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四川省綿陽市梓潼縣2024-2025學年八年級上學期1月期末考試道德與法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

四川省綿陽市梓潼縣2024-2025學年八年級上學期1月期末考試道德與法治試卷(含答案)

資源簡介

2024-2025學年度綿陽市梓潼縣期末教學質量監測試卷
(八年級道德與法治)
選擇題(每小題2分,共40分)
1.隨著年齡的增長,我們開始關注社會、談論一些社會話題。下面對于社會生活的感受和認識正確的有(  )
①社會生活絢麗多彩,而且在不斷地向前發展
②參觀歷史博物館,讓我們震撼
③看到農民在田間勞作,我們感受到了勞動對身體的傷害是巨大的
④看到社會生活中的一些假惡丑的現象,讓我們對社會失去了信心
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
2.要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上,帶上你最喜歡的書,我們一起去旅行。我們一起走進中國歷史,感受中華上下五千年的輝煌與落寞;我們走進現代科技,了解中國近些年來科技的飛速發展;我們走進人文建筑,去了解不同地區的建筑與人文藝術;我們走進拓展活動,在不同項目的實踐中學會合作。研學旅行的原因是(  )
A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
B.終身學習促發展,人生價值會體現
C.逐漸地認識自己,自我超越才實現
D.人生規劃很重要,走向未來需學習
3.研學旅行有利于青少年(  )
①豐富人生閱歷
②提前進入社會
③迅速提升學習成績
④感受社會生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.同學們就課本上“反對各種形式的謠言,我們應該怎么做”這一任務開展討論。某小組討論后匯報如下:謠言沒有事實依據,不符合誠信要求,會誤導公眾,必須加強治理。對該小組的匯報,你的認識是(  )
①闡述了治理謠言的必要性
②該小組對任務理解不準確
③應當補充謠言傳播的特點
①基本價值判斷出現了失誤
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.每年5月7日至13日是“防災減災宣傳周”,全國中小學紛紛開展應急避險教育。開展應急避險教育有利于(  )
A.增強青少年的安全意識和自我保護能力
B.有效地預防未成年人違法犯罪
C.消除中小學生的學習壓力
6.隨著人民生活水平的提高,中國兒童的平均身高也在增長。為惠及更多兒童旅客,自2023年1月1日起,全國鐵路對兒童優惠票實行實名制管理,兒童憑有效身份證件購買兒童優惠票。實名制購買兒童火車票以6周歲和14周歲為分界線,不再以身高為分界線。這說明(  )
①我們要積極改進規則
②我們要積極遵守規則
③規則不是一成不變的
④我們要堅定維護規則
A.①③ B.②④ C.①④ D.①②
7.在圖書館,我們能見到這樣的提醒:“切莫高聲語,恐驚書中人。”在車站,我們能看到這樣的橫幅:“自覺排隊,有序上車。”在公園,我們能見到這樣的提示牌:“芳草萋萋,踏之何忍?”從中,我們可以感受到(  )
①社會的正常運行需要秩序
②規則明確社會秩序的內容
③維護社會秩序離不開規則
④規則靠國家強制力保證實施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.下列關于行為與后果的關系,表述錯誤的是(  )
A.有行為就會有后果,某種后果一定是由某些行為引起的
B.有的行為會產生一種后果,有些行為會產生多個后果
C.有的后果是由一個行為造成的,而有的后果是由多個行為造成的
D.一種行為就會產生一種后果,一種后果必然由一種行為引起
9.“文明是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。我相信你,相信屏幕前的你,更多地來發現、來釋放自己文明的熱情。”這段公益廣告詞傳遞著文明的力量,需要我們中學生(  )
①做到語言文明、儀表整潔、舉止端莊
②從小事做起,努力做學禮、明禮、守禮的人
③不文明行為具有嚴重社會危害性,必須依法嚴懲
④影響和帶動身邊的人,共同創建文明有禮的社會風尚
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.下列行為屬于遵守“規則”的是(  )
A.無車輛通過時可以闖紅燈
B.在名勝古跡上亂涂亂畫
C.列車上出現霸占座位現象
D.遵循“一米線”排隊原則
11.下列內容摘自國家機關的工作報告。其中理解正確的有(  )
序號 報告內容摘錄 理解
① 一年來,共聽取審議“一府兩院”22個報告,檢查5件法律實施情況 作為國家權力機關,全國人民代表大會依法行使決定權
② 實施提升行政執法質量三年行動,自覺依法接受監督 作為國家行政機關,人民政府要嚴格執法
③ 審結涉教育、就業、養老、食品安全等民生案件539.1萬件 作為國家審判機關,人民法院依法行使審判權
④ 全面加強對立案、偵查、審判、執行等訴訟活動的法律監督,堅決防止和糾正冤錯案件,維護司法公正 作為國家立法機關,人民檢察院依法行使檢察權
