資源簡介

2024一2025學年度第一學期期末學業質量測評
小學六年級道德與法治試題
注：所有題目均在答題卡上作答
(時長：25分鐘
分值：50分)
一、根據語境，選出正確的答案。（每題2分，共22分）
1.溫馨家庭，其樂融融，家庭成員各負其責；優美校園，書聲瑯瑯，教學秩序然；紅燈停，
綠燈行，人人文明出行…有序的社會生活離不開法律。這是因為(
)。
A.法律只服務人們生活B.法律只約束人們行為C.法律賦子每個人一生相伴的權利和義務
2.觀察右邊漫畫，畫中人違反了()。
網紅的
A.《中華人民共和國消費者權益保護法》
B.《中華人民共和國道路交通安全法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
3.學校附近剛開了一家網吧，小學生楊某放學后經常偷偷去那里打游戲，這侵犯了(
)。
A.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護法》
4.右圖漫畫意在說明（
）。
A.權力運行受監督
B.權力行使無界限
C.公民權利無保障
5.黨的二十屆三中全會強調，在法治軌道上深化改革、推進中國式現代化，需要全面貫徹實
施(
),并維護其最高權威。
A.行政法
B.憲法
C.刑法
6.玲玲和班里的少數民族同學互幫互助，一起參加學校組織的“維護民族團結”主題演講比
賽。這是履行了（)。
A.保守國家秘密的義務B.遵守公共秩序的義務
C.維護國家統一和民族團結的義務
7.對漫畫《伸與縮》（如右圖）理解錯誤的是()。
A.割裂了權利和義務的關系
B.有些人只需要行使權利，不用履行義務
C.有些人義務意識淡薄
仲與縮
8.因違法行為而可能承擔刑事貴任的最低年齡是(
)。
A.12周歲
B.14周歲
C.16周歲
9.公民身份意味著（
)。(多選)
A.在某地居住
B.受國家的幫助和保護
C.對國家的責任和義務
六年級道德與法治試題第1頁（共2頁）
10.第27個全國中小學安全教育日的主題是“共防共治學生欺凌，共建共享和諧校園”。對校
園欺凌現象，以下觀點正確的是()。（多選)
A.可能會受到刑法的制裁B.嚴重侵害了他人的權利C.破壞了和諧有序的校園生活
11.在一次縣人大代表深入社區調研中，小軍同學向他們反映了學校門口機動車停放，影響學
生出行安全的問題。對于小軍的行為說法正確的是(
)。(多選)
A.表現了較強的民主參與意識B.認真履行了人大代表的責任
C.值得我們大家學習
二、根據語境，做出正確的判斷。（每題1分，共6分)
1.小英認為“國家憲法日的設立，僅僅是增加了一個紀念日而已”。
2.未成年人面對違法犯罪分子時，應該先學會保護好自己的安全。
3.聯合國大會通過決議，宣布每年的3月15日為國際家庭日。
4.監護人在進行家庭教育時，可以限制未成年人的人身自由。
(
5.小旭去批發市場買文具，懷疑是偽劣產品。結賬時他讓商家開了一張發票。
6.我們小學生沒有權利監督國家機關工作人員。
三、請將國家機關與相應的法定職權連起來。（每題1分，共4分）
國務院
國家監察機關，行使監察權
人民法院
國家法律監督機關，行使檢察權
監察委員會
中央人民政府，最高國家行政機關
人民檢察院
國家審判機關，行使審判權
四、辨析題。（共4分)
小花媽媽的電動車放在車棚里被人偷走了，小花發現車棚附近泥地上有車輪印和鞋印，于
是讓媽媽用手機將這些印記拍下來留存，并及時報警。
你認為小花的做法對嗎？說出理由。
五、情境分析題。（共14分)
法律保護我們健康成長。作為未成年人，我們除了懂得用法律保護自身，還應該從小養成
良好品行，自覺守法。請分析下面情景，回答問題。課間休息時，劉陽不小心撞到了王旭，兩
人發生矛盾。放學后，王旭準備約上好朋友李明一起揍劉陽。
1.如果你是劉陽，放學后發現王旭和李明正在路上等著自己，你會怎么應對？
2.如果你是李明，你會答應好朋友王旭嗎？你會怎么做呢？
3.有同學說，就算王旭與李明打傷劉陽也不怕，因為他們是未成年人，國家頒布《中華人民
共和國預防未成年人犯罪法》就是保護我們未成年人的。這種說法正確嗎？說說你的理由。
六年級道德與法治試題第2頁（共2頁）

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