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第二單元 煥發青春活力質量評價(學生版+教師版)-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

第二單元 煥發青春活力質量評價(學生版+教師版)-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

2024-2025學年第二學期統編版道德與法治七年級下冊
第二單元 煥發青春活力質量評價
(考試時間:60分鐘   滿分:100分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 得分
答案 B D A D D A B A B C A C D C B D
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.七年級學生小強說:“公交車上我給老人讓座,周圍人贊許的目光讓我覺得自己很棒?!?小強的這一行為是______的表現。( B )
A.知恥 B.自尊 C.自信 D.自強
2.有人為博取流量,拍攝造假視頻,將其包裝成容易引起社會共鳴的事件,造成不良影響。拍攝短視頻應該有底線,不能善惡不分、是非不明。這告訴我們應做到( D )
A.文明有禮 B.樂于奉獻
C.自信自強 D.行己有恥
3.李明同學的成績一直都名列前茅,可最近由于生病住院治療,落下了不少功課。為了捍衛自己的“榮譽”,他在英語考試時作弊。這表明他有( A )
A.虛榮心理 B.自卑心理
C.自負心理 D.自尊心理
4.“士可殺不可辱”出自《禮記·儒行》,講的是廣州都督裴伷先獲罪下獄,唐玄宗不知如何處理,宰相張嘉貞提議打板子,而另一名宰相張說卻認為“士可殺不可辱”,不應該再侮辱他。這告訴我們
( D )
A.維護人格尊嚴是個人的事情,與他人無關
B.生命不是最重要的,人格最重要
C.面對他人的批評,我們要有平等、豁達的態度
D.我們要學會維護自己的人格尊嚴
5.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。下列行為能展示自信者的風采的是( D )
A.自我評價時,只看優點,不看缺點
B.他人進步時,心生嫉妒,故意中傷
C.上課時,即使有想法,也不敢發言
D.生活中,富有激情,臉上常帶笑意
6.漫畫中小主人公的心態是( A )
A.自卑 B.自信 C.自尊 D.自負
7.“在任何困難的時候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽光,都要想到亮麗的色彩?!边@句名言啟示我們( B )
A.只要自信,就能戰勝困難
B.自信讓我們充滿希望和力量,勇敢面對生活
C.青春的探索只需要自信就可以
D.尊重他人可以讓我們更自信
8.在2024年五四青年節到來之際,中共中央總書記習近平向全國廣大青年致以節日祝賀,并指出在新時代新征程上,全國各族青年要展現出自信自強的精神風貌。下列漫畫與習總書記囑托的內容相符的是
( A )
9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”蒲松齡科舉落第后寫下的自勉聯激勵他堅持不懈地從事文學創作,最終寫出了不朽杰作《聊齋志異》。他的事跡啟示我們( B )
A.自信就能戰勝一切困難,讓不可能完全變為可能
B.做自信的人要明確目標,心無旁騖,全力以赴
C.只有遭遇挫折,才能助推事業走向成功
D.青春的探索意味著可以隨心所欲
10.小明學習成績不錯,但說話有些口吃,所以他與同學交往時有些畏懼。雖然他心里非??释麉⒓訉W校、班級的活動,但總是害怕被人嘲笑,不敢去嘗試。針對小明的問題,他應該( C )
①重視他人的態度,不去嘗試?、谡J清自己的不足,練習改善 ③發現自身的長處和優勢,樹立自信 ④不參加集體活動,以免被同學嘲笑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.漫畫的寓意是( A )
A.自強樂觀,不懼挫折
B.大人們為我們遮風擋雨
C.懷揣夢想,永遠年輕
D.悅納自己,超越自己
12.黨的十八大以來,習近平總書記十分關心青年成長成才,通過座談、演講、回信等多種形式寄語青年:“青春孕育無限希望,青年創造美好明天?!边@昭示青年應該( C )
A.獨立思考,標新立異
B.處處批判,大膽超越
C.青春飛揚,自信自強
D.積極進取,漠視挫折
13.2024年2月29日晚,2023年度尋訪“中國大學生自強之星”頒獎典禮在西安交通大學舉行。下面不屬于評選“中國大學生自強之星”的原因是( D )
A.自強,使人自主自立
B.自強的青春態度助力我們青春成長
C.自強,使人奮發向上
D.做自強的人要磨礪堅強的意志和不懈的堅持
14.如果要給下列一組圖片擬定一個合適的主題,你認為最恰當的應該是( C )
A.勤奮好學 B.自信自立
C.自強不息 D.獨立思考
15.冬奧會上,31歲老將徐夢桃身體里帶著鋼釘出場,主動選擇挑戰難度系數最高的動作,憑借極高的完成度,成就了個人職業生涯的大滿貫。此前,飽受傷病困擾的她一度萌生退意,但“狠心”的父親告訴她“你已經堅持了20年,不差這一步”。徐夢桃事跡的感人之處在于( B )
