資源簡介

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試答題卡
七年級道德與法治、歷史
(2)(6分)
學(xué)校：
姓名：
考號：
注意事項
【,答題前。考生先將自己的學(xué)校、姓名、考號認汽被對并填寫清楚。
2.逃擇題部分必須使用2B鉛筆填涂，非送邦題部分必須使用黑色齦
水筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3.看清題目序號，在各題答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，冤出答磁區(qū)域書寫
條碼粘貼區(qū)
的答案無效：在碼紙，試題卷上答題無效.
超出方框無效
21.(1)(4分)
4.保持轡面消潔。不新盈、不破損。
5.正確塊涂：■錯設(shè)坡涂：【】[×[】-
塊考標記由監(jiān)考負填涂，學(xué)生嚴禁填涂：
道德與法治答題區(qū)
一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）（用2B船筆填涂）
(2)(6分)
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
■
1[A]CB][C][D3 6 [A][B]Cc][D]
In[a】fJfc][D】16[J[E][CJD]
■
2[AJ[B][GJ[D]7[A】【J[cJ[D]
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■
3[a】C1[c[]g[】〔)[CJ[D]
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18[w][][C][D]
■
4[a】CB][CJCD]
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I4[AJ[J【c][D]
■
s[a】[[cj]J0[a】CB町[c][D]
5[a][B][c][DJ
(3)(3分)
■
二、非選擇題（本大愿共4小題，共39分）
22.(1)(2分)
19.(4分)
(2)(6分)
20.(1)(4分)
(3)(4分)
情在名透日的蒼通區(qū)城內(nèi)作容，坦出把形邊樞供定區(qū)找的器紫無效
七年級進德與法治、歷史答近卡第1頁共2頁
歷史答題區(qū)
一、單項選擇趣（本大題共18小題，共36分）（用2B鉛筆填涂）
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
■23[]B][cJ[D]
28[a】〔s]tc)[D]3[a][B]【c][Dj38[h】[9][c][D]
(2)(3分)」
24[4]CB][c][D]
29[AJ[E][c][D]H[A】[BJ[C]D】
39 [A][B][c][D]
5C][J[c][D]
30[][B][c]CDJ
35[】[e]Cc][D]
■
26 CA][B][c][D]
3】A][BJ[c]D]5[AJ[B][c][D]
0
27 [A)[B][c][D]
32 [A][B][c][D]37 [A][8][c)[D]
(3)(3分)」
二、非選擇題（本大題共3小題，共39分）
41.(14分)
(4)(3分)
(1)(3分)
(5)(1分)
(2)(3分)
43.(10分)
(1)(2分)
(2)(2分)】
(3)(5分)」
(3)(6分)
(4)(3分)
42(15分)
(1)5分)材料一：
材料二：
騎在各題日的察題區(qū)城內(nèi)作簽，虹出把形邊拉限發(fā)區(qū)城的警案無效
■
七年極范謝與法治、歷史客題-卡第2頁共2頁
■2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試
6.
同學(xué)們旅“省級行政區(qū)簡秋”的記憶方法各抒己見：
小東：我編成順口溜，
小鴨：我記憶后，再與同學(xué)
小華：我結(jié)合區(qū)域內(nèi)山川的名
七年級道德與法治、歷史
再做練習(xí)鞏固。
相互提問，加深印象，
字或歷史名稱分類記憶，
三位同學(xué)的不同記憶方法告訴我們的道理是
(滿分150分，為試時間150分鐘)
A.提高自律自控能力，合理安排學(xué)習(xí)時間B。保持學(xué)習(xí)興趣，能更好地面對學(xué)習(xí)的苦
注意事項：
C,合作是學(xué)習(xí)的最好方式，在交流中進步D.掌掇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，善予學(xué)習(xí)
1.答題前，請將學(xué)校、姓名、考號寫在答恩卡指定位置.
