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(共22張PPT)
匈牙利舞曲
第5號
勃拉姆斯1833年5月7日出生于德國一個職業樂師的家庭.
7歲隨父親學鋼琴。
13歲便在酒店里為舞會彈伴奏
29歲時定居維也納，把當時歐洲的這個音樂中心作為他的第二故鄉。
1871年，接受了維也納音樂愛好者協會藝術指導的邀請，為宣傳推動德國古典音樂發揮了重要作用。
1876年，完成并首演了他的《c小調第一交響曲》
1885年創作《e小調第四交響曲》。1897年，勃拉姆斯逝世。享年64歲
勃拉姆斯1833年5月7日出生于德國一個職業樂師的家庭.
7歲隨父親學鋼琴。
13歲便在酒店里為舞會彈伴奏
29歲時定居維也納，把當時歐洲的這個音樂中心作為他的第二故鄉。
1871年，接受了維也納音樂愛好者協會藝術指導的邀請，為宣傳推動德國古典音樂發揮了重要作用。
1876年，完成并首演了他的《c小調第一交響曲》
1885年創作《e小調第四交響曲》。1897年，勃拉姆斯逝世。
“勃拉姆斯、巴赫、貝多芬”姓名的第一個字母都是“b”在德國人民被評論家并稱為德國的“3b”作曲家。
歡迎大家來到美麗的匈牙利
·
這首樂曲的情緒和速度是怎樣的？
00：01
02：18
情緒熱烈、奔放，速度時快時慢
哪種節奏頻繁出現呢？你覺得這種節奏像舞蹈中的哪個動作呢？
大附點節奏，有旋轉的感覺
A
A
這段音樂在主題旋律中出現了幾次？
四次
A
聆聽第二主題共有幾個樂句？
和第一主題相比，第二主題音樂有怎樣的特點？
00：01
00：16
共有四個樂句
音樂時快時慢
A
跟兩個樂句之間節奏相同，旋律模進旋律一句高一句低
跟隨旋律線畫一畫，你能發現什么？
A
樂曲出現了哪些音樂記號呢？
頓音記號
重音記號
A
你來設計適合表現”一高一低“音樂的舞蹈動作吧？
A
·
第三樂句和第四樂句對比有什么特點？
第三樂句：弱而慢
第四樂句：快而強
請你為這兩個樂句設計適合的動作吧！
A
數一數第二主題出現了幾次？
音樂時快時慢，時強時弱這正是匈牙利舞曲的特點
兩次
A
·
男士邀請~
女士提起裙擺，同意邀請~
前進舞步~
后退舞步~
B
B
情緒激昂的主題，表現了匈牙利人民熱情奔放的民族性格。速度的忽慢忽快也體現了匈牙利音樂即興性的特點。
·
男士邀請~
女士提起裙擺，同意邀請~
前進舞步~
后退舞步~
B
跟隨圖譜，感受音樂變化
·
00：01
02：18
完整聆聽樂曲，跟隨樂曲做相應動作，你來聽聽樂曲結構是怎樣的？
·
曲式結構
三部曲式
A’
B
A
·
·
今天我們跟隨熱情的匈牙利人民感受了匈牙利的音樂，通過不同形式的聆聽也感受到音樂的不同表達形式，希望大家課后可以根據音樂《匈牙利舞曲》為音樂配上更多豐富、有趣的表演。

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