資源簡介 南昌縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期素質(zhì)教育質(zhì)量檢測座位號7.2024年10月30日,神州十九號載人飛船發(fā)射入軌至今,神舟十九號乘組航天員密切協(xié)同,在問天實驗艙內(nèi)開展空間科學(xué)實試驗;在與地面科研人員的密切配合下,完成了實驗裝置的出艙安裝任務(wù)。這說明美好集體要(七年級道德與法治試卷(開卷)A.共同制定規(guī)則,保持團(tuán)體穩(wěn)定B.凝聚共同愿景,建立競爭機(jī)制一、單項選擇(請將所選選項前面的字母填后面的括號里。每小題3分,共51分)C.發(fā)揮自身才能,堅持個人主義D.圍繞共同目標(biāo),善于合作分工1.為進(jìn)一步推進(jìn)全市閱讀工作走深走實、見行見效,2024年南昌市“智慧閱讀書香校園”系列活動8.2024年11月28日,第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸迎回儀式28日在沈陽舉行。過水門、火熱展開。南昌縣某中學(xué)組織了學(xué)生詩詞表演,教師和學(xué)生的主題閱讀分享會等活動,活動結(jié)束后要覆國旗、騎警開道…以國之名,迎接志愿軍烈士回家,以傳承偉大的抗美援朝精神,讓這些英雄兒求撰寫一份宣傳簡報。你認(rèn)為以下最適合作為簡報標(biāo)題的是()女永遠(yuǎn)活在我們心中。這說明(A.家校密切配合,加強(qiáng)道德教育B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化,分享百科知識A.每個人的生命都是獨(dú)特的B.要規(guī)范有序參與集體生活C.讀書點(diǎn)亮生活,學(xué)習(xí)成就人生D.學(xué)習(xí)黨史知識,厚植家國情懷C.人的精神生命在不斷傳承D.要牢固樹立國家安全意識2.2023年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者李德仁說:“如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一些成就,我還真9.一輛電動自行車不慎與大貨車發(fā)生碰撞,某校的兩位同學(xué)恰好路過車禍現(xiàn)場,他們一人撥打110報要感謝6年精彩的中學(xué)時代的奠基。”這說明()警求助,一人撥打120急救電話叫救護(hù)車。他們以實際行動(①中學(xué)時代決定人生的一切發(fā)展②中學(xué)時代為未來精彩生活奠基③初中階段對人生有獨(dú)特的價①詮釋并弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德,傳遞了社會正能量②體現(xiàn)了對他人生命的關(guān)切,值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)③書寫了自己的生命價值,創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)財富④說明學(xué)習(xí)急救知識是提升綜合素養(yǎng)的最主要途徑值④初中階段對成長提出新的要求A.①②B.①③C.②③D.②④A.①②B.①④C.②③D.③④水山以上10.記者在市區(qū)多個路口調(diào)查發(fā)現(xiàn),市民駕乘電動自行車佩戴安全頭盔的比例仍然較低,多數(shù)市民還白3.心理學(xué)中通常使用冰山模型(如右圖所示)進(jìn)行自我認(rèn)知,將人的未養(yǎng)成駕乘電動自行車佩戴安全頭盔的習(xí)慣。據(jù)悉,正確佩戴安全頭盔可將交通事故死亡風(fēng)險降低素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人60%至70%。對此,我們中學(xué)生必須做到(內(nèi)在的、難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。①遵守社會規(guī)則,增強(qiáng)風(fēng)險意識②制定相關(guān)法律,樹立規(guī)則意識③加大處罰力度,提高安全意冰山模型說明()冰山以下識④學(xué)會珍愛生命,自覺佩戴頭盔①認(rèn)識自己是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程A.①②B.①④C.②③D.③④②全面認(rèn)識自己應(yīng)該接納他人的全部評價11.每年的5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,某中學(xué)開展安全疏散演習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險教育。