資源簡介

瀘州市江陽區瀘州高中2024-2025學年上期八年級期末測試題
道德與法治
注意事項:
1.本堂監測試卷1張共4頁，答題卡1張共4頁。
2.考生作答時，選擇題用2B鉛筆將答題卡對應題目的答案標號涂黑，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效。
3.全卷滿分100分，考試時間60分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（選擇題）
一、單選題（共60分）
1．（本題4分）新修訂的《生態環境行政處罰辦法》（以下簡稱“《辦法》”）自2023年7月1日起施行。新《辦法》新增了通報批評、沒收違法所得、沒收非法財產……這告訴我們（ ）
①隨著社會發展一些原來沒有的規則，需要制定 ②原有的規則，以前的老傳統，都應該被廢除
③不能適應社會發展的規則需要調整和完善 ④規則不是一成不變的，我們要積極改進規則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（本題4分）《中華人民共和國民法典》規定：從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權人依法承擔責任。對此，你的認識是（ ）
A．高空拋物危害大，全靠刑罰來處罰 B．科學立法方破解，有法可依能杜絕
C．文明素養要提高，嚴于律己莫亂拋 D．關愛生命點滴間，遵守規則我無關
3．（本題4分）“一朝失信，寸步難行”。張某因拒不履行已生效的判決，被法院納入失信被執行人名單，按照法律規定，張某今后在乘坐飛機、高鐵等文通工具時將“寸步難行”。這說明（ ）
①誰對自己不負責任，誰就要承擔不負責任的后果 ②失信是對自己，他人和社會不負責任的行為
③任何不負責任的行為最終會受到法律制裁 ④不負責任只是道德問題，不應受法律處罰
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
4．（本題4分）近兩年，全國各地越來越多的餐館在門前貼上“套餐A” (如下)的“暗號”提示，成為一處處充滿人情味兒的“新風景”。店家用巧妙的暗語化解了潛在的尷尬，讓身處困境卻難于啟齒的人既填飽了肚子，又顧全了面子，對店家做法的評價，下列觀點錯誤的是（ ）
人在外遇到困難是難免的 本店免費提供晚餐，不求回報，只希望在你有能力的時候再去幫助他人。提示:只要告訴店員要套餐A，找地方坐，吃完直接走就行。
A．此舉傳遞了換位思考、尊重他人的溫情暖意，值得點贊
B．此舉會助長某些人不勞而獲的欲念，不值得提倡
C．此舉踐行了社會主義核心價值觀，應該肯定
D．此舉呵護了受助人的尊嚴，可以借鑒
5．（本題4分）面對美國的挑釁，我國表示，中方并不想打貿易戰，但面對美方損人不利己的短視行為，中方不得不予以強有力回擊，堅決捍衛國家利益和人民利益。對國家利益與人民利益關系認識正確的是（ ）
①國家利益與人民利益無關 ②國家利益是人民利益的集中表現
③在我國，國家利益等同于人民利益 ④國家利益與人民利益相輔相成
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
6．（本題4分）如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗：如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。這告訴我們應該擁有關愛之心，其原因在于
①關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量 ②關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望
③關愛他人，收獲幸福 ④關愛他人是法律規定的
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
7．（本題4分）《公民舉報危害國家安全行為獎勵辦法》規定，公民可通過撥打12339舉報電話、登錄舉報網站（www.12339.）、投遞信函等形式舉報危害國家安全行為，一經核實，可獲得榮譽證書、獎金等獎勵。對此認識正確的是（
①舉報危害國家安全行為是公民的權利和義務 ②該獎勵辦法為規范相關工作提供了政治保證
③實施該辦法有利于凝聚維護國家安全的合力 ④發動群眾就能夠從根本上消除國家安全隱患
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（本題4分）在中國共產黨第二十次全國代表大會上，習近平總書記所作的報告在香港和澳門特別行政區引發熱烈反響。有“一國兩制”的堅實保障，香港、澳門定能創造更大輝煌，同祖國人民一道共享中華民族偉大復興的榮光。對“一國兩制”認識錯誤的是（ ）
①“兩制”是“一國”的前提和基礎 ②這是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度
③港澳回歸后，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功 ④“一國兩制”是解決臺灣問題的最佳方式
