資源簡介

2024—2025學年度上期期末素質測試題
八年級道德與法治
(注：請在答題卷上答題)
題號 一 二 總分
得分
一、選擇題。(請選出一個最佳答案。每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合的)
1.用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究； 走進博物館，當一名小小講解員； 學習制作一道菜品，請家人品嘗； 行走大好河山，了解國情民情…暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業，能夠促使中學生 ( )
①培育科學精神，感受時代脈搏 ②承擔家務勞動，賺取勞動報酬
③塑造健全人格，不斷完善自我 ④體驗不同職業，引領社會風尚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.暑假里，中學生小華經歷了很多“大事”，以下是他的日記節選，這種經歷有助于(
7月16日 晴 今天到科技館的兒童樂園當志愿者， 引導和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得精疲力竭， 卻很有成就感！
①養成親社會行為 ②在社會課堂中成長
③做好職業生涯規劃 ④從社會中獲得物質支持
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.2024年4月，由中央網信辦主辦的2023年中國正能量網絡精品征集展播活動揭曉結果，550件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網絡精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在 ( )
A. 提高網絡信息的傳播速度 B. 打破人際交往的時空限制
C. 利用網絡平臺建言獻策 D. 培育向上向善的網絡文化
4. “不以規矩，不成方圓。”在交通道路口等公共場所，我們經常會看到各種警示圖標。這告訴我們 ( )
A. 公民的規則意識偏低
B. 規則不是一成不變的
C. 遵守規則主要靠警示
D. 社會生活離不開規則
5.城市某街道組織網格員走進小區，開展禁止電動車入樓消防安全宣傳活動，宣講相關法律法規，維護高層住宅安全。假如你是該小區居民，你應該 ( )
A. 積極參與憲法修訂 B. 合理規劃出行路線
C. 自覺遵守法律規范 D. 尊重他人停車行為
6.應急車道，是專門供工程救險、消防救援、醫療救護或民警執行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道，也被稱為“生命通道”。我國法律明確規定侵占應急車道是違法行為，但在社會生活中，侵占應急車道的現象卻屢禁不止。面對這一現象，我們呼吁 ( )
①提高文明素養，堅持生命至上
②制定法律法規，維護公共利益
③增強安全意識，提升駕駛技能
④自覺遵守規則，維護社會秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.近年來，人們隨著生活水平的提高，旅游熱情持續升溫。讓文明與美景一路相攜相伴，是每名游客應該展現出來的文明素養。下列行為符合這一觀點的是 ( )
A. 拍照打卡，攀爬文物 B. 主動禮讓，用語文明
C. 穿著舒適，不修邊幅 D. 插隊購票，乘車霸座
8.日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是 ( )
①誠實守信 ②遵守規則 ③助人為樂 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.誠信是中華民族的傳統美德，是我們融入社會的“通行證”。下列與之相對應的名言警句是 ( )
A. 不學禮，無以立 B. 己所不欲，勿施于人
C. 交友投分，切磨箴規 D. 人而無信，不知其可也
10.2024年5月，廣東梅大高速塌方災害發生后，有人不懼危險成功攔截多輛行駛中的車輛，有人奮不顧身救起多名傷員……他們的行為 ( )
①詮釋了對生命的尊重和敬畏 ②彰顯了平凡中的偉大
③體現了見義勇為的責任擔當 ④自覺履行了法定義務
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.在我國相繼承辦的第31屆世界大學生夏季運動會、第十九屆杭州亞運會期間，志愿者們熱情服務，贏得了社會各界人士的贊許。對此，下列評論正確的是( )
A. 志愿服務促進自身價值的實現
B. 參與志愿服務是為了獲得表彰和贊許
C. 志愿服務體現扶危濟困的美德
D. 參與志愿服務更重要的是獲得物質回報
12.2023年全國“新時代好少年”品學兼優、朝氣蓬勃，在傳承紅色基因、弘揚中華文化、探索科學奧秘、踐行生態理念、熱心公益活動、促進民族團結等方面表現突出，展現了新時代青少年的風貌。這啟示我們 ( )
A. 服務和奉獻社會一定要得到回報 B. 務必要履行奉獻社會的法定義務
C. 要積極服務社會，承擔社會責任 D. 服務社會成了中學生的首要任務
13.巴克利獎(國際凝聚態物理領域的最高獎) 獲得者薛其坤，在國外工作期間，始終惦念著回來報效祖國。作為量子追夢人，回國后，他秉持“科學就是科學，來不得半點兒馬虎”的理念，堅定方向，在50歲時攻克了量子世界難題。他用行動詮釋了 ( )
①只要確立夢想，就一定會成功 ·②厚植愛國情懷，堅定報國之志
③國家利益至上，勇于承擔責任 ④篤定奮斗方向，敢于迎難而上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.感動中國2023年度人物俞鴻儒院士是我國高超聲速風洞奠基人，從事風洞技術研究50余年。他在國家資金緊張之際，選擇了省錢的研究路徑，成功完成試驗； 在報國家獎項時，作為主要設計者，卻把自己的名字寫在了最后，這讓我們看到一位科學家黃金般的心。從俞鴻儒身上，我們感受到 ( )
①承擔責任，不言代價與回報
②堅持國家利益至上，就必須放棄個人利益
③攻堅克難，追求卓越，永攀高峰的高尚品質
④生命的偉大在于創造與奉獻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. “沒有國家的界碑，沒有邊防官兵，哪里有我們的牛羊 哪里有我們安定幸福的家 ”新疆牧民凱力迪別克·迪力達爾一家三代人為邊防連巡邏隊義務當向導，共同守邊護邊。這表明 ( )
A. 公民享有維護國家利益的權利 B. 國家利益與個人利益是完全一致的
