資源簡介

姓名 準考證號
2024—2025學年第一學期期末九年級學業質量監測
道德與法治試題
注意事項：
1. 本試卷分第I 卷和第Ⅱ卷，全卷共6頁，滿分75分，考試時間70分鐘。 2. 答卷前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷相應位置上。 3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4.考試結束后，務必將答題卡交回。
第I 卷選擇題(共24分)
一 、選擇題(在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。 本小題有12小題，每小題2分，共24分)
(
2013年
黨的十八屆三中全會審議通過
《中共中央關于全面深化改革
若干重大問題的決定》,推動
了又一次劃時代的改革。
) (
1.
1978年
)2024年
(
黨的十一屆三中全會，
開啟了第一次劃時代的
改革，中國大踏步趕上
了時代。
)黨的二十屆三中全會審議通過《中共 中央關于進一步全面深化改革、推進 中國式現代化的決定》,會議對進一 步全面深化改革作出系統部署。
從上圖展示的黨的三中全會主題內容中，你能得出什么結論
①改革只有進行時，沒有完成時
②40多年來，中國的發展都堅定不移地依靠改革開放
③改革開放是當代中國最鮮明的特色
④改革開放是中國和世界共同發展進步的偉大歷程
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.2024年全國教育工作會議強調，要深刻認識教育強國的主攻方向和戰略布局，書寫好以教 育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章。我國大力推動教育強國建設，是因為
① 教育是綜合國力競爭的決定性因素 ② 教育是促進人的全面發展的根本途徑
③ 教育是民族振興、社會進步的基石 ④ 我國建成了世界上規模最大的教育體系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.某校九年級(1)班舉行“時政熱點，我有話說”主題活動，時政播報組展示了如下新聞：
O2024 年10月22日，運城市五屆人大常委會第二十二次會議召開，聽取審議市人民政府 有關工作報告等。
道德與法治試題第1頁(共6頁)
◎近年來，鹽湖區各居委會健全居民協商議事機制，充分暢通居民“發聲渠道”,形成多元共 治新格局。
O2024 年12月17日，政協第五屆運城市委員會常務委會員第十七次會議召開，圍繞“統籌 城鄉融合發展，推進鄉村全面振興”議題議政建言。
上述時政熱點共同體現了
A.人民代表大會制度是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑 B. 我國實行基層群眾自治制度，發展基層民主，基層民主活力增強 C. 我國全面發展全過程人民民主，充分保障人民當家作主
D. 人民政協通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓 4. “天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”下列做法屬于依法行政的是
A. 鹽湖區人民法院到學校開展“憲法在我心中”的普法講座
B. 全國人大常委會組織開展關于知識產權法律法規落實的執法檢查
C. 鹽湖區委督導“菜籃子”、“米袋子”食品安全工作
D. 鹽湖區城市管理局執法人員堅持文明勸導和執法管理相結合
5.2024年3月，習近平總書記來到湖南第一師范學院考察，同師生代表親切交流。他說，國家 要強大，必須辦好教育。 一師是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色 資源保護運用好。這啟示青少年
①繼承革命文化，發揚優良傳統 ②賡續紅色血脈，擔當時代使命
