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Unit 1 Back to school
Grammar and usage[語法精講]
語法圖解
用法詳解
句子成分
構成句子的各個部分叫做句子成分。根據(jù)英語詞匯在句子中的地位和作用，英語的句子成分主要有：主語（S）、謂語（V）、賓語（O）、補足語（C）、狀語（A）、表語（P）、定語（Addr.）。
1.主語（Subject）:指句子所談論的主體，是動作的發(fā)出者。主語可以由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、主語從句和短語等來擔任。
Your attitide towards my plans is very important.
你對我計劃的態(tài)度非常重要。
To persuade her to change her mind is really very hard.
說服她改變主意確實非常難。
Seeing is believing.眼見為實。
Nobody can help you except yourself.
除了你自己沒人能幫你。
謂語（Verb）：指謂語部分的主要動詞，通常說明主語所做的動作或主語的特征和狀態(tài)。謂語通常由動作或動詞短語充當，位于主語之后。實義動詞可以單獨作謂語，情態(tài)動詞和助動詞需要和實義動詞一起構成謂語。
Each student in our class works very hard. （簡單謂語）
我們班的每個學生學習都努力。
The child could dress himself at the age of three.（復合謂語）
這個孩子三歲就會自己穿衣服了。
賓語（Object）：通常指動作的對象。有的動詞后面可以接兩個賓語，通常把其中人的賓語稱為間接賓語（Indirect object），把表示物的賓語稱為直接賓語（Direct object）。賓語一般位于及物動詞或介詞后面，常由名詞、動名詞、不定式或相當于名詞的詞組或句子充當。
The old man gave the child some nice books.
老人給了這個孩子一些好書。
I will buy a new coat for my mother.
我要給媽媽買一件新外套。
補語（Complement）：補語分為主語補足語（Subject complement）和賓語補足語（Object complement），用來補充說明主語或賓語的特征或情況。
Later I found that person very critical.
后來我發(fā)現(xiàn)那個人非常挑剔。
The young man was caught smoking in the kitchen.
有人撞見那個年輕人在廚房吸煙。
狀語（Adverbial）:修飾動詞、形容詞、副詞或全句。狀語修飾說明動作或狀態(tài)特征，一般由副詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等充當。
The boss tried to treat all the employees equally.
這位老板盡量對所有員工一視同仁。
Fortunately, the children were found near the village.
幸運的是，這些孩子在村子附近被找到了。
表語（Predicative）：指連系動詞后面的成分，說明主語“是什么”或“怎么樣”，通常說明主語的身份、特征或狀態(tài)。常見的連系動詞由be,become,feel,get,look,seem等。表語一般位于系動詞之后，由形容詞、名詞、代詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞或句子充當。
The days are getting longer and longer.
白天變得越來越長。
It is amazing that the little child can speak four languages.
這個小孩會說四國語言，真令人驚訝。
定語（Attributive）：修飾名詞或代詞。一般由形容詞、名詞、名詞所有格、數(shù)詞、分詞、不定式或從句充當。
There are various goods in this supermarket.
這個超市里有各種各樣的貨物。
The girl is eager for an opportunity to join the club.
這個女孩渴望有機會加入這個俱樂部。
句子結構
英語中最基本的句式結構有八種，其他各種句式都是由這八種基本句式演變而來。八種基本句式如下：
主語+謂語（SV）：
在這個結構中，謂語動詞是不及物動詞，能表達完整的意思，后面不接賓語。
The door opened. 門開了。
主語 謂語
The red sun is rising. 紅日正在升起。
主語 謂語
主語+謂語+賓語（SVO）
在這個結構中，謂語動詞是及物動詞，后面必須接賓語。
My father teaches English. 我的父親教英語。
主語 謂語 賓語
He refused to help them. 他拒絕幫助他們。
主語 謂語 賓語
We all know that the earth runs around the sun. 我們都知道地球圍繞太陽轉。
主語 謂語 賓語
主語+系動詞+表語（SVP）
在這個結構中，謂語動詞必須是連系動詞。
Some girls are very excited. 一些女孩非常興奮。
The flowers smells sweet. 這朵花聞起來很香。
My father’s hope is that I can go home frequently. 我父親的希望是我能經(jīng)常回家。
[溫馨提示]
英語中的系動詞有：be動詞、感官動詞（look,smell,taste,feel,sound等）、表變化動詞（如get,become,turn,go,grow,come等）、表保持類動詞（如keep,stay,remain等）。
主語+謂語+間接賓語+直接賓語（SVOO）
在這個結構中，謂語動詞是及物動詞，后接兩個賓語，間接賓語在前，直接賓語在后。當把直接賓語放到間接賓語之前時，間接賓語前應加適當?shù)慕樵~。
Mr Smith lent me his car. 史密斯先生把他的車借給了我。
主語 謂語 間賓 直賓
=Mr Smith lent his car to me.
He offered me his seat. 他把座位讓給了我。
主語 謂語 間賓 直賓
=He offered his seat to me.
Father bought me a book. 父親給我買了一本書。
主語 謂語 間賓 直賓
=Father bought a book for me.
主語+謂語+賓語+賓補（賓語和賓補統(tǒng)稱為復合賓語）（SVOC）
在這個結構中，謂語動詞是及物動詞，后面接賓語和賓語補足語。
The teacher keeps all the windows open. 老師讓所有的窗戶敞著。
主語 謂語 賓語 賓補
We are making our school more beautiful. 我們正使我們的學校更美麗。
主語 謂語 賓語 賓補
The man had the light burning [all the night]. 這個人讓燈亮了一夜。
主語 謂語 賓語 賓補 狀語
主語+謂語+狀語（SVA）
All the students are listening [carefully]. 所有的學生都在仔細地聽著。
主語 謂語 狀語
Robot cooks will appear [in our families] [in the future].
主語 謂語 地點狀語 時間狀語
機器人廚師未來將出現(xiàn)在我們的家庭中。
主語+謂語+賓語+狀語（SVOA）
Jane was doing her homework [at 8:00 last night]. 昨晚八點簡在做作業(yè)。
主語 謂語 賓語 狀語
The man raised his arms [above his head]. 那人把手臂舉過頭頂。
主語 謂語 賓語 狀語
There be……
There is a small pool [at the foot of the mountain]. 山腳下有一個小池塘。
謂語 主語 狀語
There aren’t any students [in the dormitory] [now]. 現(xiàn)在宿舍里沒有任何學生。
謂語 主語 地點狀語 時間狀語
[溫馨提示] 在there be句型中，be的單復數(shù)與最靠近的名詞的單復數(shù)保持一致。

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