下列面對災(zāi)③完善自我不需要關(guān)注知識和技能的提升害的行為中,正確的是()④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能A.行為一:洪水來得太快,來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、大樹、高墻A.①②B.①④C.②③D.③④B.行為二:在山區(qū)遭遇山體滑坡、泥石流的時候,要沿著泥石流的下游快跑4.右圖漫畫:親子之間《愛的碰撞》,下列對其評價正確的是(》C.行為三:在洪水蔓延、水深過膝蓋的街道,我們應(yīng)該趕緊抓住電線桿,謹(jǐn)防被流水沖走①親子沖突正常,無須專門處理②掌握溝通技巧,完全聽從父母D.行為四:在戶外突遇雷暴雨,我們可以先選擇在附近的大樹底下避雨,等雨小點(diǎn)時再離開③傳承優(yōu)良家風(fēng),構(gòu)建和諧家庭④主動化解矛盾,增進(jìn)雙方情感12.“這是唐代的糯裙,那是宋代的褙子,那是明代的襖裙…”現(xiàn)在越來越多的人愿意深入充滿傳A.①②B.①④C.②③D.③④統(tǒng)文化氣息的旅游景區(qū)看非遺、聽?wèi)蚯⑵奋琛摹坝慰汀苯嵌确治觯霈F(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是(5.2024年9月10日是我國第四十個教師節(jié),習(xí)近平總書記代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作①景區(qū)創(chuàng)意十足,用新技術(shù)迸發(fā)新活力②豐富多彩的表演豐富他們的精神世界③國家重視一者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“為切傳統(tǒng)文化的保護(hù)和弘揚(yáng)④活動會使他們長見識,擴(kuò)展生活閱歷學(xué)莫重于尊師”。每年在教師節(jié)舉行慶祝活動是因為(A.①③B.①④C.②③D.②④①弘,揚(yáng)尊師重教的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德②老師一定能讓我們變得更優(yōu)秀③老師在我們成長中發(fā)揮13.某中學(xué)開展了一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會課,本節(jié)課以“人生目標(biāo)照亮未來”為主題,為中學(xué)生人著重要作用④老師能保證我們考上好的學(xué)校生目標(biāo)的確立指引方向。以下對人生目標(biāo)的理解正確的有()A.①②B.①③C.②③D.③④①樹立人生目標(biāo)是青少年時期重要主題②人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與人類的發(fā)展緊密聯(lián)系③人生目標(biāo)能6.下列對小南同學(xué)生活中的“微行為”點(diǎn)評正確的是激勵我們戰(zhàn)勝所有的困難④人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向微行為微點(diǎn)評A.①②B.①③C.②④D.③④14.“時代楷模”單杏花,懷揣著“滿足人民對美好旅行生活的向往,是我們的永恒追求”的堅定信A小南把自己的秘密全部告訴了朋友小南做到了對朋友的毫無保留念和目標(biāo),地帶領(lǐng)團(tuán)隊解決了鐵路12306互聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)因復(fù)雜運(yùn)算導(dǎo)致的系統(tǒng)“宕機(jī)”問題,以及B小南幫助生病在家的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課小南以行動表達(dá)對朋友的關(guān)心黃牛黨和搶票軟件帶來的安全挑戰(zhàn),為中國鐵路的數(shù)字化和智能化發(fā)展注入了澎湃的動力。向單杏花小南對朋友的任何行為都能夠容忍小南做到了對友誼的悉心呵護(hù)學(xué)習(xí),我們在樹立人生目標(biāo)時要(D考試時小南幫前桌的好朋友傳答案小南能體會到朋友的迫切需要①學(xué)會將個人目標(biāo)與國家的利益相結(jié)合②綜合評估興趣愛好、家庭環(huán)境等條件③在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)④全面考慮性格特征、知識能力等條件A.①②B.①③C.②④D.③④七年級道德與法治1七年級道德與法治2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