③傳承傳統文化，彰顯非遺魅力 ④豐富教育形式，引領文化風尚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在學習民族精神相關知識時，某班同學搜集到下列不同時期民族精神圖片，你認為歸類正 確的是
①雷鋒精神 ②抗震救災精神 ③太行精神
④長征精神 ⑤載人航天精神 ⑥抗美援朝精神
A.①④/②⑤/③⑥ B.①⑤/②④/③⑥
C.①⑥/②③/④⑤ D.①⑥/②⑤/③④
7.經過代代治沙人的努力，2024年11月28日上午，在新疆塔克拉瑪干沙漠南緣的和田地區 于田縣，環繞塔克拉瑪干沙漠邊緣的綠色阻沙防護帶順利實現“鎖邊合龍”。對此下列說法 正確的是
道德與法治試題第2頁(共6頁)
① 走綠色發展道路，建設生態文明，實現可持續發展，已經成為當代中國發展的共識
②這項偉大奇跡的締造標志著我國進入中國特色社會主義新時代
③我國堅持綠色富國、綠色惠民，將良好的生態環境作為最普惠的民生福祉
④ 生態安全是安邦定國的重要基石，是中華民族的最高利益
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.學校準備開展民族大聯歡活動，如果由你負責設計會場標語，以下四條中最合適的是
A.鑄牢中華民族共同體意識 B. 反對分裂，維護國家安全
C. 堅持民族區域自治制度 D.維護國家主權和領土完整
9.2024年是澳門回歸25周年。25年來，澳門經濟快速發展，人均地區生產總值進入世界前 列，帶動粵港澳大灣區建設成果豐碩。這說明
①澳門堅持落實了“一個中國原則”和“九二共識”
②“一國兩制”的實踐在澳門取得舉世公認的成功
③我們要加強兩岸交流，促進兩岸經濟融合發展
④澳門融入了國家發展大局，與內地優勢互補、共同發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.某班開展以“中國式現代化”為主題的項目式學習，在展示環節出現了錯誤，請你指出
①“天人合一、取之有度”的古老智慧——人與自然和諧共生的現代化
②“民惟邦本、本固邦寧”的民本思想——全體人民共同富裕的現代化
③“治國之道、富民為始”的施政理念— 人口規模巨大的現代化
④“親仁善鄰、國之寶也”的處世之道——走和平發展道路的現代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.小韓進行知識梳理時，繪制了下面的知識結構圖，下圖中“ ”處應填哪一項
(

2020年-2035年
“總體小康”
2000年-2020年
1991年-20世紀末
2035年-2050年
)
A.“全面小康” B.基本實現社會主義現代化
C 全面建成社會主義現代化強國 D.實現國家富強、民族振興、人民幸福
12.2024年12月4日，我國申報的“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”通過評審，列
入人類非物質文化遺產代表作名錄。申遺要向下列哪個圖標所代表的國際組織申請
A B C D
治一汁 日 0云1
第Ⅱ卷非選擇題(共51分)
二、簡答題(本大題共3個小題，13題6分，14題10分，15題8分，共24分)
13. 清朝時，張家和吳家因為宅基地發生糾紛，張家的管家給在朝廷做大官的張英寫信，希望 他以自己的位高權重給鄰居施壓，但張英回信說：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，萬 里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家于是往后退讓三尺，吳家感動于張家做法，也退讓 三尺，于是有了流傳至今的“六尺巷”美德故事。
請結合材料，從不同的角度談談該故事在當今時代帶給人們哪些有益的啟示 (6分)
14.周末，回到老家的小晉同學在村委會看到這樣一幕：很多村民在村事務欄前圍觀，好奇的 小晉擠上前看到了下列信息，聽到了村民們說：“村委會工作真是貼民心!”
