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2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元課題三溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)教學(xué)課件+教案+導(dǎo)學(xué)案+作業(yè)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元課題三溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)教學(xué)課件+教案+導(dǎo)學(xué)案+作業(yè)設(shè)計(jì)

資源簡(jiǎn)介

第九單元 溶液
課題3 第2課時(shí) 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義。
2.能進(jìn)行有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。
3.了解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式結(jié)合的計(jì)算。
重點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算;
難點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的計(jì)算
一、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.判斷溶液濃稀程度的方法
(1)粗略判斷:對(duì)有色溶液而言,根據(jù)溶液 進(jìn)行粗略的定性判斷。溶液顏色越 濃度越 ,顏色越 濃度越 。此方法缺點(diǎn)是不能準(zhǔn)確表明一定量溶液里含多少溶質(zhì)。
(2)精確判斷:根據(jù)溶液 進(jìn)行定量判斷。精確判斷溶液濃稀在生活生產(chǎn)中有重要意義,如噴灑農(nóng)藥時(shí),濃度過(guò)大會(huì)毒害農(nóng)作物,濃度過(guò)小不能有效殺蟲滅菌。
2.溶液濃度的表示方法有很多,如 、 等。作為消毒劑的75%的醫(yī)用酒精就是乙醇的體積分?jǐn)?shù)。
3.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,用 形式表示。
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式:
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) = =
【易錯(cuò)提醒】計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)溶質(zhì)、溶劑、溶液的單位要統(tǒng)一。
(3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)意義:
“10%的NaCl溶液”表示:每100份質(zhì)量的NaCl溶液中,NaCl的質(zhì)量為10份。
即每100g氯化鈉溶液中含有 氯化鈉, 水。
【易錯(cuò)提醒】
1.計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量是指溶解在溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量,沒(méi)溶解的固體或析出的固體不計(jì)算在內(nèi)。故解題時(shí)需判斷加入的固體溶質(zhì)是否全部溶解。
2.溶質(zhì)與溶液的單位要一致。
3.溶液的質(zhì)量等于溶劑的質(zhì)量加所有溶質(zhì)的質(zhì)量,若溶質(zhì)的種類不止一種,需要將所有溶質(zhì)都計(jì)算在內(nèi)。
(4)公式變形:
溶質(zhì)質(zhì)量 =
溶劑質(zhì)量 =
溶液的質(zhì)量 = +
=
=
4.溶液發(fā)生變化時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化
①?gòu)娜芤褐腥〕霾糠秩芤?,取出不論多少,取出溶液和剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均與原來(lái)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
②一定溫度時(shí),向某物質(zhì)的飽和溶液中加入該物質(zhì),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
③一定溫度時(shí),對(duì)某飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
④對(duì)于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)來(lái)說(shuō),將其恰好飽和的溶液升高溫度,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持 ,變成 溶液;
對(duì)于溶解度隨溫度升高而減少的物質(zhì)來(lái)說(shuō),將其恰好飽和溶液降低溫度,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持 ,變成 溶液。
二、飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
(1)方法一:根據(jù)溶質(zhì)和溶液的 進(jìn)行計(jì)算
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =
(2)方法二:根據(jù) 進(jìn)行計(jì)算
對(duì)飽和溶液,當(dāng)溶劑的質(zhì)量為100g,溶質(zhì)的質(zhì)量等于 。
一定溫度下,若某物質(zhì)的溶解度為S,則任意質(zhì)量的該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比是一個(gè) :m(溶質(zhì)):m(溶劑):m(溶液)= 。
飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度之間的關(guān)系是:
飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω%=
【易錯(cuò)提醒】在飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度分別對(duì)應(yīng)100克的溶液和100克的溶劑,故ω比S的數(shù)值小。
三、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的計(jì)算
1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)中各純凈物的質(zhì)量之比,溶液是 , 質(zhì)量不能直接用于化學(xué)方程式計(jì)算,需要用 的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。
2.反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量的計(jì)算方法:
(1)溶液組成法:
m(溶液)= ;
m(溶質(zhì))= ,其中溶質(zhì)一定是 的;
m(溶劑)= 。
(2)質(zhì)量守恒法:
m(溶液)= ,m(反應(yīng)物)指反應(yīng)前的物質(zhì)質(zhì)量總和。
若反應(yīng)物中有固體不溶性雜質(zhì),m(溶液)= ;(共13張PPT)
(第2課時(shí)) 
課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
第九單元 溶液
公式回顧:
課堂精練
PART ONE
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算
例1?。?023云南中考)為測(cè)定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組取100 g該硫酸溶液于燒杯中,加入20 g鋅,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為119.6 g。
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為     g。
(2)計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
0.4
解:設(shè)100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
Zn+H2SO4 ══ ZnSO4+H2↑
98 2
x 0.4 g
=,x=19.6 g
該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=19.6%
