資源簡介 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級道德與法治學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)查試卷一、單選題(共24題,每小題2分)1.中國正能量“五個一下”網(wǎng)絡(luò)精品征集評選展播活動是中央網(wǎng)信辦深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正能量建設(shè)的重要舉措,每年評選一次,產(chǎn)生了泛社會影響。這樣的活動()①旨在表明網(wǎng)絡(luò)自由有邊界,不能任性②可以給網(wǎng)民隨意發(fā)表言論提供網(wǎng)絡(luò)空間③有利于培育健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④有利于傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律A.①②B.①③C.②④D.③④2.故宮博物院官網(wǎng)于2024年2月4日正式開啟了“祥龍賀歲線上展覽。展覽分為“龍與生肖“龍生九子“龍紋圖案“龍在故宮“祥龍獻(xiàn)瑞”五大模塊,涵蓋龍文物主題圖文和視頻展示、建筑中的龍元素全景展示。“祥龍賀歲”線上展覽的開啟()A.借助科技和互聯(lián)網(wǎng)為傳統(tǒng)文化的傳播插上了“翅膀”B.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力,推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級C.旨在使網(wǎng)絡(luò)打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制D.為文化傳播搭建了新平臺,使各種文化趨于統(tǒng)一3.中學(xué)生小米打算周末都宅在家里不出門,并且說:“我不想融入社會,宅在家里我就不是社會人了。”同學(xué)小芳卻告訴他:“你雖然宅在家里不出門,但你得用電、喝水、吃飯…這些都來自社會,你還是一個社會人。”這告訴我們()①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系②每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③要主動了解社會并融入社會④社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開個體的努力與奉獻(xiàn)A.①②B.①④C.②③D.③④故1需什。西4.2024年4月261日5時04分,在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號航天員乘組與神舟十八號航天員乘組成功“會帥”。兩個航大員乘組拍下“金家描并通過尤線電網(wǎng)絡(luò)發(fā)回地面,共同向牽掛他們的全國人民報平安。這表明()①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們進(jìn)行交流③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級A.①②B.②④C.③④D.①③5.2024年5月,某校組織全體學(xué)生參與《守護(hù)綠水青山的“碧空慧眼”一衛(wèi)星遙感技術(shù)與應(yīng)用》主題科普活動,通過普及衛(wèi)星遙感技術(shù)知識,激發(fā)背少年投身科技、報效祖國的科學(xué)熱情,參加此次活動可以讓我們從中獲得()A.身體成長B.藝術(shù)靈感C.精神滋養(yǎng)D.物質(zhì)支持6.2024年8月20日,首款國產(chǎn)“3A”游戲《黑神話:悟空》正式發(fā)售,在最近兩周里持續(xù)受到全球網(wǎng)民和玩家的關(guān)注,也為全球玩家提供了了解中國文化的新途徑,實現(xiàn)了數(shù)字游戲里的中華傳統(tǒng)文化傳播。這款游戲的問世表明()①通過網(wǎng)絡(luò)我們?nèi)胬^承傳統(tǒng)文化②網(wǎng)絡(luò)為文化的傳播搭建新的平臺⑤網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)最主要的渠道④人們可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中華文化A.①②B.②④C.①③D. ④7.假期里,“走進(jìn)紅色基地、緬懷革命先烈”、“重走長征路,訪傳統(tǒng)古村落”、“體驗活字印刷術(shù),爭做發(fā)明傳承人”等精彩紛呈的研學(xué)活動深受廣大中小學(xué)生歡迎。中小學(xué)生積極參加研學(xué)活動()A.是了解社會生活、快速提升社會實踐能力的最佳方式B.有利于在社會課堂中培養(yǎng)親社會行為C.是中學(xué)生的法定義務(wù),必須參加D,能夠獲取知識開闊視野,代替學(xué)校學(xué)習(xí)8.2024年巴黎奧運(yùn)會期間,長榮桂冠酒店“懸掛或不懸掛任何國家國旗屬于酒店自主決策的范疇”的相關(guān)言論引起軒然大波。對此事件,廣大中學(xué)生群體也十分關(guān)注。這說明了()第2頁共8頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