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.王某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧、向場內投擲礦泉水瓶,展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關給予王某等人警告處罰。王某等人的行為是一種(  )
A.行政違法行為 B.民事違法行為
C.刑事違法行為 D.犯罪行為
13.小勤是個懂事的孩子,他想通過撿拾廢品來賺些錢補貼家用。于是他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣,結果工地保安發現后,把他送到了派出所。這警示我們(  )
①不知者不為過,他的出發點是善意的
②違法無小事,法律是最剛性的社會規則
③應認真學習法律,增強法治觀念
④應依法規范自己的行為,不違法是人們行為的底線
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.對下列名言分析錯誤的是(  )
A.“人而無禮,焉以為德”﹣﹣﹣人若沒有禮貌,就談不上道德修養
B.“己所不欲,勿施于人”﹣﹣不把自己的意志強加于人,學會換位思考
C.“人而無信,不知其可也”﹣﹣人如果沒有信仰,不知它能做什么
D.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”﹣﹣﹣﹣與人交往要講語言藝術,要合時宜,不要惡語傷人
15.大同要承辦山西省第十六屆運動會,我們每一個大同人都應積極參與到這項活動中,下列做法正確的是(  )
①進入比賽場館觀看比賽時,李紅自覺遵守場館各項規定。
②王剛把吃完零食的袋子隨手扔在看臺上。
③張曉明積極爭當省運會志愿者,為家鄉體育盛會作貢獻。
④孫海濤踴躍參加啦啦隊,為運動員加油助威。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.“中國核潛艇之父”黃旭華為完成祖國交給他的光榮任務,隱姓埋名30年,默默工作。這體現了他(  )
A.時刻關心國家發展
B.熱愛國防事業
C.是一位偉大的科學家
D.不計個人得失,始終把國家利益放在第一位
17.某中學多年來堅持讓學生每天收看《新聞聯播》,并利用道德與法治課組織學生進行時事播報,該學校的做法有利于學生(  )
①更深刻認識社會生活
②關心國家發展變化
③遠離自己的社會關系
④快速提高學習成績
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.2024年5月1日,修訂后的《中華人民共和國保守國家秘密法》正式實施。該法明確指出:國家秘密關系國家安全和利益;任何危害國家秘密安全的行為,都必須受到法律追究。這表明(  )
①保守國家秘密是公民享有的基本權利
②法律對全體社會成員具有普遍約束力
③維護國家安全離不開堅實有力的法治保障
④保密工作是我國經濟社會發展的中心任務
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.彭桓武是“兩彈一星功勛獎章”獲得者,當有人問起,當年他在英國已享有很高的聲譽與地位,為何要選擇回國時,他說:“回國不需要理由,不回國才需要理由!”科學家彭桓武的言行體現了(  )
①強烈的愛國主義情感 ②把自己的命運和國家民族的命運連在一起 ③愛國主義不是抽象的,而是具體的 ④知識分子是弘揚民族精神的主體。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.改革開放以來,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。下列選項中,不能直接體現“四個尊重”的是(  )
A.國家表彰改革開放杰出貢獻人物
B.國家出臺新政策推進環境治理市場化
C.國家出臺引進高層次人才政策
D.國家采取一系列措施鼓勵大學生自主創業
二、問答題(共60分)
21. 假期里,中學生小華經歷了很多“大事”,以下是他的日記節選。
7月16日
我今天到科技館的兒童樂園當志愿者,引導和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來,雖然累得筋疲力盡,卻很有成就感。
7月25日
在外婆家,我和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜,既體會到勞動的艱辛,也感受到勞動的樂趣。
根據上述情境,回答問題。
(1)(3分)你了解或參與過哪些社會生活?
(2)(4分)我們的生存和發展為什么離不開社會?
(3)(5分)在人際交往和社會實踐中,如何養成親社會行為?
22.(20分)聯系所學道德與法治課程內容,對下邊漫畫人物的言行進行辨別與分析。
23.閱讀材料,回答下列問題。
【同學行動】
八年級(3)班的班委們相約周六去養老院看望老人們。但勞動委員小輝卻臨時改變主意決定去參加好朋友的生日會。班長只好帶著其他班委到養老院去打掃衛生和表演節目。班長在打掃衛生時把養老院里的水瓶打破了,雖然沒有人看見,但他還是主動承認并作出賠償。
【學校調查】
某中學準備開展一些公益活動,在此之前,學校對學生參加公益活動情況進行了一次抽樣調查。如表是調查統計的結果:
參加公益活動項目 情況統計
從未參加過 偶爾參加 多次參加
希望工程、救災等捐款 60% 30% 10%
義務植樹、義務勞動 79% 20% 1%
手拉手結對幫扶 90% 8% 2%
(1)(6分)請結合材料,運用所學知識評析八年級(3)班班委們的行為。
(2(3分))請你為這次問卷調查擬定一個標題。
(3)(4分)表中的統計結果說明了什么?
