資源簡介

九年級歷史參考答案及評分標準
一、選擇題：
序號
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
選項
D
B
0
D
A
B
C
A
二非選擇題
30.(1)政體：君主立憲制。(1分)
評價：結束了英國封建君主專制制度，為英國資本主義的發展提供了強有力的政治保障（或
推翻了封建君主專制，為英國的資本主義發展開辟了道路。其他意思相近的表述也可)(2
分)
(2)“革命”：美國獨立戰爭。(1分)“新”的表現：廢除了君主、王權，實行總統制；國
家元首選舉產生；實行三權分立。（回答1點得1分，回答出2點即可得2分）
(3)原則：天賦人權，自由平等：私有財產神圣不可侵犯等。（回答1點得1分，回答出2
點即可得2分)
31.(1)特點：是工商業中心；手工業和商業分離；形成市民階層并分化；有封建性的市政
組織和行會組織；有一定的自治權。（每點1分，任答2點得2分）
(2)最高：英國(1分)原因：英國首先進行并完成工業革命(1分)：俄國存在的農奴制，
美國存在奴隸制阻礙了城市化進程。(1分)
(3)原因：世界經濟全球化趨勢加強：互聯網在全球的普及(1分)：20世紀90年代以后，
美國出現了以經濟全球化和信息化為特征的“新經濟”，美國經濟進一步發展；二戰后日本
制定適當的經濟政策，大力引進先進技術，促進了經濟的迅速發展；歐洲走向聯合，促進了
西歐經濟大發展和國際地位的提高。（美國、日本、西歐各1分）
32.(1)示例：喬治.華盛頓：美國開國元勛，被譽為“美國國父”。領導了美國獨立戰爭，
組織召開美國制憲會議，開創了美國民主政治的先河。在美國建立的資本主義制度，推動了
歐洲革命和拉丁美洲獨立運動的進程。（正確對應人物與國家可得1分，寫出主要事跡2分
3分)
(2)原因：二戰極大地增強了殖民地人民的民族意識；二戰大大削弱了歐洲國家的殖民力
量：美蘇有反殖民的傳統，各自以自己的方式加速去殖民化的進程。（回答其中1點得1分，
回答出2點得2分)
(3)因素：發達國家的恃強凌弱；廣大發展中國家總體上處于國際分工的低端，處于受剝
削的地位。(1點1分，共2分)
努力：中國堅持走和平發展道路，奉行獨立自主的和平外交政策；反對各種形式的霸權主義
和強權政治：維護國際公平正義，積極發展全球伙伴關系：推進構建人類命運共同體，樹立
負責人大國形象。（其他符合題意的做法也可，回答出一種努力措施即可得2分）
33.【示例一】
觀點：資本主義的發展是經濟的，也是政治和思想的
論述：14世紀中葉，資本主義萌芽推動文藝復興運動興起。這是一場反對教會“神權至上”
和提倡人文主義的新文化運動，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產
生和發展莫定了思想文化基礎。
17世紀中期，英國爆發資產階級革命，最終建立起君主立憲制。18世紀中后期，美國
和法國相繼爆發資產階級革命，逐步建立起資產階級統治，資本主義政治制度進一步拓展。
18世紀中期，第一次工業革命從英國開始，新技術的發明和運用極大地提高了社會生2024年秋季初中畢業年級質量檢測
九年級道德與法治·歷史試卷
(本試卷共8頁，滿分120分，考試時間共120分鐘)
★祝考弒順利★
注意事項：
1,答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在
答題卡上指定位置。
2.選擇題的作答：在每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、
草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試卷、草稿紙和答題
卡上的非答題區域均無效。
第一部分
道德與法治
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1國家主席習近平在湖北考察時強調，湖北要在全面深化改革和擴大高水平開放上勇于探索，促進有效
市場和有為政府更好結合，持續激發和增強社會活力。這是因為()
①我國政府在資源配置中起決定性作用
②改革開放是解決我國所有矛盾的關鍵
③改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
④有效市場和有為政府結合能助推經濟發展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.按照中央經濟工作會議部署，2025年實施提振消費專項行動，加力擴圍實施“兩新”政策（以舊換新），
適當提高退休人員基本養老金和城鄉居民基礎養老金…這一系列惠民舉措的共同目的是()
A滿足美好生活需要
B.促進鄉村經濟振興
C實現城鄉同步富裕
D.保障公民文化權利
3.