①堅持不懈,追逐夢想?、谟赂姨魬穑阶晕?br/>③忠于熱愛,獲取名利?、茏孕抛詮?,為國爭光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.自強可以讓我們更加自信。下列想法或做法體現自強、自信的有
( D )
序號 情境 想法或做法
① 英語測試后 我得到68分,小明還沒及格呢
② 放暑假在家 我終于可以自由自在地通宵玩網游了
③ 校演講比賽 我口才不錯,堅持練習會比去年演講的更好
④ 體育不及格 每天堅持鍛煉,請父母和同學監督自己
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題(本題共5小題,共52分)
17.【自信自強的青春】
感動中國2023年度人物、香港視障歌唱演員蕭凱恩,因眼癌摘除眼球,但她堅信“天生我材必有用!只要你努力,就可以幫助到有需要的人”,堅持在黑暗中追逐音樂夢想。她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦,一點一點學會了彈鋼琴。最終成為首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士,20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。多年來,即使身體殘疾,蕭凱恩依舊經常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。
運用自信自強的知識,結合上述時事,點評蕭凱恩的感人事跡。(8分)
①自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。蕭凱恩通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦,一點一點學會了彈鋼琴,體現了自強不息、勤奮刻苦的精神。②她堅信“天生我材必有用!只要你努力,就可以幫助到有需要的人”,體現了自信自強的精神和樂于助人的品質。③蕭凱恩多年來即使身體殘疾,她依舊經常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去貧困山區當義工,體現了她熱心公益、無私奉獻的精神。④自信讓人樂觀堅定,自強使人自主自立,使人奮發向上;趁著青春年少,我們要練就一身本領,更好地為民造福、為國爭光,活出自己的人生精彩,實現自身價值。(每點2分,共8分)
18.【自尊的青春有光彩】
材料一:小艾同學在小學時一直成績很好,進入中學后,由于不能適應,漸漸有點跟不上大家了。她明知如此,但礙于面子,不敢公開承認自己的弱點,更不肯向比自己成績好的人請教。理由是:“這樣會傷害我的自尊,而我是一個自尊心很強的人?!?br/>材料二:中學生小強聰明好學,是老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子,但他就是聽不得批評,總以自我為中心,對于他的缺點有同學給他提出建議,他總是暴跳如雷,結果同學和朋友都對他敬而遠之。
上述兩位同學的做法是自尊的表現嗎?他倆的做法啟示我們怎樣做一個自尊的人?(8分)
這兩位同學的做法都不是自尊的表現。(2分)他倆的做法啟示我們:①學會維護自己的人格尊嚴。我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態,做到“有則改之,無則加勉”。面對他人的侮辱和詆毀,我們應當予以回擊,必要時運用法律武器保護自己。②學會不斷提升自己。在學習上,我們應努力充實自己,開闊視野,增長智慧;在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養。③學會尊重他人。尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人;接納他人不同的個性和處世風格,尊重他人不同的生活習慣,珍視他人的勞動和付出。(每點2分,共6分)
19.【成功需要自尊自信】
運用所學知識分別對上述兩種觀點進行評析。(8分)
第一種的觀點正確,第二種的觀點錯誤。(2分)因為:①自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱,自尊的人能做到自信。無數成功者的經歷說明,自尊自信對成功具有重要作用。②自信是成功的基石,一個人想要成功,必須要自尊自信。無數成功者的經歷都說明自尊自信對成功具有重要的作用。③中學生由于知識、能力、經驗等不足,有時需要家長的引導和幫助,我們可以依靠家長,接受家長、老師等人的幫助,但是不能依賴家長。④我們中學生要想成功,還要不斷調整自己的理想,制定切實可行的目標,不斷充實自己,多實踐,增強自身能力。(每點2分,答出三點即可得6分,言之有理可酌情給分)
20.【做自信的人】
學校要舉行春季校園文化藝術節。班主任要同學們根據自己的特長和優勢積極報名參加。大課間時間,同學們都在踴躍報名,只有小麗躲在一邊抹眼淚。
小美說:“怎么了,你學習成績那么好,口才又好,你可以報名參加英語口語比賽或演講比賽啊?!?br/>“不行不行,我沒有什么特長和優勢,再說我一站在主席臺上就什么也說不出來了,我不敢報名參加?!毙←惤又f:“不像你,頭腦靈活,干什么都可以?!?br/>小美說:“你說得對,我參加哪個項目都會拿獎的。我想了想,還是報唱歌吧,這個我不用準備就能拿第一?!?br/>(1)你認為小麗和小美的想法對嗎?請簡要說明你的理由。(8分)