答:該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。
相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 S-32
1.學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取40 g該氫氧化鈉溶液,滴加4.9%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗 80 g稀硫酸。計(jì)算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知:2NaOH+H2SO4 ══ Na2SO4+2H2O)
解:設(shè)40 g該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
2NaOH+H2SO4 ══ Na2SO4+2H2O
80 98
x 80 g×4.9%
=,x=3.2 g
該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8%
答:該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。
相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 O-16
Na-23 S-32
結(jié)合圖、表進(jìn)行的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
例2 (2023牡丹江中考)興趣小組做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的定量實(shí)驗(yàn)。向192 g硫酸銅溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。[已知:CuSO4+2NaOH=== Cu(OH)2↓+Na2SO4]
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為_________g。
9.8
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成硫酸鈉的質(zhì)量為x。
CuSO4+2NaOH ══ Cu(OH)2↓+Na2SO4
142 98
x 9.8 g
=,x=14.2 g
恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%
答:恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。
相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
例3(2023鄂州中考)為測(cè)定某瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取4.0 g石灰石樣品于燒杯中,將40.0 g該稀鹽酸分四次加入燒杯中(石灰石中雜質(zhì)既不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)4.0 g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為     g。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 10.0 10.0 10.0 10.0
剩余固體的質(zhì)量/g 3.0 2.0 1.0 0.6
3.4
解:由表可知,10.0 g該稀鹽酸與1.0 g碳酸鈣恰好完全反應(yīng)。設(shè)10.0 g該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
CaCO3+2HCl ══ CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
1.0 g x
=,x=0.73 g
該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.3%
答:該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
(2)計(jì)算該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2.(廣東中考)某實(shí)驗(yàn)小組探究了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)H2O2分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,用注射器加入不同濃度的H2O2溶液(數(shù)據(jù)如表),實(shí)驗(yàn)中使用傳感器測(cè)算生成O2的質(zhì)量(圓底燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化在安全范圍),繪制氧氣質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖2。
(1)實(shí)驗(yàn)前需準(zhǔn)備不同濃度的H2O2溶液,若要配制100.0 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%的H2O2溶液,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的H2O2溶液     g。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) H2O2的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)(%) H2O2溶液的 體積(mL) 對(duì)應(yīng)
曲線
Ⅰ 3.4 10.0 a
Ⅱ 2.4 10.0 b
Ⅲ 1.7 10.0 c(待繪制)
8.0
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的,由曲線a、b可得出的結(jié)論是__________________________________。
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下H2O2完全分解所得氧氣的質(zhì)量,并寫出具體計(jì)算過(guò)程(1.5%~5.0% H2O2溶液的密度取值1.0 g/mL)。
H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,分解越快
實(shí)驗(yàn)Ⅰ中H2O2溶液的質(zhì)量為10.0 mL×1.0 g/mL=10 g。
解:設(shè)實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下H2O2完全分解所得氧氣的質(zhì)量為x。
2H2O2 2H2O+O2↑
68 32
10 g×3.4% x
=,x=0.16 g
答:實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下H2O2完全分解所得氧氣的質(zhì)量為0.16 g。
相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16
(4)在圖2中畫出曲線c的大致位置及趨勢(shì)。
溶質(zhì)的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
的計(jì)算
概念:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比
簡(jiǎn)單計(jì)算
溶液稀釋的計(jì)算
溶液濃縮的計(jì)算
根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算
計(jì)算公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
《第九單元 課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
《溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)》是人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元課題3的內(nèi)容。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是繼化學(xué)計(jì)算、化學(xué)方程式的計(jì)算的又一重要的化學(xué)計(jì)算。學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算已有一定的經(jīng)驗(yàn),本部分知識(shí)所涉及的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在第四單元根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算中,學(xué)過(guò)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,在第八單元含雜計(jì)算中,學(xué)過(guò)混合物中某純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,本課題有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與前面學(xué)過(guò)的這兩種計(jì)算既有相同之處(分子、分母的確定),又有不同之處(關(guān)系量的范圍不同),在今后綜合計(jì)算中,仍然會(huì)涉及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,使本課題的學(xué)習(xí)不斷延伸。
【學(xué)情分析】
學(xué)生已經(jīng)知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成,還知道溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之和等于溶液的質(zhì)量,也會(huì)判斷某溶液中的溶質(zhì)和溶劑,還會(huì)確定分?jǐn)?shù)的分子和分母。但不會(huì)從量的角度來(lái)表示溶液的組成。從學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平上來(lái)看,學(xué)生在學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算式,已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)到解化學(xué)計(jì)算題,從已知入手找可知,通過(guò)所求找需求的解題思路。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過(guò)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象判斷某溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)。說(shuō)明飽和溶液與不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化方法。
2.知道飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關(guān)系。
3.通過(guò)理解飽和狀態(tài),舉例說(shuō)明結(jié)晶現(xiàn)象并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程辨別結(jié)晶的兩種方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】
掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。
【教學(xué)難點(diǎn)】
掌握有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相結(jié)合的計(jì)算。
【教學(xué)方法】
問(wèn)題衍生教學(xué)法、引導(dǎo)探究法、分組實(shí)驗(yàn)、多媒體輔助教學(xué)法,實(shí)驗(yàn)探究法、合作交流法
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備:硫酸銅、氯化鈉、試管等。
學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課本了解化學(xué)的內(nèi)容。
【教學(xué)過(guò)程】
【新課導(dǎo)入】
展示圖片,收集溶液的商標(biāo),找出溶液組成的表示幾種方法,引入新課。
【新知探究】
一、溶液的濃度
【實(shí)驗(yàn)探究】:在三支試管中各加入20mL水,然后分別加入約0.1g、0.5g、2g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。并填寫表格,
提出問(wèn)題:對(duì)有色溶液來(lái)說(shuō),可根據(jù)顏色的深淺區(qū)分溶液的濃稀。無(wú)色溶液呢
二、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn):藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會(huì)毒害農(nóng)作物或樹木。得出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義。
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= x100%
在三支試管中各加入20mL水,然后分別加入約0.1g、0.5g 、 2g固體硫酸銅。計(jì)算并比較三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。求出質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
得出結(jié)論:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液濃度越大。
【實(shí)驗(yàn)探究】:取10g氯化鈉放入90g水中得到100g溶液。
取20g氯化鈉放入80g水中得到100g溶液。分別計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【思考與討論】:已知20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g。有人說(shuō):“20℃時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
分析問(wèn)題得出結(jié)論:
【注意事項(xiàng)】:
1.溶質(zhì)的質(zhì)量是指被溶解的那部分溶質(zhì),未溶解的溶質(zhì)不應(yīng)考慮。(計(jì)算飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量時(shí)要考慮溶解度)
2.溶液的質(zhì)量包括溶液中所有溶質(zhì)的質(zhì)量。
3.計(jì)算時(shí)上下質(zhì)量單位要統(tǒng)一。
4.不要忘記X100%,最后得到百分?jǐn)?shù)。
5.
三、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
1.計(jì)算所需溶質(zhì)和溶劑的量
【例題1】為測(cè)定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組取100 g該硫酸溶液于燒杯中,加入20 g鋅,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為119.6 g。
【練習(xí)】1.學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取40 g該氫氧化鈉溶液,滴加4.9%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗 80 g稀硫酸。計(jì)算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2.溶液的稀釋計(jì)算
【例題2】興趣小組做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的定量實(shí)驗(yàn)。向192 g硫酸銅溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。
恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為_________g。
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
3.把溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)運(yùn)用于化學(xué)方程式的計(jì)算
【例題3】為測(cè)定某瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取4.0 g石灰石樣品于燒杯中,將40.0 g該稀鹽酸分四次加入燒杯中(石灰石中雜質(zhì)既不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)4.0 g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為     g。
計(jì)算該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
鞏固提升:
下面哪種解法正確?
