資源簡介 (共29張PPT)今天我們一起去到書店,大家平時喜歡看什么類型的書呢?老師給大家選了一本書,讓我們看看這是一本什么書呢?童話故事烏鴉與狐貍的故事烏鴉與狐貍之間會發生什么故事呢?烏鴉與狐貍這是一只什么樣的狐貍呢?加入變化音后音樂形象有什么變化?(狐貍狡猾的形象表現出來了)這是一只什么樣的烏鴉呢?神氣、得意、驕傲下滑音:演唱時旋律由高音向低音滑行。音樂小知識表現出了烏鴉的不屑和顯擺。倚音:在演唱或演奏時,越短促越好,不能占主音太多的時間。歌曲中烏鴉的喜悅和得意是怎么表現出來的?模仿秀我得把這塊奶餅騙過來如果你是狐貍,你會用什么辦法“騙走”烏鴉嘴里的肥肉?模仿秀數板:俗稱“打快板”戲曲中的一種板式,只念不唱,有節奏。你能為“數板”配上合適的打擊樂器嗎?模仿秀狐貍對烏鴉是什么態度呢?巴結、奉承猜一猜接下來會發生什么事?你覺得烏鴉會有怎樣的反應呢?這是什么聲音呢?模仿奶餅掉落的狀態焦急、無奈旁觀者的心情?歌曲中哪里可以體現無奈和焦急小烏鴉最終沒有抵擋住甜言蜜語的進攻,將奶餅“送”入了狐貍的嘴巴。小烏鴉的心情模仿秀懊惱、后悔、生氣狐貍的心情呢?你覺得狐貍和烏鴉分別是怎樣的性格?造成這個結果,是什么原因導致的?00:0102:28烏鴉與狐貍聆聽全曲,你領悟到了什么道理呢?角色 扮演者 服飾道具表演 烏鴉狐貍演唱(森林中的小動物) 唱歌旁白音樂劇表演角色競選第一幕 見餅起意第二幕 巧舌騙肉第三幕 烏鴉上當我們不能輕易被別人的謊話所迷惑,在得到他人的夸獎或贊揚時要懂得謙虛,保持平常心,否則就很容易失去自我,從而上當受騙,到時,恐怕會后悔莫及。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