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
9．（本題4分）習近平主席每一次的新年賀詞，猶如溫暖人心的新年序曲，給全國人民以砥礪前行的強大力量。在歷年賀詞中，都反復出現一個詞語——奮斗：“幸福都是奮斗出來的”；“征途漫漫，惟有奮斗”；“一路走來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創造了舉世矚目的中國奇跡”；“明天的中國，奮斗創造奇跡”……這些話語，啟示我們（ ）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ②不斷艱苦奮斗，方能實現民族復興夢
③要繼續發揚實干精神，創造新的輝煌 ④中國奇跡已經實現，無須再艱苦奮斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（本題4分）“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”下列屬于親社會行為的是（ ）
①給社區居委會建言獻策，主動參與社區治理 ②幫助老爺爺老奶奶過馬路
③看到有人在旅游景點亂涂亂畫而無動于衷 ④當志愿者，去孤兒院關愛兒童
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．（本題4分）習近平總書記強調，幸福不會從天而降，但勞動可以讓夢想成真。之所以這樣強調勞動（ ）
①勞動成就了今天的美好生活 ②只要勞動，人就能安身立命
③勞動能改變每個人的生活習慣 ④勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
12．（本題4分）2024年3月20日，最高人民檢察院指出，對未成年人實施的故意殺人、故意傷害，致人死亡等嚴重犯罪，符合核準追訴條件的，要依法追究刑事責任，對涉罪未成年人寬容不縱容。這則新聞警示未成年人（ ）
①有勇有謀，健全法律制度 ②珍惜美好生活，遠離犯罪
③加強監督，打擊犯罪活動 ④加強自我防范，依法自律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（本題4分）“少了一根鐵釘，掉了一個馬掌；掉了一個馬掌，瘸了一匹戰馬；瘸了一匹戰馬，敗了一次戰役；敗了一次戰役，丟了一個國家。”這首英格蘭民謠所蘊含的道理有（ ）
①大錯不犯，小錯不斷是無可厚非的 ②小錯必將釀成大錯，違法必然會走向犯罪
③我們要防微杜漸，從小事做起，預防違法犯罪 ④警示我們勿以惡小而為之
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
14．（本題4分）2024年教師節的主題是“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”，這個主題強調了教師的職責和使命。下列名人名言能體現教師職責和使命的是（ ）
①師者，所以授業解惑也（韓愈） ②三人行，必有我師焉（孔子）
③千教萬教，教人求真（陶行知）
④知識的種子一旦播下，就會在最貧瘠的土地上綻放出最燦爛的花朵（張桂梅）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．（本題4分）十年來，長江流域“化工圍江”難題加速破解，祁連山重回水草豐茂，內蒙古“一湖兩海”綜合治理全面推進，四川成都治理大氣污染、再現“窗含西嶺千秋雪”……錦繡華夏，更多地方生態環境不斷得到明顯改善。這得益于黨和政府（ ）
A．以保護環境、節約資源為中心推動發展 B．站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展
C．解決了經濟發展與資源環境之間的矛盾 D．改善環境質量，基本實現美麗中國目標
第II卷（非選擇題）
二、分析說明題（共40分）
16．（本題14分）互聯網是人類的共同家園，網絡空間承載著人類對美好未來的無限憧憬。廣元市某校組織以“暢游互聯網”為主題的探究活動，請你參與其中并完成相應任務。
材料一 未成年人是“網絡原住民”，截至2023年6月，我國網民規模已達10.79億，未成年網民規模已
突破1.91億，未成年網民成為網民中的重要組成部分。豐富多彩的網絡世界，為廣大未成年人擁抱未來、放飛夢想創造了無限可能。但未成年人在通過網絡便利和豐富學習、生活的同時，也面臨著違法和不良信息侵害、個人信息泄露、網絡沉迷、網絡欺凌等多重風險。
(1)結合材料一，為未成年網民理性使用網絡提出兩條合理化建議。
材料二 伴隨著互聯網發展，數字經濟已經成為全球經濟發展的新引擎。打造開放、公平、公正、非歧視的數字發展環境，建設包容、普惠、有韌性的數字世界，是推動構建網絡空間命運共同體邁向新階段的重要著力點。
(2)結合材料二，談談我國應怎樣參與攜手建設包容、普惠、有韌性的數字世界。
材料三 《未成年人網絡保護條例》是我國第一部專門性的未成年人網絡保護綜合立法，自2024年1月1日起施行。為此，瀘州市某學校開展《未成年人網絡保護條例》校園主題宣傳活動。
(3)請你為本次主題宣傳活動列出兩條宣傳要點。
17．（本題14分）【奉獻社會助成長國家安全我踐行】
