葉表面 無 角質(zhì)層，以 增加 換氣的面積。
（2）生活在干旱環(huán)境下的植物，葉片一般較 小 甚至退化成 (如刺葉石竹)或 小鱗片狀(如麻黃)，葉表面多覆蓋有 和不易透水的 角質(zhì)層 。
3．一片葉是由 和 組成的，葉片是由 、 和 葉脈 等結(jié)構(gòu)組成的。
（1）表皮分為 和 下表皮 ，表皮是由大量 的 組成的，有利于 光線 的透過和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的 保護(hù) ；表皮上含有大量的 ；
（2）葉肉在上、下表皮之間，內(nèi)含許多葉綠體，是植物體進(jìn)行 光合作用 的主要場所。
（3）葉脈分布在葉肉中，多由 和 篩管 構(gòu)成，是水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運輸通道，同時對葉片有 作用，在能分背腹面的兩面葉中，葉肉分為柵欄組織和海綿組織。
■考點③ 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)
一、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1、植物組織和結(jié)構(gòu)特點、分布、功能：
組織名稱 分 布 結(jié)構(gòu)特點 功 能
保護(hù)組織 植物體的表皮 細(xì)胞扁平，排列緊密
輸導(dǎo)組織 根、莖、葉脈中的導(dǎo)管、篩管 呈管狀
營養(yǎng)組織 葉肉細(xì)胞(分布最廣，六種器官中都有) 細(xì)胞壁薄,液泡大
機(jī)械組織 根、莖中的纖維、石細(xì)胞 細(xì)長形，細(xì)胞壁增厚
分生組織 根尖、芽、莖的形成層等 細(xì)胞小，排列緊密，無細(xì)胞間隙
2、植物葉的結(jié)構(gòu)：植物的葉的表皮屬于保護(hù)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織，葉肉細(xì)胞群屬于營養(yǎng)組織；可見，植物的葉是由多種組織按一定次序構(gòu)成的叫器官。
3、植物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的層次性：
細(xì)胞——組織——器官——植物體
二、動物體的結(jié)構(gòu)層次
1、動物組織和結(jié)構(gòu)特點、分布、功能
組織名稱 結(jié)構(gòu)特點 功 能 分 布
上皮組織 由上皮細(xì)胞構(gòu)成,排列緊密 皮膚、內(nèi)臟器官的表面，體內(nèi)各種管腔的內(nèi)表面
結(jié)締組織 細(xì)胞間隙大細(xì)胞間質(zhì)多 分布很廣，形態(tài)多樣
肌肉組織 由肌細(xì)胞組成 四肢，軀干，心臟，胃，腸等
神經(jīng)組織 由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成 腦，脊髓和神經(jīng)
2、皮膚的結(jié)構(gòu):人的皮膚分表皮、真皮和 三層，皮膚中有感受觸摸的 ，反應(yīng)冷感的 冷敏小體，反應(yīng)熱感的 ，反應(yīng)痛感的 痛覺神經(jīng)末梢 ，它們主要由神經(jīng)組織構(gòu)成；血管內(nèi)流動著的血液，屬于 組織；立毛肌由 組織構(gòu)成；皮下組織主要是脂肪，能緩沖撞擊、 儲藏能量,主要由結(jié)締組織構(gòu)成；可見，皮膚是由多種組織按一定次序構(gòu)成的叫器官（是全身最大的器官）。
3、器官：由不同 按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)；
4、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 _，按照一定的順序排列在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
■考點1 細(xì)胞的分裂與分化
[典例1]（2024七上·長興期中）細(xì)胞學(xué)說的提出， 在結(jié)構(gòu)上將紛繁復(fù)雜的生物世界統(tǒng)一起來。下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?br/>A．細(xì)胞不一定都來自細(xì)胞
B．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
C．所有動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．在大量觀察和研究的基礎(chǔ)上， 科學(xué)家進(jìn)行了理論概括， 形成了細(xì)胞學(xué)說
◆變式訓(xùn)練
