資源簡介

擁軍秧歌
陜北民歌是陜北地區的傳統民歌，分為勞動號子、信天游、小調三類。陜北民歌的代表作品有《山丹丹開花紅艷艷》、《蘭花花》、《黃土高坡》等。
陜北民歌
初聽歌曲，歌曲帶給你的感受是什么？
富有激情、
有活力、熱烈
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擁 軍 秧 歌
這首歌曲是由安波先生填詞而成的陜北民歌《擁軍秧歌》，歌曲描繪的是抗日戰爭期間，延安是革命圣地，八路軍抗日救國的行動感染了解放區的廣大群眾，春節快要到了，陜北人民出于對革命領袖的熱愛，出于對八路軍的擁戴，為了表達自己擁軍的熱情，紛紛趕上豬、羊慰勞抗日英雄和革命領袖的熱烈場面。
歌曲創作背景
隨著旋律線我們一起畫一畫，體會旋律起伏歡快、喜悅的情緒。

你覺得哪一句最能體現陜北民歌的特色？
音樂小卡片
降音記號：將該音降低半音，寫在音符的左上角
對比加入降音記號和不加降音記號的效果，跟著鋼琴準確演唱哦。
兩個音跨度大，
起伏大，音域寬廣
你注意到這句獨具特色的襯詞了嗎？
襯詞沒有實際意義，加上襯詞有什么作用？
演唱時要輕巧跳躍
表現出喜悅、開心的情緒
能體現民族特色、增添生活氣息，形象表現了邊區人民擁軍的熱烈場面，仿佛有歡騰跳躍的秧歌舞蹈、有鑼鼓震天、嗩吶聲聲的場景。
范唱
伴奏
學唱歌曲
陜北人民不僅用歌聲表達自己的心情，還用到了舞蹈，他們跳的是陜北最具特色的秧歌舞，也叫扭秧歌。一般在舉行慶典活動或盛大集會時表演，讓我們一起學習秧歌步基本舞步。
讓我們一起加入到陜北人民的秧歌隊里，隨音樂扭起來吧。
范唱
伴奏
歌舞表演
這節課我們共同學習了陜北民歌《擁軍秧歌》，感受到了陜北人民那種熱情向上的情緒，以及“軍民魚水一家親”的場景，課下希望同學們搜集更多的陜北民歌，我們共同欣賞。

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