事務一
組織村民制定村規 民約和自治章程
事務二
在村務公開欄公布
了2024年第三季度
各項財務開支情況
事務三
組織村民代表進行 調研，與村民商討 村大門改造意見
(1)請你結合材料，從公民參與民主生活的角度談談為什么村民認為村委會工作貼民心 (6分)
(2)為了更好地參與民主生活，你認為該村村民應該怎么做 (4分)
15. 科技賦能美好生活
過去，人們為了能買到火車票要排很長的隊，甚至要打地鋪通宵排隊。如今，隨著互 聯網的普及和中國鐵路客票12306系統的研發使用，人們通過網絡“動動指尖”即可購票。 中國鐵路客票12306系統從無到有，從紙質客票到電子客票，從單一售票服務到全方位出 行服務，技術的每一次突破，都彰顯了“人民鐵路為人民”的擔當。
現如今，12306發展成為全球訪問量最大、交易量最大的票務系統。系統的每一步飛 躍都離不開“時代楷模”、優秀共產黨員單杏花及其團隊的銳意創新。28來，單杏花帶領 團隊攻堅克難，有時晝夜連軸轉，解決了許多技術瓶頸，他們聚焦老百姓所需所盼，接連推 出自主選座、候補購票、鐵路商城、網上訂餐、遺失物品查找、空鐵聯運、鐵水聯運等一系列 功能，精細溫馨的服務讓游客出行有了更多的舒適感和幸福感。
單杏花團隊還為印度尼西亞的雅萬高鐵打造了適合當地條件和習慣的客票系統，為 “中國高鐵”這張亮麗的名片增光添彩，助推印尼經濟進一步發展。
(1)材料中蘊含著哪些深刻的道理 (6分)
(2)單杏花同志身上具有哪些優秀品質值得我們學習 (2分)
道德與法治試題第4頁(共6頁)
三 、 分 析 說 明 題 ( 1 0 分 )
16. 行走的思政課
近期，學校德育中心推出三個“行走的思政課”主題活動，希望同學們利用周末前去學 思 踐 悟 。
O《運城市電動自行車管理條例》實施以來，市民的安全意識有了顯著提高，城市的交 通安全水平也隨之提高。去參加一次文明交通勸導活動吧，在志愿服務中，品味“法安天
下 ” 。
◎“國寶第一地級市”運城市，有國家級重點文物保護單位多達102處。擇一處古建， 慢慢和它對話，悠悠行走中感悟優秀傳統文化的韻味。
◎運城市委市政府全面實施“退鹽還湖”,昔日的“工業鹽池”蝶變為美麗的“生態鹽 湖”,火烈鳥、天鵝等多種鳥類來此安家。去鹽湖濕地走一走，感受守護環境、自然和諧的 價 值 。
你如何看待學校德育中心的上述安排 (10分)
四 、實 踐 探 究 題 ( 1 7 分 )
17. 世界—中國一少年
2024年10月24日，國家主席習近平出席金磚國家領導人對話會并發表題為《匯聚 “全球南方”磅礴力量共同推動構建人類命運共同體》的重要講話。九年級(1)班結合習 主席講話，圍繞“世界——中國——少年”三大議題開展議題式學習。請你參與其中并完 成 下 列 任 務 。
【世界怎么了】當今世界正經歷百年未有之大變局，為更好了解世界形勢，資料組同學搜集 到如下資料 。
(
青島港自動化碼頭，
一
艘艘滿載世界
各國特產的輪船緩緩靠岸，各種進口
食
品
讓
中
國
百
姓
的
餐
桌
越
來
越
豐
富
；
新疆的霍爾果斯口岸，
一
列列滿載
“中國制造”的火車陸續駛出，出口商
品讓世界各國人民擁有了更多高性
價比的消費選擇
。
)
圖一
(
日
W
間
*6
na
原料供應鏈上
，
美國一直是世界棉花
出口大國
，
但中國新疆棉花的崛起
，
直接威脅到了美國棉花霸主地位
，
美
國通過各種手段
，
抹黑打壓新疆棉花
并對中方相關企業實施制裁
，
直接導
致許多國際品牌抵制新疆棉花
，
對中
國
紡
織
業
造
成
巨
大
沖
擊
。
)
圖 二
道 德 與 法 治 試 題 第 5 頁 ( 共 6 頁 )
當今世界，雖然全球經濟發展面臨離 通脹、低增長的嚴酸形勢，俄烏戰火 未熄，巴以沖突又起，但世界整體維 持和平態勢，人們對于消除貧困、促 進發展的追求沒有止境。維護和平安 全、追求發展進步依然是時代呼聲。
圖三
(
RUSSXA
24
這是金磚國家由5國擴大至10國后的
首次峰會，擴員后的金磚國家人口占
全球近
一
半，
GDP
超全球30%,貿易
占全球1/5,在全球經濟中占有重要地
位，國際事務中的影響力進一步提升。
)
圖四
一
3
