資源簡介

廣西2024~2025學年度上學期期末素質評價
八年級生物學
(考試時間：60分鐘滿分：60分)
注意事項：
1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡)，在本試卷上作答無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的。選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。)
1.河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是
A.消化后的食物殘渣由肛門排出
B.身體柔軟
C.體表有質地較硬的甲
D.有口無肛門
2.野外考察中發現一種動物，生活在陸地，體表覆鱗，用肺呼吸。可初步判斷它屬于
A.魚類
B.兩棲類
C.爬行類
D.哺乳類
3.“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁春晴”。下列關于布谷鳥的特征，敘述錯誤的是
A.骨輕而薄，中空，減輕體重
B.體表被毛
C.體溫恒定，增強對外界的適應能力
D.胸肌發達，附著在胸骨上，利于飛行
4.胎生、哺乳是哺乳動物的主要特征，這有利于
A.‘提高后代的產仔率
B.使個體后代體積更大
C.使后代不容易得病
D.提高后代的成活率
5.下列表示骨、關節和肌肉的模式圖中，正確的是
A
B
6.圖1為我們身邊的一些動物，下列相關說法錯誤的是
①渦蟲
②蚯蚓
③蜜蜂
④蝗蟲
圖1
A.圖1的四種動物中最高等的是①
B.動物②能提高土壤肥力，④是農業害蟲
C.動物③能夠為綠色開花植物傳播花粉
D.圖中任何一種動物消失都可能會影響生物圈的穩定
八年級生物期末素質評價第1頁（共4頁）
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7.中國新聞網2023年9月25日報道：賀州走馬鎮東平村依托“菌中皇后”（如圖2為竹蓀)，
帶動鄉村振興。下列說法正確的是
A.竹蓀屬于大型真菌
B.野生竹蓀有毒不可采食
C.竹蓀的生殖方式為增值

D.竹蓀細胞里沒有成形細胞核
圖2
8.小紅被鐵釘扎傷，傷口較深，為避免感染破傷風桿菌，醫生為她注射破傷風疫苗并用透氣的
紗布包扎，據此推測破傷風桿菌的生活特點是
A.寄生、需氧
B.共生、厭氧
C.寄生、厭氧
D.共生、需氧
9,酵母菌用來制作甜酒和面包，下列有關酵母菌的敘述，錯誤的是
A.單細胞生物
B.有葉綠體
C.屬于真核生物
D.能進行出芽生殖
10.
在新農村建設中，為了改善農村衛生條件，改變能源結構，減少環境污染，廣東某地大力推
廣興建沼氣池。在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.根瘤菌
11.近年來，曾出現多種病毒肆虐人類。為了減少病毒的傳播，我市開展“創衛”城市建設。圖
3為流感病毒結構示意圖，下列關于病毒的說法。正確的是
A.病毒沒有細胞結構
B.寄生在人體上的病毒稱之為噬菌體
C.病毒通過分裂生殖繁衍后代
D.病毒都是對人類百害而無一利的
圖3
12.多種多樣的生物是生態系統的重要成員，是一座座獨特的基因庫，但目前生物多樣性面臨著
嚴重的威脅。生物多樣性面臨威脅的原因不包括
A.環境污染
B.合理開發和利用生物資源
C.偷獵和亂捕濫殺
D.棲息地的破壞和喪失
13.下列關于生物分類的敘述，錯誤的是
A.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種
B.分類單位越大，所包含的生物種類越多
C.分類單位越小，所包含的生物親緣關系越近
D.動物和植物的分類都只以生理功能為依據
14.人們經常把生物學知識應用于生產生活，下列措施與目的不相符的是
A.組織培養一可以防止植物病毒的危害
B.人工輔助授粉一彌補傳粉不足
C.植物嫁接一保持母體優良性狀
D.植物扦插—獲得多個個體的遺傳特性
15.近年來，市場上的雙黃雞蛋越來越常見（如圖4），下列說法正確的是
A.雙黃雞蛋一定能孵化出兩只雛雞
B.卵細胞由卵殼、卵白、卵黃組成
C.雞蛋液中的白色絮狀物是系帶，起固定卵黃的作用
D,卵黃上的小白點是胎盤，內有細胞核
圖4
八年級生物期末素質評價第2頁（共4頁)
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