資源簡介 (共18張PPT)老鳥小鳥聆聽歌曲,老鳥和小鳥之間有怎樣的關系和情感?互相關心、彼此照顧的深厚情感00:0101:06老鳥小鳥父母是怎樣照顧你的?說一說在生活中讓你難忘的場景。聆聽歌曲,觀察歌詞特點致謝老鳥,喜歡小鳥 ,小鳥,喜歡老鳥 ,老鳥喜歡小鳥,小鳥喜歡老鳥,小鳥小的時候,老鳥喂小鳥,老鳥老的時候,小鳥喂老鳥。繞口令歌,歌詞簡單重復,有繞口令的風格。歌曲中用什么聲音來模仿小鳥的叫聲呢?用“啾啾”來模仿小鳥的叫聲歌曲中模仿老鳥和小鳥叫聲的節奏是什么呢?你能在大樹中找到嗎?I 3 3 I啾 啾I 1 2 1 I啾啾啾I 6 6 6 I啾啾 啾I 2 — I啾I 1213 I啾啾啾啾小鳥:聲音清脆明亮老鳥:音色渾厚圓潤小鳥和老鳥對唱下滑音是一種裝飾音,也可用向下的箭頭表示。演唱時,旋律由高音像低音自然滑行。感覺是坐滑梯或者往下嘆氣。小鳥和老鳥對唱加入下滑音演唱在休止符處拍腿老鳥和小鳥合唱分角色演唱老鳥哺育小鳥,小鳥反哺老鳥,演唱時要深情演唱時注意聲音的和諧統一哦致謝林中的鳥兒,也被小鳥和老鳥的深情打動,一起來歡歌。聆聽音樂,你覺得“歡”主要體現在哪里?自由延長音記號,可以根據歌曲需要延長演唱時間。模仿小鳥翅膀扇動的聲音。致謝加入動作一起來表現歌曲吧你還可以怎么做?分角色完整演唱歌曲范唱伴奏歌曲講述了,小鳥小的時候呢,老鳥辛勤的哺育著小鳥,等老鳥老的時候,小鳥不忘“反哺”之恩,也教育我們要用純潔善良的心來回報父母。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