都不對。(2分)①小麗是自卑的表現。自卑表現為輕視自己,認為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。(3分)②小美的想法是自負的表現。自負表現為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠。(3分)
(2)結合所學知識,請你幫助她們走出困惑。(6分)
她倆應該克服自卑和自負,樹立自信;實事求是地看待自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的缺點,從而走出自卑和自負的誤區。(6分,言之有理可酌情給分)
21.【做自強不息的中國人】
飛行員蔡旭哲再赴“天宮”,擔任神舟十九號指令長。蔡旭哲刻苦鉆研精飛本領,他把“不相信有完不成的任務,不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”作為座右銘,時刻鞭策著自己刻苦訓練,努力提升自我,不斷挑戰自我,超越極限,最終叩開了夢想的大門。
(1)蔡旭哲攻克難關,實現夢想的歷程體現了自強有怎樣的重要作用?(6分)
①自強,使人自主自立。自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。②自強,使人奮發向上。自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。(每點2分,共6分)
(2)我們應怎樣向神舟十九號飛行員蔡旭哲學習,做自強不息的中國人?(8分)
①要樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發展結合起來,找到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。②我們要認真對待各門課程,勤學好問、夯實基礎;要關注現實問題和社會發展,提高解決問題的能力。③我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。④無論是學習還是生活,我們首先要學會依靠自己、對自己負責,學會做事、身體力行。(每點2分,共8分)2024-2025學年第二學期統編版道德與法治七年級下冊
第二單元 煥發青春活力質量評價
(考試時間:60分鐘   滿分:100分)
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.七年級學生小強說:“公交車上我給老人讓座,周圍人贊許的目光讓我覺得自己很棒?!?小強的這一行為是______的表現。( )
A.知恥 B.自尊 C.自信 D.自強
2.有人為博取流量,拍攝造假視頻,將其包裝成容易引起社會共鳴的事件,造成不良影響。拍攝短視頻應該有底線,不能善惡不分、是非不明。這告訴我們應做到( )
A.文明有禮 B.樂于奉獻
C.自信自強 D.行己有恥
3.李明同學的成績一直都名列前茅,可最近由于生病住院治療,落下了不少功課。為了捍衛自己的“榮譽”,他在英語考試時作弊。這表明他有( )
A.虛榮心理 B.自卑心理
C.自負心理 D.自尊心理
4.“士可殺不可辱”出自《禮記·儒行》,講的是廣州都督裴伷先獲罪下獄,唐玄宗不知如何處理,宰相張嘉貞提議打板子,而另一名宰相張說卻認為“士可殺不可辱”,不應該再侮辱他。這告訴我們
( )
A.維護人格尊嚴是個人的事情,與他人無關
B.生命不是最重要的,人格最重要
C.面對他人的批評,我們要有平等、豁達的態度
D.我們要學會維護自己的人格尊嚴
5.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。下列行為能展示自信者的風采的是( )
A.自我評價時,只看優點,不看缺點
B.他人進步時,心生嫉妒,故意中傷
C.上課時,即使有想法,也不敢發言
D.生活中,富有激情,臉上常帶笑意
6.漫畫中小主人公的心態是( )
A.自卑 B.自信 C.自尊 D.自負
7.“在任何困難的時候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽光,都要想到亮麗的色彩。”這句名言啟示我們( )
A.只要自信,就能戰勝困難
B.自信讓我們充滿希望和力量,勇敢面對生活
C.青春的探索只需要自信就可以
D.尊重他人可以讓我們更自信
8.在2024年五四青年節到來之際,中共中央總書記習近平向全國廣大青年致以節日祝賀,并指出在新時代新征程上,全國各族青年要展現出自信自強的精神風貌。下列漫畫與習總書記囑托的內容相符的是
( )
9.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”蒲松齡科舉落第后寫下的自勉聯激勵他堅持不懈地從事文學創作,最終寫出了不朽杰作《聊齋志異》。他的事跡啟示我們( )
A.自信就能戰勝一切困難,讓不可能完全變為可能
B.做自信的人要明確目標,心無旁騖,全力以赴
C.只有遭遇挫折,才能助推事業走向成功
D.青春的探索意味著可以隨心所欲
10.小明學習成績不錯,但說話有些口吃,所以他與同學交往時有些畏懼。雖然他心里非??释麉⒓訉W校、班級的活動,但總是害怕被人嘲笑,不敢去嘗試。針對小明的問題,他應該( )
