資源簡介

2024年秋季義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測
八年級文科綜合試卷
注意事項(xiàng)：
1.文科綜合學(xué)科為道德與法治、歷史、地理學(xué)科，文科綜合學(xué)科考試分值155分，考試總時(shí)
間為120分鐘。
2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在答題卡上。
3.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色墨
水筆或黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷
上答題無效。
4.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。
第I卷（選擇題共74分）
一、單項(xiàng)選擇題（本題共37個(gè)小題，每小題2分，共74分。1~14小題為道德與法治題，15~29小
題為歷史題，30~37小題為地理題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)
1.我們穿的衣服是服裝廠工人制作的，吃的糧食是農(nóng)民種植的，建筑工人為我們造房子，司機(jī)師
傅為我們的出行提供便利…通過閱讀經(jīng)典著作，我們汲取先哲們的思想精華，拓寬自己的
思維視野…這表明
①個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分
②在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同身份
③人的生存與發(fā)展離不開社會
④每個(gè)人都從社會生活中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.盛夏艷陽，綠葉婆娑，和光同塵，與時(shí)舒卷。打開達(dá)州的夏天，隨碧綠的山野，去邂逅多彩自然
的趣味、探尋非遺文化的奧妙。讀萬卷書，行萬里路，在達(dá)州暢游，寓教于樂，知學(xué)合一，這便
是研學(xué)旅行最大的魅力。這告訴我們
A.親社會行為需要在社會實(shí)踐中養(yǎng)成
B.不論何時(shí)都要過群居生活，不能獨(dú)處
C.服務(wù)社會能夠獲得他人的接納與認(rèn)可
D.融人社會是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑
3.中央網(wǎng)信辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等多個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的工作要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以信息
化驅(qū)動引領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。達(dá)州市積極響應(yīng)，讓流量成了“新衣農(nóng)資”，手機(jī)成了“新衣機(jī)”，
直播成了“新農(nóng)事”。可見，網(wǎng)絡(luò)能
A.快速消除城鄉(xiāng)發(fā)展差距
B.有效拓寬人際交往渠道
C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人新活力
D,促進(jìn)民主政治發(fā)展進(jìn)步
4.自行車要走非機(jī)動車道，進(jìn)出機(jī)場要接受安檢，在超市結(jié)賬時(shí)要自覺排隊(duì)，這些都是社會生活
的有序化狀態(tài)。它們分別屬于
①生產(chǎn)秩序
②交通秩序
③社會管理秩序
④公共場所秩序
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級文科綜合試卷第1頁（共12頁）
5.道德與法治課上，老師為同學(xué)們展示了以下內(nèi)容。對此，解讀正確的是
個(gè)人信用報(bào)告由中國人民銀行征信中心出具，全面、真實(shí)記錄借債還錢和遵守合同情
況的信用檔案，任何機(jī)構(gòu)都不能隨意修改，是個(gè)人的“經(jīng)濟(jì)身份證”。
個(gè)人信用報(bào)告廣泛應(yīng)用于貸款、信用卡審批和貸后管理，還用于任職資格審查、員工
錄用等許多活動。
A.誠信是一個(gè)人安身立命之本，講誠信是人們行為的底線
B.我們要珍惜個(gè)人的誠信記錄，踐行社會主義核心價(jià)值觀
C.個(gè)人信用報(bào)告的使用會增加社會交往和市場交易的成本
D.誠信是一項(xiàng)民法原則，失信的人必然會受到法律的制裁
6.下面圖示能幫助我們正確理解違法與犯罪之間關(guān)系的是
違法)犯罪
違
犯罪
違法
違法
犯罪
罪
A.
B
C.
D.
7.在社會生活中，我們要學(xué)會用法律與人打交道，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)
益。下列做法符合這一要求的是
A.發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)朋友圈惡意辱罵自己一糾集好友圍堵、毆打該同學(xué)
B.樓上鄰居家總是制造噪音，勸說未果一自認(rèn)倒霉，默默忍受
C政府工作人員違規(guī)行使職權(quán)，造成居民損失一可向人民法院提起民事訴訟
D.過馬路時(shí)，被闖紅燈的電動車撞倒一在交管部門調(diào)解下解決糾紛
8.“給人以星火者，必懷火炬；逆行于危難者，必有大愛?！泵慨?dāng)危難時(shí)刻，總有“逆行者”的身影，
他們以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生，用涓滴之力構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。“逆行者”以實(shí)
際行動告訴我們
①很多人為我們的幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
②承擔(dān)責(zé)任就是要做大事，小事不用在意
③人生價(jià)值在承擔(dān)責(zé)任和奉獻(xiàn)社會中彰顯
④要敢于承擔(dān)責(zé)任，做到我承擔(dān)，我無悔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.瑩瑩作為班級學(xué)生代表參加了全校演講比賽，雖然做了精心準(zhǔn)備，但由于發(fā)揮失常，她沒有為
班級贏得獎項(xiàng)。有同學(xué)指責(zé)瑩瑩不夠認(rèn)真。瑩瑩感到很委屈，表示再也不為班級做事了。對
此，你想對瑩瑩說
A.班集體是大家的，你自己一個(gè)人辛苦付出不值得
B.同學(xué)的指責(zé)是正常的，代表班級參賽就應(yīng)該獲獎
C.勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，獲得更多名和利
D在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程
10.很多男孩都有一個(gè)消防夢，對他們來說，勇敢無畏的消防員是他們心中的英雄。在四川達(dá)
州，有一位正在與病魔抗?fàn)幍?歲小男孩，他特別想成為一名光榮的消防員。當(dāng)?shù)氐南来?br/>隊(duì)得知這一情況后，專門為他舉行了一次體驗(yàn)活動，為他圓了“消防夢”。這一做法表明關(guān)
愛他人
①能給他人帶來溫暖和希望
②有利于建設(shè)美好和諧社會
③必須盡己所能不計(jì)代價(jià)
④必須通過物質(zhì)幫助得以體現(xiàn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.一年一度的“元九登高節(jié)”到來，達(dá)州市民全家出動登高祈福，這讓通川迎來旅游新高峰，同
時(shí)也刮起了文明新風(fēng)，身著“志愿紅”的志愿者和市民們以實(shí)際行動，筑起了一道靚麗的“文
明”風(fēng)景。材料啟示我們要
A.行己有恥，見賢思齊
B.樂觀開朗，懂得謙讓
C.理性平和，熱愛生活
D.熱心公益，服務(wù)社會
八年級文科綜合試卷第2頁（共12頁）

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