材料一 一項有關“國家安全”的調查結果顯示：50%的受訪者不知道國家安全機關的全國統一舉報受理電話：33%的受訪者未受過國家安全教育：10%的受訪者能夠答出國家安全體系中的11種安全內容。
(1)針對上述調查結果，你建議學校開展哪些有關國家安全宣傳教育的活動形式？（至少兩種）
(2)請你為此次活動設計一條宣傳標語。
材料二 “你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣”，一個人的力量或許微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代、推動社會進步的“正能量”。目前，在全國志愿服務信息系統實名注冊的志愿者人數超過2825萬，志愿服務組織在冊登記超過24萬個。“十三五”時期，注冊志愿者人數占居民人口比例將提高到13%。
(3)參與社會實踐，積極奉獻社會。請你談談參加公益活動，服務社會的意義。（至少兩方面）
材料三 2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。今年教育日的主題是“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。全國各地紛紛開展主題教育活動，警示人們國家安全與每個人的切身利益密切相關，維護國家安全是每個公民義不容辭的責任。
(4)國家安全與每個公民息息相關，請你談談青少年如何履行維護國家安全的義務？（至少三方面）
18．（本題12分）在成長的歲月里，朋友越來越成為我們生命中重要的組成部分，但與朋友同行的路，有時并不平坦。下面就是中學生李某的坎坷“友情”路。請你閱讀，并運用法律知識回答問題。
【為“友情”以身試法】
初中生李某性格外向，交友廣泛，特別看重友情。在他15歲生日的當天，有朋友對球隊的表現不滿，提議大家一起起哄，大喊不文明的口號。李某雖有遲疑，但為了“友情”最終還是加入其中。工作人員多次勸阻無效。李某及其朋友因擾亂公共場所秩序，根據《治安管理處罰法》被公安機關給予警告處罰。
【交“朋友”身陷囹圄】
進入高中后，李某又結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，漸漸無心學習，開始曠課。他起初還有些自責，覺得對不起父母和老師。后來禁不住朋友的“勸說”開始放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。高三上期，李某因經常偷竊財物等，被公安機關行政拘留，被釋放后仍不悔改。為了弄到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
(1)結合兩段材料，分析李某的坎坷“友情”路上有哪幾類違法行為。
(2)請結合所學法律知識，談談李某從以身試法到身陷囹圄的坎坷“友情路”帶給我們的啟示。
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B C B B C A D
題號 11 12 13 14 15
答案 B C D D B
16．(1)①學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。
②恪守道德、遵守法律，做一名負責的網絡參與者。
(2)①以開放包容的態度積極參加全球數字世界規則制定。
②堅持合作共贏的理念，在謀求自身發展的同時，讓數字世界發展的成果更多更公平地惠及各個國家。
(3)①全社會營造未成年人網絡保護的濃厚氛圍。②共筑法治長城，護航青少年健康快樂成長。
17．(1)主題班會、演講比賽、黑板報、手抄報比賽、知識競賽等。
(2)①維護國家安全，實現偉大復興。
②國家安全，人民幸福。
(3)①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
(4)①要樹立國家安全意識，自覺維護國家安全是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務。②發現危害國家安全行為，應及時向國家安全機關報告。
③要配合國家安全機關工作，為國家安全工作提供便利條件或者其他協助。④捍衛國家主權，同一切危害國家主權的行為作堅決斗爭。
⑤認真學習相關法律法規，了解有關國家安全和保密工作的法律法規。
18．(1)①李某“擾亂公共秩序，違反《治安管理處罰法》被公安機關給予警告的行為是行政違法行為；②“李某因偷竊被行政拘留”的行為是行政違法行為；③李某“因搶劫罪被判刑”的行為是刑事違法行為。
(2)①李某因違法被“警告、拘留、判刑”說明不違法是人們的行為底線，無論是一般違法還是犯罪，都要承擔相應的法律責任。②李某從“違紀”等不良行為逐漸走上違法犯罪的道路說明很多犯罪不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到反正的軌跡。③我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，杜絕不良行為，依法自律；增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。

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