(1)從上面四幅圖片中任選三幅，說說你從中得出了什么結論 (6分)
【我們怎么辦】消除貧困，推動可持續發展是人類共同面對的發展課題。
(2)我國的脫貧攻堅戰已取得全面勝利，創造了減貧治理的中國樣本，為全球減貧事業作 出了重大貢獻。請列舉中國減貧的經驗。(兩項即可，2分)
面對復雜多變的國際環境，習主席在講話中分別從安全、發展、文明三個維度為世界 的未來提出中國方案，他指出各國要：“堅守和平，實現共同安全；重振發展，實現普遍繁 榮；共興文明，實現多元和諧”。多國人士盛贊習主席重要講話彰顯了中國擔當。
(3)請用所學知識，談談我國在安全、發展、文明三個維度為世界的未來提出了怎樣的中國 方案 (6分)
【少年有擔當】青少年是解決全球問題的希望，他們的努力和奉獻將點亮世界的未來。宣
傳組同學準備了以下名言。
少年智則國智 少年強則國強 ——梁啟超
無窮的遠方， 無數的人們， 都和我有關。
——魯迅
中國青少年，正以創新之 思，跨越藩籬，在世界舞臺鐫刻 青春華章。
——習近平
(4)請說說這些名言給成長中的你哪些啟示 (3分)
道德與法治試題第6頁(共6頁)
(
姓
名
準考證號
) (
貼條形碼區
)2024-2025學年第一學期期末九年級學業質量監測 道德與法治答題卡
考生禁填 缺零考生，由 專損用治給筆填 除下海的缺考標紀 缺考標記 注 意 事 項 1.等題前、考生先將自己的姓名及準專證號填寫清楚， 并認真核對條形碼上的姓名及準考證號， 2.選擇題必筑使用2B鋁筆填涂：非選樣題必細使用0.5 毫米的黑心筆跡簽字筆書寫，字體工整，筆跡清晰。 3.請銨照題號期序在各題料的答題區城內作答，超出 答題K域書寫的答案無效：在草稿紙，試卷上答題無 效 4.保待清潔，不要折疊，不要弄破，弄皺，不準使用 除改液、修正帶紙刀 正 確 填 涂 樣 例
一、單項選擇題(每小題2分，共24分)
(
C
C
]
C
C
) (
D
(0
D]
D]
D]
) (
1A6
2
A0
3
A圓
4
X
5
A
)6 A B)CD]11 A]BC[D]
87 AADC [D]D1]2 AB CD]
9 A CD
10 ABCD
二、簡答題(本大題共3個小題，13題6分，14題10分，15題8分，共24分) 13. (6分)_ 14. (1)(6分) —
15. (1)(6分) ___ ——
(2)(2分)
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效 九年級道德與法治第1頁(共2頁)
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效 三、分析說明題(共10分) 16. (10分) 四、實踐探究題(17分) 17. (1)(6分) (2)(2分) (3)(6分) (4)(3分)
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
九年級道德與法治第2頁(共2頁)
九年級道法期末監測參考答案
一、選擇題(共24分)
1-5ACCDA 6-10 DBACC 11-12 BD
二 、簡答題(13題6分，14題10分，15題8分，共24分)
13.①張家管家希望張英以自己的位高權重解決糾紛，而現代社會，當我們合法權益受侵犯 時，應通過正當合法渠道解決矛盾糾紛；公民在行使自由和權利時，不得損害其他公民的合 法自由和權利。②身為高官的張英沒有以權謀私壓制鄰居，這啟示政府及其工作人員在行使 行政權力時，必須依據憲法和法律的規定正確行使權力，依法行政。法無授權不可為，不濫 用權力，真正做到權為民所用。③張英以謙讓、寬容、友善、和睦等中華傳統美德感化鄰居， 雙方矛盾就此化解，啟示我們在生活中要尊重他人、換位思考，提高道德涵養、傳承美德、 踐行美德，把美德融入自己的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，讓美德成為文化 基因，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。④張吳兩家矛盾的化解，說明美德的力量是巨 大的。這啟示我們在基層治理調解矛盾時，要重視發揮道德的教化作用，以道德滋養法治精 神，強化道德對法治文化的支撐作用，把法治和德治結合起來，共同營造良好的社會氛圍。 評分說明：結合材料，從公民應通過正當合法渠道解決糾紛；公民在行使自由和權利時，不 得損害其他公民的合法自由和權利；政府及其工作人員要依法行政；公民要傳承踐行美德； 踐行社會主義核心價值觀；基層治理要法治德治并重等角度中的任意三個回答，每點2分， 共 6 分 。