1．（2024七上·龍灣期中）如圖表示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是　 　。
（2）圖中[a]表示細(xì)胞分裂的過程，此過程中母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的　 　會平均分配到兩細(xì)胞中。對于單細(xì)胞生物如草履蟲，細(xì)胞分裂的意義是　 　。
（3）[b]是　 　過程。
■考點2 植物的根、莖、葉
[典例2]（2024八下·金東期末）八（1）班同學(xué)以“植物中的物質(zhì)運輸”為主題開展相關(guān)的大單元學(xué)習(xí)。小科同學(xué)畫出圖甲所示葉片上的物質(zhì)流動圖，并利用顯微鏡觀察了蠶豆下表皮裝片和根尖的縱切片，如圖乙是顯微鏡下的部分視野，圖丙是他繪制的根毛細(xì)胞。請回答：
（1）圖甲中代表有機(jī)物運輸路徑的是　 　（填圖中序號）。
（2） 圖乙中“？ ”代表的是　 　細(xì)胞。
（3）植物的根尖能從土壤中吸收水分的條件是圖丙中的細(xì)胞液濃度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液濃度。
◆變式訓(xùn)練
1．（2024八下·上城期末）植物的水分代謝是指植物對水分的吸收、運輸和蒸騰的過程，如圖甲所示。
（1）請根據(jù)已學(xué)知識和圖甲中的信息，在圖乙葉片中找出水分的運輸路徑是　 　（填序號）。
（2）植物的根尖能從土壤中吸收水分的原因：　 　。
（3）植物的根在吸收水分的同時，也吸收了溶解在水中的無機(jī)鹽。如果植物出現(xiàn)生長不良，葉色泛黃，可以施用下列化肥中的　 　。
A.K2CO3 B.CO（NH2）2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4
■考點3 動植物體的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)
[典例3]一般情況下，人們常食用番薯、蓮藕、金針菜、西紅柿、綠豆等，其實人們是在吃這些植物的不同器官。這些植物與其器官相對應(yīng)的序號是 (　　)
①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子
A．①②④⑤⑥ B．②①③⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．②①③⑥⑤
◆變式訓(xùn)練
1．（2024七上·杭州期中） 杭州太子灣公園景致幽靜，古木蔥蔥。園內(nèi)香樟樹初夏開花（如圖乙），黃綠色、圓錐花序，含有特殊的香氣?；ê蠼Y(jié)綠色的“圓子”，到了秋天綠色圓子變成黑色的“圓球”（如圖丙），圓球從樹上掉了下來，落在了地上。被過往的行人踩破后露出硬邦邦的更小的“小圓球”。
（1）香樟樹屬于　 　植物，從上述資料中列舉一個依據(jù)：　 　。
（2）黑色的“圓球”包裹著的硬邦邦的“小圓球”屬于植物的　 　器官。
1．（2023·杭州）生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是長期進(jìn)化形成的。下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．根毛細(xì)胞向外突起擴(kuò)大吸收面積，有利于吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽
B．根、莖和葉脈中的導(dǎo)管相互連通，有利于有機(jī)物的運輸
C．仙人掌的葉呈針狀，有利于減少因蒸騰作用過多失水
D．葉片向光面與背光面相比，前者葉肉細(xì)胞中葉綠體多，有利于光合作用
2．（2023·麗水）麗水某學(xué)校勞動實踐基地利用氣霧栽培技術(shù)立體種植蔬菜(如圖)，蔬菜產(chǎn)量比傳統(tǒng)技術(shù)提高10倍以上，氣霧栽培是把植物的根系完全暴露在空氣中，營養(yǎng)液以氣霧的方式直接噴到根上，更利于吸收。下列說法正確的是（　?。?br/>A．營養(yǎng)液的主要成分是有機(jī)物
B．蔬菜利用種子繁殖屬于無性生殖
C．營莽液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度
D．根吸收的水分主要通過燕騰作用散失
（2題圖） （3題圖）
3．（2022·金華）陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進(jìn)入掛果期，下列相關(guān)說法中正確的是（　　）
A．番茄的果實是由胚珠發(fā)育而成的
B．番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的
C．番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官
