資源簡介 2024年秋學期期末學情調查初三道德與法治參考答案一、選擇題(四個選項中,只有一項最符合題意,每題1分,共20分)1-5 DADBC6-10 ACCAC11-15 DBACB16-20 BDABD二、簡析題21.(1)①及時告知父母或老師,積極向他人尋求幫助。②樹立法治意識,做遵紀守法的好公民。③敢于同校園欺凌等違法犯罪行為作斗爭,見義“智”為。(每點1分,共3分)(2)①誠信是一個人安身立命之本②自覺遵守園區規矩③主動打招呼,做到以禮待人④文明有禮是一個人立身處世的前提(每點1分,共4分)22.①直播經濟有利于促進消費增長、文化傳播與交流,為社會發展注入活力。②店主直播沒有正確行使自由和權利,是缺乏規則意識的表現,沒有做到尊重他人。更沒有正確認識法治既規范自由又保障自由,店主直播也是違法的,侵害了顧客的隱私權,應該承擔相應的法律貴任。③“被直插”顧客不是小題大做,是守護正義,具有法治意識的表現。有利于營造良好的法治文化環境,樹立起“守法光榮,違法可恥”的法治文化導向。④我們要理性參與網絡生活,依法行使權利,自覺履行義務,善于用法律維護自己的合法權益。(每點2分,共8分)三、實踐探究題23.(1)①經濟社會快速發展:②創新型人才培養成效顯著:③人民的美好生活需求得到改善:④城市形象得到提升⑤非公有制經濟是我市市場經濟的重要組成部分:⑥國際地位顯著提升:⑦對外開放取得重大成就:⑧綜合國力顯著增強(答對5點即可)(2)①堅持黨的領導;②全面推進依法治國,科學立法,民主立法:③轉變發展方式,優化經濟結構,實現高質量發展;④貫徹新發展理念,堅持創新驅動、綠色發展。(4分)(3)我們要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;崇尚勞動,熱愛勞動;樹立遠大理想,不斷提高自身素質,為實現中國夢貢獻自己的青春力量。(每點2分,共6分)2024年秋學期九年級期末學情調查道德與法治試題(考試時間:60分鐘滿分:50分)第I卷一、選擇題(四個選項中,只有一項最符合題意,每題1分,共20分)、強在家收看巴黎奧運會開幕式,被豐富多彩的節目不斷驚艷,為中國代表隊的出場與強大而感到自豪。這說明①個人的身份是在社會關系中確立的②個人是社會關系中的有機組成部分③個人成長需要從社會獲得精神滋養④我們要關心國家發展,并為之自豪A①②B.①④C.②③D.③④2.下面這組漫畫共同反映的主題是多措并舉發展一個都不能少銀發經濟發限益麥經統增進老年人福扯的意見經費圍務燒辦會廳印發保障城鄉老年家庭經濟因難學生A.維護社會公平B.尊重自由平等C.規范權力運行D.依法履行義務3.寒假臨近,學校政教處號召同學們利用假期開展社會實踐活動,培養親社會行為。下列不符合該號召的行為A.去敬老院慰問孤寡老人B.在小區宣傳文明養狗C.就垃圾分類向政府建議D.幫家里認真打掃衛生4.《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》明確規定,網絡游戲應當針對未成年人設置相應的時間管理、權限管理、消費管理等功能,在注冊、登錄等環節嚴格進行用戶核驗。這一規定A.旨在限制未成年人的網絡自由B.有利于未成年人合理利用網絡C.反映了未成年人完全缺乏網絡自律性D.能夠保護未成年人不再沉迷網絡游戲5.“我是一名科技工作者,發明專利讓我實現個人價值”;“我是一名教師,教書育人是我的工作職責”;“我是一名工人,甘做一顆螺絲釘”…材料說明①不同的角色承擔著相同的貴任②每個勞動者都值得尊敬和學習初三道德與法治第1頁共6頁Q夸克掃描王極速掃描,就是高效 6③從事科學研究才能實現人生價但小間,但都在為國家做貢獻A.①②B.①③C.②④D.⑧③④6.“天地生人,有一人應有一人之業:人生在世,生一日當盡一日之慟。”與這一名言觀點一致的是A主動擔責,燒兢業業我一生的積著再小的力蟹也B.千里之行,始于足下是一種支特C居安思危,戒奢以儉D,贈人玫瑰,手有余香7.漫畫主要強調關愛他人要區地A.不計代價B.講究策略C.盡己所能D.心懷善意8.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,我們要珍惜美好生活,防患于未然。試析中學生王某步步誤入歧途的歷程①不但不接受教訓,反而經常盜竊財物等,被公安機關行政拘留②用切身經歷告誡其他人要杜絕不良行為,防微杜漸,遠離犯罪③結識了社會上的“朋友”后,經常曠課,并因偷東西受到學校紀律處分④仍不知悔改,為了搞到錢玩游戲,多次攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④B.②→④→①→③C.③→①→④→②D.④-→②→③→①9.2024年5月28日是《中華人民共和國民法典》頒布四周年紀念日,也是我國第四個民法典宣傳月。下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例是A.出版社未經作者同意發表了其作品,被訴侵權B.將他人丟失的手表據為己有,被政府判令歸還C.偽造身份實施網絡詐騙,被判處有期徒刑2年D.觀看比賽起哄打鬧,被公安機關給予警告處罰10.在勞動中,青少年學生不斷豐富對勞動意義的認識。從整理書包、家務勞動到志愿服務,勞動實踐不僅讓青少年學生有能力做好自己的事,也為家人、朋友和社會帶去愛與幸福。這告訴我們①勞動者應當享有平等就業和遵守勞動紀律的權利②要養成勞動習慣,在勞動實踐中增強社會責任感③弘揚勇于創新、精益求精、誠實勞動的勞動精神④勞動是幸福的源泉,熱愛勞動能傳遞美好的情感A.①②B.①③C.②④D.③④11.十四屆全國人大常委會表決通過了《無障礙環境建設法》,用法治為殘疾人、老年人保駕護航。該法律的出臺體現了A.法律面前人人平等初三道德與法治第2頁共6頁 Q夸克掃描王極速掃描,就是高效 6 展開更多...... 收起↑ 資源列表 初三道德與法治 2024年秋學期九年級期末學情調查答案.pdf 初三道德與法治 2024年秋學期九年級期末學情調查道德與法治試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