C. 維護國家利益必須放棄個人利益 D. 公民應當維護國家主權和領土完整
16.耕耘在希望的田野，中國飯碗端得更穩更牢； 奮斗在忙碌的生產線，高質量發展涌動澎湃活力； 攻關在日新月異的科技前沿，高水平科技自立自強加快實現…辛勤勞動、無私奉獻，不僅構筑了堅實的物質基礎，也鑄就了寶貴的精神財富。由此可見，勞動( )
①已將偉大復興的中國夢變為現實 ②是推動創新、創造的生力軍
③是我們財富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我們今天的美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.2024年是總體國家安全觀提出十周年，國家安全是安邦定國的重要基石。國家安全沒有“局外人”，青少年需要 ( )
A. 增強國家安全意識 B. 放棄個人所有利益
C. 以經濟安全為根本 D. 依法打擊違法行為
二、非選擇題(共4題，36分)
18. (7分) 閱讀材料，辨析下列做法或說法是否正確 (正確的在括號內填寫“正確”，不正確或不完全正確的在括號內填寫“錯誤”)，并說明理由。
學校開展安全教育系列活動。在應急疏散演練活動中，同學們嚴格按照學校要求從教室撤離到操場； 在安全知識競賽活動中，小福發現同桌為準備參賽上網搜集了大量資料，不禁感慨道：“網絡信息真是好，無須分辨就能用”。
(1) 同學們的行為。(4分)
( )理由: 。
(2) 小福的觀點。(3分)
( )理由: 。
19. (9分)【依法辦事】
案例一 朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。
案例二 李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內投擲礦泉水瓶，展示不文明標語。工作人員多次勸阻無效，最終公安機關給予李某等人警告處罰。
(1) 請運用所學知識分別判斷案例一中朱某、案例二中李某等人的違法行為類型。(4分)
案例三 陳某因非法收購珍貴、瀕危野生動物，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。
(2) 請運用所學知識分析案例三中陳某違法行為的性質及判斷依據。(5分)
20. (10分) 中學生小明和伙伴們利用暑假在社區組織了“墨緣·大手拉小手”活動，他們發揮特長、分工協作，每周三和周五下午教小學生書法和國畫。一個暑假下來，小明和伙伴們收獲了很多“粉絲”，小朋友們親切地稱他們“墨哥哥”“墨姐姐”。為了讓課堂秩序更好、小學生們進步更快，他們還鉆研起兒童心理學和國畫技法教學。小明和伙伴們感覺自己的表達能力、交際能力和組織能力都大大提升了。
結合材料，運用所學知識對“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進行評析。(10分)
21. (10分)【國家安全人人有為】
2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日，全省各地各校緊緊圍繞“總體國家安全觀·創新引領十周年”活動主題，開展了內容豐富、形式多樣的全民國家安全教育日宣傳教育活動。請跟甘小教一起來看看具體內容吧。
※A市：第九十九中學扎實推進“國家安全教育進課堂”活動，將國家安全教育有機融入課堂教學。
※B市：育才中學舉行了“國家安全青春挺膺”主題團課，全體師生共同交流學習總體國家安全觀相關內容。
※C市: ……
(1) 請結合所學知識，試分析為什么要積極推進國家安全教育進校園、進課堂。(6分)
(2)假如你是一名宣講員，請以“維護國家安全，人人有為”為題擬定宣講要點。(列出兩個要點即可)(4分)
八年級道德與法治參考答案
【參考答案，僅供參考，所答合理，即可得分】
選擇題。（請選出一個最佳答案。每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合的)
1.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10A.
11.A 12.C 13.D 14.C 15.D 16.D 17.A
二、非選擇題（共4題36分）
18．（1）（正確）理由：同學們遵守學校紀律，參加應急疏散演練活動，有助于掌握基本自救自護方法，守護生命。（或符合題意，觀點正確的其他答案也可）
（2）（錯誤）理由：小福沒有意識到網絡信息需要辨析。利用網絡平臺可以搜集信息、獲取新知，但網絡也存在虛假的、不良的信息，要提高媒介素養。（素養考查：道德修養、法治觀念、健全人格）
19.(1)案例一中朱某為民事違法行為；案例二中李某為行政違法行為。
(2)案例三中陳某為刑事違法行為。陳某的行為具有嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。（素養考查：法治觀念）
20.“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區教小學生書法和國畫，是親社會行為，這有利于他們在社會中成長；他們的行為是關愛他人、服務社會的表現；他們的行為是活出生命精彩、實現生命價值的表現，得到了小朋友們的肯定；他們發揮特長、分工協作完成任務，是善于合作的表現；他們鉆研兒童心理學和國畫技法教學，讓小學生們進步更快，是主動增強能力、提升素質、承擔責任的表現；等等。（素養考查：道德修養、健全人格、責任意識）
21.(1)①國家安全是國家生存與發展的重要保障，國家安全是人民幸福安康的前提，國家安全關系到中華民族偉大復興的歷史進程，國家安全是實現國家利益最根本的保障；②有利于讓學生從小樹立國家意識，明白自己是國家的一員，增強對國家的認同感和責任感；③有利于提高學生對國家安全的重視程度，形成維護國家安全的良好氛圍等。
(2)①要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全；②可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量；③要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識；④嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務；⑤不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝。（素養考查：政治認同）

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