D．番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官
4．（2021·湖州）血液中各種細(xì)胞都來自于造血干細(xì)胞，如圖所示的過程是（　?。?br/>A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞癌變
5．（2023·臺州）大熊貓最愛吃竹子。從生物體結(jié)構(gòu)層次分析，大熊貓比竹子多了（　?。?br/>A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
6．（2022·浙江）有以下四種構(gòu)造，將它們按由簡單到復(fù)雜的層次關(guān)系排列，正確的順序是 (　　)
①表皮 ②細(xì)胞核 ③肌肉細(xì)胞 ④眼球
A．②③①④ B．②④①③ C．①③④② D．①②③④
7．（2022·衢州）農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，素有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。包粽子所用的粽葉是箬竹的葉子(如圖)，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的（　?。?br/>A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
8．（2023·臺州）以下是研究木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)和功能的兩個活動。
（1）將新鮮帶葉枝條插入稀釋后的紅墨水，置于溫暖、光照充足的環(huán)境中，10分鐘后取出，橫切枝條的中上部，放大觀察，如圖甲所示。橫切面變紅的部位是　 　（選填圖中字母）。
（2）將盆栽木本植物一枝條中部的樹皮環(huán)剝，一兩個月后，切口上方的樹皮膨大形成枝瘤，如圖乙。這一現(xiàn)象表明有機(jī)物在莖中的運輸方向是　 　。
9．（2023·金華）我國科研人員在鹿角中發(fā)現(xiàn)、鑒定并分離了一群具有強(qiáng)大骨再生潛能的干細(xì)胞。將此干細(xì)胞引入小鼠的頭部，-段時間后 在小鼠頭蓋上形成類似鹿角樣的”骨骼”。該研究可能在人體骨骼修復(fù)方面具有應(yīng)用價值，甚至未來肢體再生也不是夢?；卮鹣铝袉栴}：
（1）干細(xì)胞會在小鼠頭蓋上逐漸形成形態(tài)和功能相近的細(xì)胞群，這一細(xì)胞群屬于　 (填結(jié)構(gòu)層次)；
（2）干細(xì)胞最終成功地在小鼠頭蓋上形成類似鹿角樣的”骨骼”，此過程細(xì)胞經(jīng)歷了細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化，還有　 　。
10．（2023·湖州）農(nóng)作物的生長離不開無機(jī)鹽。同學(xué)們想了解含氮無機(jī)鹽對植物生長的影響。老師給他們提供了一些實驗材料：完全營養(yǎng)液、缺氮營養(yǎng)液、濃度適宜的NH4NO3溶液、蒸餾水、同種青菜幼苗若干、相同規(guī)格的玻璃器皿若干。各小組對實驗方案進(jìn)行設(shè)計。第一小組的方案如下：①選20株長勢旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸餾水洗凈根上的泥土，備用。②取2只玻璃器皿，編號甲乙。甲組加入適量完全營養(yǎng)液，乙組加入 ，將幼苗隨機(jī)均分栽入其中。③將裝置放在溫暖有光通風(fēng)的環(huán)境，并適時給根部通入空氣。④每隔一段時間觀察并記錄幼苗的高度、葉片顏色等生長指標(biāo)。⑤對所得實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請回答：
（1）步驟①中選取幼苗20株的目的是　 　。
（2）步驟②中乙組加入　 　。
（3）針對第一小組的方案，第二小組認(rèn)為可以用濃度適宜的NH4NO3溶液和等量的蒸餾水做對照，這樣也滿足氮元素的變量控制。但遭到大家的反對，理由是　 　。
11．（2023·溫州）有人認(rèn)為：許多植物的莖和葉都能進(jìn)行蒸騰作用，且葉是主要的蒸騰作用器官。為驗證這一觀點，老師提供如下器材供同學(xué)們實驗，各種器材數(shù)量充足。
其它器材： 水、凡士林、刻度尺、秒表、剪刀、記號筆、膠頭滴管等。
（1）寫出檢查裝置甲氣密性的具體操作：　 　。
（2）選擇合適的器材，寫出本實驗的步驟。
12．（2023·衢州）在學(xué)校生態(tài)種植園，同學(xué)們經(jīng)歷了“挖地→種植→管理→收獲”的勞動過程。
（1）挖地：用挖入土壤的鋤頭翻起土塊時（如圖甲），鋤頭屬于　 　杠桿，在答題紙相應(yīng)位置上畫出鋤頭翻土?xí)r動力F1的力臂?！? 　