(4)(3分)針對調查到的情況,請談談積極參加公益活動的意義。
24.材料一:疫來如山,人命關天,習近平總書記多次提到“保護人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價”,踐行人民至上、生命至上,無數中華兒女舍小家顧大家,有逆行出征的豪邁,有頑強不屈的堅守,有患難與共的擔當,有英勇無畏的犧牲,有守望相助的感動。中國人民和中華民族共同鑄就了生命至上、命運與共的偉大抗疫精神。
(1)(5分)材料一中偉大抗疫精神的形成過程是如何體現國家利益與人民利益的關系?
材料二:“雜交水稻之父”袁隆平一輩子扎根田間地頭,“燃燈校長”張桂梅點亮萬千鄉村女孩的人生夢想,“金手天焊”高風林為90多發火箭焊接過“心臟”,“外賣小哥”宋增光在配送行業勤奮耕耘了七年多……各行各業的勞動者揮灑汗水,胼手胝足,用勞動托舉起一個充滿活力的中國。此刻,讓我們致敬偉大的勞動者,為勞動點贊!
(2)(4分)結合材料和所學知識,談一談要增強勞動意識,積極參加勞動的依據。
材料三:青年強則國強,青年興則國興。青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。國家的希望在青年,民族的未來在青年。歷史賦予崇高使命,時代呼喚青年擔當。廣大青年既面臨著“天將降大任于斯人”的時代責任,也面臨著難得的建功立業的重要機遇。
(3)(3分)作為青少年,你將如何為建設美好的明天而努力?
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B A A A A D C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D C D D A C A B
21. (1)愛心捐助、學會幫助他人、義務植樹。
(2)①我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。②每個人都能從社會中獲得物質支持精神養料。③個人是社會的有機組成部分,每個人都是社會的一員。④人的成長是不斷社會化的過程,在社會各方面的幫助教育下,人才能逐步成長為合格的社會成員。
(3)主動了解和關心社會,關注社會發展變化;②積極投身于社會實踐;③遵守社會規則和習俗;④熱心幫助他人;⑤積極融入社會,傾力奉獻社會,積極參加社會公益活動等。
22. 觀點錯誤。①公民騎電動車按規定戴頭盔,有利于提高廣大交通參與者的安全意識,保護自己的生命安全;有利于預防和減少道路交通事故發生,維護良好道路通行環境;有利于民警執法工作順利開展,是公民遵守和維護交通法規的具體體現。②自由不是為所欲為,它受到道德、紀律、法律等社會規則的約束。法治既規范自由又保障自由,自由的實現不能觸碰法律的紅線。③交警采取教育與處罰相結合的辦法,是對騎行者遵守交通法規的監督和提醒,能提升騎乘人員安全頭盔的佩戴率,是文明執法、理性執法的體現,能夠督促騎行者自覺遵守交通規則。④我們騎電動車要遵守交通規則,戴好頭盔,為構建“安全、有序、整潔、文明”的交通環境和塑造良好城市形象做出自己的貢獻。
23. (1)①勞動委員小輝臨時改變主意去參加好朋友的生日會而不去養老院的行為是錯誤的,他應該積極信守承諾,更要認真履行諾言,不能隨便失信于人。②班長主動承認過失并賠償打破的水瓶,承擔錯誤所造成的后果,這是誠實(實事求是、表里如一)、負責任的表現。③八年級(3)班的班委們自發去養老院看望老人們,是一種親社會行為,表明了他們熱心公益,有關愛社會、服務社會的意識,是具有社會責任感的表現。
(2)示例:《某中學學生參加公益活動情況調查》。
(3)①該校學生參加公益活動較少,了解和關愛社會較少。②這說明他們缺乏責任心和缺少親社會行為,回報社會和鍛煉自身實踐能力的意識較薄弱。
(4)熱心公益,服務社會是有責任感的表現。參加公益活動能使自身價值在奉獻中得以提升。積極參與公益活動,能激活社會正能量,有助于創建一個互幫互助、互相關愛的社會。
24.(1)全國人民共同鑄造的偉大抗疫精神體現了以國家利益為重,捍衛了國家利益;在我國,國家利益和人民利益在根本上是一致的,國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益,是國家的最高利益;在我國,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現;國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成;人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護;國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現;國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
(2)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間美好夢想和生命中的一切輝煌都是通過勞動創造的。我國所取得的每一項成就,都是人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都為國家和社會發展做出貢獻,無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
(3)樹立遠大理想,增強社會責任感和使命感;努力學習,掌握科學文化知識;培養創新與實踐能力和艱苦奮斗精神;關注祖國的建設與發展,積極投身社會實踐;學習法律知識,增強法治觀念,遵紀守法;熱愛和平、宣傳和平,積極維護祖國統一和民族團結等。

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