14. (1)①事務一體現村民參與民主管理。民主管理讓人人都有參與管理社會各項事務的機會 和渠道，有利于廣大村民積極行使民主權利，實現人民的事人民管、人民的事情人民辦。
②事務二體現村民參與民主監督。民主監督有利于村委會改進工作，防止濫用權力，預防腐 敗；有利于增強村民的參與意識，激發村民參與熱情。③事務三體現村民參與民主協商。 民主協商保證了村民的意愿和要求得到充分表達；有利于充分發揚民主，廣泛凝聚共識。
(2)村民應該增強責任感和主人翁意識；以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看 問題；立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見；逐步提高依法有序參與民主生活的能力等。 評分說明：(1)結合材料，每項事務應指出公民參與民主生活的方式及其意義，每項事務2 分，共6分。 (2)圍繞公民參與民主生活應具備的能力、增強民主意識角度組織答案， 任答2點即可，每點2分，共4分。
15. (1)①民生方面：我國堅持以人民為中心的發展思想；人民對美好生活的向往就是黨的奮斗 目標；發展的根本目的就是增進民生福祉等。②創新方面：網絡讓我們的生活變得更加便利 和豐富多彩；我國實施科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略，推動高質量發展；生活處處 有創新，創新讓我們的生活更美好等。③國際影響方面：中國作為一個負責任的大國，遵循 共商共建共享的全球治理觀，與世界各國分享發展機遇，共享發展成果；中國為世界經濟增長 注入新活力，中國日益成為是世界經濟發展的引擎和穩定器等。
(2)①熱愛祖國；②團隊協作精神；③創新精神敬業；④社會責任感；⑤堅強意志，持之以恒；
⑥艱苦奮斗等。
評分說明：(1)從民生、創新、國際影響三個角度回答，每個角度2分，三個角度共6分。
(2)寫出2點即可，1點1分
三分析說明題(10分)
16.我為學校德育中心的安排點贊。
首先，學校德育中心希望同學們參加文明交通勸導志愿服務活動，有利于感受法治的力量和 培養親社會行為。一方面，電動自行車管理條例和百姓息息相關，它為人們提供良好的秩序， 讓人們建立起基本、穩定、持續的生活預期，保障公民的人身財產等權利自由，使人們安全 有尊嚴地生活。另一方面，城市治理也離不開電動自行車管理條例，它維護城市道路交通秩
序，保障公共安全，預防減少交通事故，提升城市形象，實現社會正義。同時，親社會行為 要在人際交往和社會實踐中養成。參加這項行走的志愿活動，可以增強同學們尊法學法守法 用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確權利義務觀念，塑造健康的人格，形成 正確的價值觀，養成親社會行為。
其次，學校德育中心希望同學們擇一處古建感悟歷史，有利于堅定文化自信，傳承優秀傳統 文化。古建文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，有其獨特的歷史文化價值，積淀著 中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供 精神動力。堅定文化自信事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。參加這項行走的 古建游活動，可以激發同學們了解、熱愛、保護、傳承優秀傳統文化的熱情，增強對民族文 化的認同感，堅定文化自信。