（2）種植：如圖乙，種苗基地的菜苗帶土出售，是為了減少對菜苗　 ?。ㄌ钇鞴倜Q）的損傷，提高移栽成活率。
（3）管理：①在種植時節(jié)，常用能遮光和反光、保溫和增溫、保水和防水、保肥和增肥、防草和防蟲的可降解塑料地膜覆蓋在菜地表面（如圖丙），使作物生長所需的光、熱、水、肥、氣等條件得到優(yōu)化，達(dá)到早熟、高產(chǎn)的效果。請綜合所學(xué)知識，結(jié)合地膜的作用，圍繞“光、熱、水、肥、氣”五個條件中的任意兩個，解釋覆蓋地膜能促進(jìn)作物早熟、高產(chǎn)的科學(xué)道理。
從“氣”的角度答題示例：地膜可以避免大雨天過多的水分滲入土壤，防止土壤板結(jié)，提高土壤的透氣性，有利于作物根的呼吸作用，促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收。
②配制100千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的尿素溶液進(jìn)行施肥，需尿素多少千克　 ??？
⑷收獲：……
13．（2024·浙江）圖1是某興趣小組設(shè)計的一款“高空修枝”工具的示意圖。使用時，一只手握緊桿子保持靜止，另一只手用F1的力緩慢拉繩子，帶動滑輪組工作，在A點產(chǎn)生的拉力為F2，從而使修剪刀繞O點轉(zhuǎn)動，其刀口對樹枝的力為F3。
請回答：
（1）該工具可用于剪下高處的枝葉。其中，葉屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的____（填字母）。
A．細(xì)胞 B．組織 C．器官
（2）為了探究制作修剪刀的碳鋼合金（含F(xiàn)e、C兩種元素）類型，興趣小組取制作修剪刀的廢料進(jìn)行了實驗檢測：取樣品1.00克與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，收集到428毫升（按0.035克計）氫氣。通過計算并結(jié)合下表判斷修剪刀材質(zhì)屬于哪種合金類型？
合金類型 低碳鋼 中碳鋼 高碳鋼
碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 低于0.3% 0.3%～0.6% 高于0.6%
（3）某時刻，彈簧處于原長，若修剪刀的刀口對樹枝施加的力F3為960牛，F(xiàn)3'是樹枝對刀口的力（如圖2），此時繩子端需施加的力F1為多大？（已知OB=8厘米，OC=2厘米，滑輪中各股繩子視為平行，工具自重和摩擦忽略不計。）
1．（2024·寧波模擬） 寧波海曙龍觀鄉(xiāng)在展開野外植物調(diào)查工作時，發(fā)現(xiàn)了從未見過的蕨類植物：稀子蕨科的尾葉稀子蕨。下列有關(guān)尾葉稀子蕨的說法正確的是
A．尾葉稀子蕨用孢子繁殖屬于有性生殖
B．尾葉稀子蕨結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是器官
C．尾葉稀子蕨的葉屬于營養(yǎng)組織
D．尾葉稀子蕨喜歡陰暗環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果
2．（2024九下·浙江模擬）端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，人們有掛艾草、劃龍舟、包粽子的習(xí)俗。下列敘述正確的是( )
A．劃龍舟只需要人體運動系統(tǒng)參與即可
B．粽子中糯米的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子的胚乳
C．艾草植株的光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在晚上進(jìn)行
D．與艾草植株相比，人特有的結(jié)構(gòu)層次是組織
3．（2024·金東二模） “又是一年春來到，灼灼桃夭花枝俏”。3月20日，第14屆金東區(qū)醉美桃源賞花季如約而至。下列說法正確的是