7.漫畫（家風(fēng)》告訴我們
2.考生作答時，答案寫在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，在試驅(qū)卷上答題無效、
A.用關(guān)愛傳承類好的親情
道德與法治部分
B.遷就是維系親情的紐帶
一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分，每小題列出的四個備選項中，
C.學(xué)會溝通解決家逛矛盾
只有一項符合目要求，錯選、多選或未遠均不得分，)
D.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
1.下面是中學(xué)生小林的周末活動計劃表。根據(jù)內(nèi)容回答，小林制作這個活動計劃表的目的是
8.2024年“最美牧師”彭玉生，放棄進城機會，扎根偏遠山區(qū)小學(xué)27年，憑借微薄的收入
資助了40多名學(xué)生，用堅寧挑起山區(qū)孩子的希望，彭老師身上具有的可貴品質(zhì)有
時間
上午
下午
①獨特的教學(xué)風(fēng)格
②堅定的理想信念
③博大的仁沒之心④高淄的道德情操
周六
鍛煉身體做作業(yè)
上鋼琴課觀看電影
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
周日
練鋼琴復(fù)習(xí)功課到公園玩預(yù)習(xí)新課
9,在日常的學(xué)習(xí)中，小明有不會做的數(shù)學(xué)題，小剛會耐心地給他講解：小剛上美術(shù)課時忘記
A,合理利用時間，成為國家急霜的人才
B.提高學(xué)習(xí)效率，讓自己成為全能學(xué)霸
帶碩料.小明會主動將自己的顏料給他用。由此可見
C,設(shè)定合理目標，可以更好地度過周末
D.合理安排周末，避免陷入盲目和無序
①友道衢要理解和忠誠
②友誼需要分辛和分擔
2,某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動，同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標。
③友誼是平等的、雙向的
④友誼是一種心靈的相遇
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
小李：我喜歡打籃球，想在籃球比賽中為班級爭光，計劃每天花四十分鐘練習(xí)，
10.校園元旦文藝晚會即將舉辦，小敏與好友小朱準備一起表演相聲，籌備過程中小敏的一
小張：我暮歡數(shù)學(xué)，想在數(shù)學(xué)凳賽中獲獎.計劃每天做二十道數(shù)學(xué)愿，
小劉：我喜歡畫畫，期望在校園繪畫比賽中為班級爭光，打算每天抽出半小時練習(xí)，
些想法被小朱否定，二人因此發(fā)生矛盾和沖突，他們解決此沖突的合理路徑是
①換位思考
②坦詘交流
③保持冷靜
④化解矛盾
這啟示我們，規(guī)劃初中生活需要
A.①+②-③→④B.②+①→③+④C.③一①→②-⑨D.③-②→①→④
①結(jié)合自身條件，確定發(fā)展目標
②努力提升素質(zhì)，為個人利益奮斗
1山.“在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊、思維更活躍了，”“早讀時，受到同學(xué)們瑯瑯
③考慮自身實際，早日出人頭地
回根據(jù)發(fā)展目標，制訂行動的方案
讀書聲的心染。我也情不自禁地大聲朗讀起來。”“作為班級板報負炎人，為了編好板
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
報。我主動與同學(xué)交流，感覺自己比以前開明了許多。”同學(xué)們的表達說明
3.正確認識自己是一項終身事業(yè)，把損好自己，才能塔握好人生之舵。下列對認識自己分析
A,集體是我們共同成長的園地
不成立的是
B,集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量
A.小美認為自己性格開朗一通過自我評價認識自己一能幫助我們接納自己
C.在集體中，我們要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系
B.同學(xué)們說小花樂于助人—通過他人評價認識自己一對自己有更客觀的認識
D。集體中，我們扮演不同的角色，承擔不同的資任
C.默默說自己膽子小、內(nèi)向一從社會方面認識自己一沈能促進自己全面發(fā)展
12.在·探問生命”主愿班會上，同學(xué)們通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己，看到
D.磊磊覺得自己長得很高一從生理方面認識自己—發(fā)揮所長，培養(yǎng)籃球愛好
自己的獨一無二，通過活動，同學(xué)們感到生命
4.2024年8月在巴黎殘奧會上，00后郭金城，失去雙臀的他打破世界記錄，外媒稱他為“中
A.來之不易
B.是獨特的
C.是有吸的
D.是不可逆的
因飛魚”·他在男子100米自由泳S5級決寒中獲得銀牌，在中困隊男女混合自由冰接力
賽中獲得金牌。郭金城獎牌的獲得，重要原因在于他
13。在社會生活中，總能看到各種各樣的容示語。下圖警示語啟示我們
年來年
A.接納欣賞他人B,豫發(fā)個人潛能C.增強集體意識D.豐富精神生活
電功自行車
朱止
水深危險
5.福展樂，10歲時就種下了成為世界冠軍的夢想種子，并不櫚耕岳，不斷追求卓悠。在202A
齡入電拼
高空批物
雜止辯沐
年巴架奧運會男子100米自由泳項目上，19歲的潘展樂打破世界紀錄，為中國游冰以高得
了首枚金牌。以上是班級手抄報奧運專欄的材料，請你選一個標題，最合適的是
A.少年有夢，勇于追夢B.做好規(guī)劃。付儲行動C.追逐成功，永水不言敗D.參加比賽，豐省阿歷
A.認識生命，珍惜背眷B,正視控折，健成長C.取生命，遵守規(guī)則D.綻放生命。追求榮譽
七年領(lǐng)酒碧與法治、歷史第1頁共8頁
七年級道夠與法渝、歷史鄰2頁共8頁

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