最后，學校德育中心希望同學們游覽鹽湖濕地，有利于思考守護生態環境的重要性。自然是 生命之母，人與自然是生命共同體，自然是人類賴以生存發展的基礎和前提。生態環境沒有 替代品，人類有責任避免自然環境受到不必要傷害。退鹽還湖有利于修復生態環境，有利于 人與自然的和諧共生，有利于運城走綠水青山就是金山銀山的綠色發展道路。開展行走于鹽 湖濕地活動，可以增強同學們熱愛自然、保護環境的意識，踐行節能、環保、低碳、文明的 綠色生活方式。
總之，學校德育中心推出的的“行走的思政課“主題活動，倡導同學們到社會大課堂中學習， 做一名關注社會、有社會責任感、知行合一的時代新人。
評分說明：等級制賦分
一類7-10分：觀點正確，能聯系材料，從弘揚法治精神、養成親社會行為、堅定文化自信、 傳承中華優秀傳統文化、踐行綠色低碳中三個角度分析，運用相關原理，邏輯清晰，表達 順暢，組織化答題。
二類4-6分：觀點正確，能聯系材料，從兩個角度闡述，有一定邏輯，表達清楚，組織化答題。 三類1-3分：觀點正確，能從一個角度闡述，但缺乏與材料的關聯性，表達欠佳。
四類0分：價值觀錯誤，無法進行有意義的闡述。
四實踐探究題(17分)
17. (1)圖一：我國堅持對外開放國策。經濟全球化使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度 不斷加深。經濟全球化改變了我們的生活。當今世界是開放的、發展的、緊密聯系的世界。 圖二：經濟全球化使風險和危機跨國界傳遞。國家間既有合作，又有競爭。美國推行霸權主 義、保護主義，破壞全球原料供應鏈，直接影響我國經濟發展和國家安全。我國要居安思危， 增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰做好充分準備。圖三：當今世界 正經歷百年未有之大變局。和平與發展是當今世界的時代主題。圖四：世界格局向多極化發 展。一些新興市場國家和發展中國家快速發展，經濟實力和國際影響力不斷增強，國際地位 不斷提升，有利于推動世界多極化，為世界經濟持續發展提供動力，促進世界經濟增長，實 現各國共同發展。
評分說明：圖一從我國對外開放國策、經濟全球化積極影響、當今世界的特征角度回答。圖 二從經濟全球化消極影響等角度回答。圖三從和平與發展是時代主題的角度回答。圖四從新 興市場國家對世界格局的影響角度回答。任選三幅圖片，每幅2分，共6分。
(2)在中共黨的領導下，我國堅持精準扶貧，富口袋也富腦袋；我國堅持以經濟建設為中心， 深化改革擴大開放，讓人民過上了幸福生活；堅持以人民為中心的發展思想，使改革開放成 果惠及廣大人民群眾；實施鄉村振興戰略、區域協調發展戰略、西部開發戰略，不斷縮小貧 富差距；堅持社會主義基本經濟制度等等。
評分說明：寫出符合題目要求的兩點即可，1點1分，共2分。
(3)①安全方面：我國堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，中國
永做維護世界和平的堅定力量。②發展方面：我國堅持合作共贏理念，堅持共商共建共享原 則，主張在全球發展中集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發展成果更多更公平地惠及各個 國家，建設一個共同繁榮的世界。中國始終是全球發展的促進者。③文明方面：我國主張尊 重保護文化多樣性，堅持兼收并蓄，交流互鑒，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文 明沖突、文明共存超越文明優越，建設一個開放包容的世界。中國愿與其他文明攜手進步。
評分說明：從安全、發展、文明三方面回答，每個角度2分，共6分。
(4)①我們要志存高遠，把自己前途與國家命運結合在一起，努力學習，增長才干，為把我 國全面建成社會主義現代化強國貢獻力量。②放眼全球，關注世界發展，關注人類命運， 與世界互動，同呼吸共命運。善待自己，理解他人的痛苦快樂，增進包容理解。③增強創 新意識，提高創新能力等
評分說明：應緊緊圍繞題目中的三句名言談做法，從我與祖國、我與世界、創新方面三個角 度回答，每點1分，共3分。

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