A．桃的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)
B．桃的繁殖方式以無性生殖為主
C．桃子由子房發(fā)育而來
D．桃的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型
4．（2024·龍港模擬）西湖的秋天銀杏紛飛，蝴蝶輕舞，鴛鴦戲水。下列說法正確的是
A．圖示生物①屬于被子植物，能開花結(jié)果
B．圖示生物②的生長過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．圖示生物③屬于鳥類，卵生，體溫不恒定
D．構(gòu)成圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次相同
5．（2024·杭州模擬）某實驗小組用含有各種必需營養(yǎng)元素的稀溶液培養(yǎng)大麥。試驗分兩組，一組在光照下，一組在黑暗中，48小時后測定幾種離子的濃度。實驗結(jié)束后溶液中的離子濃度與實驗開始時的濃度之比如表所示(不考慮水分蒸發(fā))。由該實驗作出的分析錯誤的是 (　　)
實驗條件 水分消耗/升 Ca2+：濃度比 K+濃度比 Mg2+濃度比
光照 1 4：3 1：4 9：5
黑暗 0.43 11： 10 1：3 6：5
A．大麥在光照下吸收 比吸收水分快
B．植物吸收礦物質(zhì)并不都隨吸水量增加而增加，這是兩個相對獨立的過程
C．植物對礦物質(zhì)的吸收具有選擇性
D．光照對植物吸收礦物質(zhì)和吸收水分都會產(chǎn)生影響
6．（2024·路橋模擬）根是植物重要的營養(yǎng)器官，下列關(guān)于根的描述不合理的是（　?。?br/>A．種子中的胚軸能發(fā)育成植物的根
B．根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管向上運輸
C．大量根毛可以增加與土壤的接觸面積
D．葉的蒸騰作用能夠促進(jìn)根對水分的吸收
7．（2023·寧波模擬）楊梅是寧波的特產(chǎn)水果，果實黑紫，汁液豐富，深受全國人民喜愛。下列關(guān)于楊梅的說法錯誤的是（　　）
A．一顆顆楊梅是由花中的子房發(fā)有而來的
B．用楊梅煮酸梅汁時，水很快變紅色，是因為高溫破壞了楊梅細(xì)胞的細(xì)胞壁
C．楊梅樹的莖能增粗是因為它的木質(zhì)部與韌皮部之間有維管形成層
D．通過發(fā)酵技術(shù)釀造楊梅酒主要利用的微生物是酵母菌
8．（2024·龍港模擬）小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物。如圖甲是小麥葉片橫切面示意圖，圖乙表示小麥一晝夜光合作用和呼吸作用強(qiáng)度變化過程。下列分析錯誤的是
A．圖甲中①②③細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是光合作用的主要場所
B．圖甲中④是葉脈，屬于輸導(dǎo)組織，能運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物
C．圖乙中曲線I代表的生理過程是光合作用，曲線Ⅱ代表的生理過程是呼吸作用
D．圖乙中要提高產(chǎn)量應(yīng)盡可能增大a
9．（2024·余杭模擬）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能存在緊密的聯(lián)系。下列屬于合理利用“生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”這一觀點解釋的是（　?。?br/>A．沙漠植物的根扎得很深，利于根對有機(jī)物的吸收
B．植物的葉表皮無色透明，利于外界光線透入
C．心臟的左心室壁較厚，利于將血液泵入心房
D．腎小管外布滿毛細(xì)血管，利于對尿素的重吸收