實(shí)驗(yàn)室用100g稀硫酸和多少g鋅恰好完全反應(yīng)可制得0.8g氫氣。
【學(xué)完本課你知道了什么?】
1.溶質(zhì)的質(zhì)量是指被溶解的那部分溶質(zhì),未溶解的溶質(zhì)不應(yīng)考慮。
2.溶液的質(zhì)量包括溶液中所有溶質(zhì)的質(zhì)量。
3.計(jì)算
【板書設(shè)計(jì)】
【課后作業(yè)】
1.練習(xí)與應(yīng)用
2.同步練習(xí)
【教學(xué)反思】
亮點(diǎn):本課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)溶液,進(jìn)一步學(xué)習(xí)并討論研究物質(zhì)的方法以及較簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算。在數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)百分?jǐn)?shù)、百分比,這有利于學(xué)生對(duì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解。在教學(xué)中應(yīng)該重視概念、重視學(xué)生思維過(guò)程。要特別強(qiáng)調(diào)沒(méi)有溶解的溶質(zhì)是不能計(jì)算在內(nèi)、要強(qiáng)調(diào)化學(xué)計(jì)算不能脫離實(shí)際,否則沒(méi)有意義。
不足:本課知識(shí)的得出與“前概念”有一定相似之處,具有較好的規(guī)律性、系統(tǒng)性。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)展開學(xué)習(xí),在教師的引導(dǎo)、啟發(fā)下,自行推出計(jì)算式,再運(yùn)用反例、練習(xí)、概括解題方法等對(duì)獲取信息進(jìn)行加工,從而將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)又為以后學(xué)習(xí)綜合計(jì)算打下基礎(chǔ),做好鋪墊。
教學(xué)建議:本節(jié)課突出在溶液的知識(shí)范圍內(nèi)找對(duì)關(guān)系量。有了前期的知識(shí)準(zhǔn)備,還必須有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。本節(jié)課的目的不在意知識(shí)本身,而是形成解決問(wèn)題的過(guò)程與方法,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探究事物內(nèi)在本質(zhì)的能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)規(guī)律的能力。人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
《第九單元 課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)》分層作業(yè)設(shè)計(jì)
【基礎(chǔ)篇】
1.溶液加水稀釋時(shí),沒(méi)有發(fā)生變化的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶劑的質(zhì)量 D.溶液的質(zhì)量
2.溫度不變的條件下,欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,下列方法一定可行的是( )
A.20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水
B.20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水
C.在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液
D.在10g10%的硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體
3.從100g 1%的硫酸溶液中取出10g,這10g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A. 1% B. 0.1% C. 10% D. 無(wú)法判斷
4.向飽和氯化鉀溶液中加入一定量氯化鉀,保持溫度不變,則( )
A.溶液質(zhì)量增加 B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加
5.右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的( )
A. B的溶解度大于C的溶解度。
B. t1℃時(shí),A溶液與C溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
C. t1℃時(shí)A的飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。
D. 將t2℃時(shí)C物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法?br/>【能力篇】
一、單選題:
1.向盛有Fe和Cu的試管中加入過(guò)量稀H2SO4,所得溶液中溶質(zhì)有( )
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
2.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 10g硫酸銅溶于100g水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%
B. 將50g10%的氯化鈉溶液稀釋成100g5%的溶液稀釋后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量的一半
C. 20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,該溫度下,將40g氯化鈉放入100g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%
D. 100mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)中含硫酸184g
3.蔗糖是生活中常用的調(diào)味品,其溶解度曲線如下圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小
B.將蔗糖飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度,有結(jié)晶現(xiàn)象
C.溫度升高,溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
D.t1℃和t2℃時(shí)的兩份蔗糖溶液,所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等
4.KCl是一種常用鉀肥,其溶解度如下表。下列說(shuō)法正確的是( )
溫度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5]
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.20℃時(shí),100 g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
C.40℃時(shí),KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%
D.60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出
5.“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加人碘酸鉀。右圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氯化鈉易溶于水
B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
C.20℃時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液
D.20℃時(shí)兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
填空探究題:
1.配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液 (密度為1.1g/cm3),需要?dú)溲趸c和水的質(zhì)量各是多少?
2.100g 9.8%硫酸跟多少克鋅反應(yīng)?同時(shí)生成多少克氫氣?
答案
【基礎(chǔ)篇】:
B 2.C 3.A 4.B 5.C
【能力篇】:
一、選擇題:
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C
二、填空探究題:
1.解:溶液質(zhì)量 = 溶液體積 × 溶液密度
= 500mL ×1.1g/cm3 = 550g
溶質(zhì)質(zhì)量 = 550g ×10% = 55g
溶劑質(zhì)量 = 550g — 55g = 495g
答:需要?dú)溲趸c55g,水495g。
2.解:100g9.8%硫酸中含純硫酸的質(zhì)量為:100g × 9.8%=9.8g
設(shè)參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量為X ,生成氫氣的質(zhì)量為Y
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
65 98 2
X 9.8g Y
X=6.5g Y=0.2g
答:參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量為6.5g ,生成氫氣的質(zhì)量為0.2g

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