最合適下列新聞報道的標題是(
武漢“光谷”、貴陽“數谷”、合肥“聲谷”、株洲“動力谷”…創新平臺帶動，創新要素流
動，一批世界級的產業集群快速崛起，23家國家自創區和178家國家高新區成為高質量發展的排頭兵。
A,科技創新推動高質量發展
B.淘汰傳統產業發展新興產業
C,自主創新實現跨區域壟斷
D.引領科技革命建成創新強國
4我國自主研發的北斗系統，已成為全球導航領域的璀璨明星。北斗系統廣泛應用于交通運輸、電信通
信、災害救援、氣象環保等領域。預估到2025年，我國北斗產業總值將達到1萬億元，為中國經濟社會
發展作出了巨大貢獻。材料表明(
①創新是引領發展的唯一動力
②創新是當代中國最鮮明的特色
③創新增進人類福祉，讓生活更美好
④我國堅定不移地走中國特色自主創新道路
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
5.《中共中央、國務院關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》指出：“到2035年，促進人口
長期均衡發展的政策法規體系更加完善…生育水平更加適度，人口結構進一步改善。”為了實現這一
目標，必須（)
A,實施全面兩孩政策，減緩老齡化趨勢
B.提高出生人口男女性別比，優生優育
C,堅持人口與發展綜合決策，調控人口數量
D.堅持計劃生育基本國策，降低總人口增速
九年級道德與法治.歷史試卷第1頁
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第一部分道德與法治
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。）
1.D2.A3.A4.D5.C6.D7.C8.D9.D10.C11.B12.B13.D14.C
二、非選擇題（本大題共3題，共32分）
15.(1)①必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
②發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。（或
“我們要不忘本來，開辟未來，善于繼承，以便更好的創新”亦可)
③我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持以我為主、兼收并蓄。（或“我們要積
極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧、汲取營養”亦可)
④我們要堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡發中
國精神，展現中國風貌。(6分)
【評分說明：學生只要回答出以上任意兩個要點，即可得滿分6分，每個要點3分。學生共
計得分不能超過滿分6分】
(2)示例答案
示例一：①除夕守歲。(2分)
②理由：辭舊迎新，期待美好未來。(2分)
示例二：①吃餃子、年糕、湯圓。(2分)
②理由：象征闔家團圓、吉祥如意、幸福美滿。(2分)
示例三：①貼春聯。(2分)
②理由：增加節日氛圍，表達迎祥納福的美好愿望等。(2分)
【評分說明：本題為開放性試題，學生只要回答出以上任意一個答案，或緊扣主題、言之有
理回答一個答案，即可得滿分4分。】
16.(1)①中國在有關世界和平與發展的各個領域，積極采取行為，主動承擔起相應的責任，
為國際社會化解難題與危機作出了巨大貢獻。(3分)
②作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的
維護者，贏得了廣泛國際贊譽，國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。(3分)
1
③面對各種區域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動
地承擔起相應的責任。(2分)
④中國是世界格局中的重要力量，中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器，正在以新的
發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。(2分)
⑤隨著國際參與度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解做出了巨大貢獻。中
國擔當向世界展現了大國風范，顯示了中國智慧。(2分)
⑥中國在解決人類面臨的各種問題的過程中，積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，
促進人類社會共同發展。(2分)
⑦中國的脫貧攻堅戰的全面勝利，創造了減貧治理的中國樣本，為全球減負事業作出了重大
貢獻。(1分)
【評分說明：學生若回答出要點①、②即可得滿分6分，每個要點3分：
若學生回答出要點③一⑥中任意三個要點即可得滿分6分，每個要點2分：
若學生回答出要點⑦可得1分，但學生共計得分不能超過滿分6分】
(2)①共商共建共享的全球治理觀。(2分)
②事例一：倡導構建人類命運共同體，貢獻中國智慧和中國方案。(2分)
事例二：提出共建“一帶一路”倡議，與世界各國分享發展機遇，共享發展成果等等。
【評分說明：學生只要列舉出以上任意一個事例即可得滿分2分，或緊扣主題、言之有理
列舉其它事例亦可酌情給分，但共計得分不得超過滿分2分。】
17.(1)①實行人民代表大會制度，人民群眾向人大代表反映情況解決問題。人大代表密切
聯系群眾，聽取和反映群眾的意見和要求，片區居民的出行問題解決了。(3分)
②實行基層群眾自治制度，人民群眾直接行使民主權利，民主協商、民主管理，社區公共區
域隨意堆放雜物的問題解決了。(3分)
(2)①體現了法治要求實行良法之治。(2分)
②.建設法治中國，需要法律和道德共同發揮作用，既要重視發揮法律的規范作用，又要重
視發揮道德的教化作用。(2分)
b.法律和道德相輔相成，我們要以法治承載道德觀念，強化法律對道德建設的促進作用：
以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用，做到法治與德治相得益彰。(2分)
2

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