10．（2024·金東模擬）為落實勞動教育課程，同學(xué)們在勞動實踐基地上種植蔬菜。某校科學(xué)小組還收到了科技館寄的太空種子。同學(xué)們?yōu)榱颂岣呤卟水a(chǎn)量和品質(zhì)，特向菜農(nóng)請教，獲得了一些經(jīng)驗分享?；卮鹣铝袉栴}：
（1）“太空種子”長成的新植株所具備的新性狀，是因為宇宙射線輻射后改變了種子中的　 　而形成；
（2）菜農(nóng)建議將家禽、家畜的糞便及雜草等堆積一段時間“發(fā)酵”成肥料，肥料可被分解者分解后，產(chǎn)生水、二氧化碳和　 　，從而避免化肥的大量使用，提高了蔬菜的品質(zhì)；
（3）菜農(nóng)建議往菜地的土壤中摻入一定比例沙子，目的是增加土壤的透氣性，促進(jìn)根的　 　。
11．（2024·浙江模擬）將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進(jìn)行干旱處理，處理后發(fā)現(xiàn)：該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片氣孔開度減小。回答下列問題：
（1）經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力　 　。 (選填“增強(qiáng)”、 “不變”或“減弱”)
（2）與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會　 　(選填“變快”、“不變”或“變慢”)，出現(xiàn)這種變化的主要原因是　 　。
12．（2024·舟山模擬）苦瓜因其獨特的苦味而得名，其中富含多種營養(yǎng)成分，有良好的降血糖作用，利于腸道?？喙系慕Y(jié)構(gòu)層次如圖甲。苦瓜種子的種皮厚且硬，播種后出土困難。小科查閱資料得知播種深度對苦瓜種子萌發(fā)及幼苗早期生長的影響，結(jié)果如圖乙和丙所示。請回答下列問題：
（1）圖甲中C表示苦瓜，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于　 　。
（2）根據(jù)圖乙、丙可選擇的最佳播種深度及原因是　 　（寫1條）。
13．（2024·杭州模擬）科學(xué)興趣小組用廢棄食用油的油桶倒栽茄子幼苗，結(jié)果成功長出很多茄子。具體做法是：
①利用塑料杯育苗，待茄子幼苗長出3-4個葉片時進(jìn)行移栽。
②裁掉5公斤裝的油桶底部，清洗油桶后，桶壁打眼。
③將幼苗從油桶的瓶口部位放出來，用布條等堵塞瓶口。讓根系留在油桶里面，再用營養(yǎng)土填滿、澆水。
④將油桶倒掛在陽光充足的朝南處。
⑤莖基部的老葉出現(xiàn)黃葉或者病蟲葉時，及時剪掉。
⑥根據(jù)茄子膨大情況，一般在傍晚時及時采收茄子。
結(jié)合上述信息并運用所學(xué)知識，解釋這種栽培方法所蘊含的科學(xué)道理。
14．（2024·嵊州模擬）水稻從浸種催芽、移栽、生長到收獲，整個栽培過程都有可能由于氣候異常或栽培管理疏忽引起災(zāi)害（減產(chǎn)）。下面是《天工開物》記載水稻種植過程中可能會遇到的三種災(zāi)害。
一災(zāi)為種不入土，發(fā)生于播種期。如果田里積水過深，播撒稻種沒有來得及沉下，這時猛然刮起了狂風(fēng)，谷種就會堆積在秧田的一個角落。
二災(zāi)為陰雨煩，發(fā)生于幼苗扎根期。移栽的稻秧還沒有完全扎根的時候，一旦趕上陰雨連綿的天氣，就會損壞一大半。
三災(zāi)為谷粒沾濕自爛，發(fā)生于成熟期。水稻成熟時，如果遇到狂風(fēng)，連續(xù)十幾天陰雨，稻粒就會被吹落，浸濕發(fā)芽、甚至腐爛發(fā)霉。
請你運用所學(xué)知識對其中的2種災(zāi)害作出解釋，并提出對應(yīng)的減災(zāi)措施。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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