①重視他人的態度,不去嘗試 ②認清自己的不足,練習改善?、郯l現自身的長處和優勢,樹立自信?、懿粎⒓蛹w活動,以免被同學嘲笑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.漫畫的寓意是( )
A.自強樂觀,不懼挫折
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C.懷揣夢想,永遠年輕
D.悅納自己,超越自己
12.黨的十八大以來,習近平總書記十分關心青年成長成才,通過座談、演講、回信等多種形式寄語青年:“青春孕育無限希望,青年創造美好明天。”這昭示青年應該( )
A.獨立思考,標新立異
B.處處批判,大膽超越
C.青春飛揚,自信自強
D.積極進取,漠視挫折
13.2024年2月29日晚,2023年度尋訪“中國大學生自強之星”頒獎典禮在西安交通大學舉行。下面不屬于評選“中國大學生自強之星”的原因是( )
A.自強,使人自主自立
B.自強的青春態度助力我們青春成長
C.自強,使人奮發向上
D.做自強的人要磨礪堅強的意志和不懈的堅持
14.如果要給下列一組圖片擬定一個合適的主題,你認為最恰當的應該是( )
A.勤奮好學 B.自信自立
C.自強不息 D.獨立思考
15.冬奧會上,31歲老將徐夢桃身體里帶著鋼釘出場,主動選擇挑戰難度系數最高的動作,憑借極高的完成度,成就了個人職業生涯的大滿貫。此前,飽受傷病困擾的她一度萌生退意,但“狠心”的父親告訴她“你已經堅持了20年,不差這一步”。徐夢桃事跡的感人之處在于( )
①堅持不懈,追逐夢想?、谟赂姨魬?,超越自我
③忠于熱愛,獲取名利?、茏孕抛詮?,為國爭光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.自強可以讓我們更加自信。下列想法或做法體現自強、自信的有
( )
序號 情境 想法或做法
① 英語測試后 我得到68分,小明還沒及格呢
② 放暑假在家 我終于可以自由自在地通宵玩網游了
③ 校演講比賽 我口才不錯,堅持練習會比去年演講的更好
④ 體育不及格 每天堅持鍛煉,請父母和同學監督自己
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題(本題共5小題,共52分)
17.【自信自強的青春】
感動中國2023年度人物、香港視障歌唱演員蕭凱恩,因眼癌摘除眼球,但她堅信“天生我材必有用!只要你努力,就可以幫助到有需要的人”,堅持在黑暗中追逐音樂夢想。她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦,一點一點學會了彈鋼琴。最終成為首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士,20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。多年來,即使身體殘疾,蕭凱恩依舊經常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。
運用自信自強的知識,結合上述時事,點評蕭凱恩的感人事跡。(8分)
18.【自尊的青春有光彩】
材料一:小艾同學在小學時一直成績很好,進入中學后,由于不能適應,漸漸有點跟不上大家了。她明知如此,但礙于面子,不敢公開承認自己的弱點,更不肯向比自己成績好的人請教。理由是:“這樣會傷害我的自尊,而我是一個自尊心很強的人?!?br/>材料二:中學生小強聰明好學,是老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子,但他就是聽不得批評,總以自我為中心,對于他的缺點有同學給他提出建議,他總是暴跳如雷,結果同學和朋友都對他敬而遠之。
上述兩位同學的做法是自尊的表現嗎?他倆的做法啟示我們怎樣做一個自尊的人?(8分)
19.【成功需要自尊自信】
運用所學知識分別對上述兩種觀點進行評析。(8分)
20.【做自信的人】
學校要舉行春季校園文化藝術節。班主任要同學們根據自己的特長和優勢積極報名參加。大課間時間,同學們都在踴躍報名,只有小麗躲在一邊抹眼淚。
小美說:“怎么了,你學習成績那么好,口才又好,你可以報名參加英語口語比賽或演講比賽啊。”
“不行不行,我沒有什么特長和優勢,再說我一站在主席臺上就什么也說不出來了,我不敢報名參加。”小麗接著說:“不像你,頭腦靈活,干什么都可以?!?br/>小美說:“你說得對,我參加哪個項目都會拿獎的。我想了想,還是報唱歌吧,這個我不用準備就能拿第一?!?br/>(1)你認為小麗和小美的想法對嗎?請簡要說明你的理由。(8分)
(2)結合所學知識,請你幫助她們走出困惑。(6分)
21.【做自強不息的中國人】
飛行員蔡旭哲再赴“天宮”,擔任神舟十九號指令長。蔡旭哲刻苦鉆研精飛本領,他把“不相信有完不成的任務,不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”作為座右銘,時刻鞭策著自己刻苦訓練,努力提升自我,不斷挑戰自我,超越極限,最終叩開了夢想的大門。
(1)蔡旭哲攻克難關,實現夢想的歷程體現了自強有怎樣的重要作用?(6分)
(2)我們應怎樣向神舟十九號飛行員蔡旭哲學習,做自強不息的中國人?(8分)

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