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湘藝版音樂五年級上冊第六課走絳州課件 (共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘藝版音樂五年級上冊第六課走絳州課件 (共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
走州絳
你了解山西這個城市嗎?
你印象中的山西是怎樣的呢?
歌曲給你一種怎樣的感覺呢?哪句歌詞讓你印象最深刻呢?
你覺得“軟溜軟溜”是形容什么?
挑扁擔的場景
想一想扁擔為什么會“軟溜軟溜”呢?
扁擔中放了重物壓彎了扁擔
你認識這個節奏嗎?
使用這個節奏有怎樣的效果呢?
用附點節奏,形象表現了扁擔上下起伏的形態
X. X X I
X. X X I
歌曲中扁擔聲由遠及近,由弱到強演唱
請為樂句選擇合適的力度符號吧!
漸強記號
漸弱記號
再次聆聽歌曲,你覺得歌曲中“茲各茲各”是形容什么?
“茲各茲各察啦啦啦崩”——是在模仿扁擔晃動時發出的聲音。
00:01
00:48
走絳州
襯詞——無實際意思,是一種特色演唱方式。有著渲染歌曲氣氛,活躍歌者情緒,加強歌唱語氣,烘托歌聲旋律的作用。
體會歌曲起伏的旋律
演唱時聲音要輕快、干脆、利落
“哎嗨哎嗨呦呀”仿佛在感嘆,終于到達了目的地——絳州
你覺得到絳州的路好走嗎?
讓我們跟隨旋律線一起來感受一下吧
觀察歌曲旋律線像什么呢?。
黃土高坡地貌
歌曲共幾個樂句呢?
歌曲的演唱順序是怎樣的?
為什么去絳州的路崎嶇難走,
大家還要挑著重物去往絳州呢?
明清時期,絳州是今天的運城新絳縣,是商業 發達之地,古人去買東西由于交通不方便,于是就得挑著擔子奏山路去賣東西,為了緩解勞累及表達賣東西時愉快的心情,創作了這首好聽的歌曲——《走絳州》。
請大家挑起扁擔一起“走絳州”吧。
演唱時注意兩段的結尾不同哦
民歌來源于生活,生活是音樂創作的基礎和源泉,各地的民歌品種繁多,歌曲的形式也是多種多樣,今天我們通過學習《走絳州》了解到勤勞、樂觀的山西人積極面對生活的態度,請大家深入了解山西民歌,課后我們一起來欣賞。

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