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2024 年秋季學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案
一、選擇題（每小題 2 分，共 36 分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A C B B C A D A C B D B D C B D C D
二、非選擇題（第 19 題 8 分，第 20 題 12 分，第 21 題 11 分，第 22 題 8 分,共 39 分）
非選擇題評(píng)分說明：評(píng)分時(shí)采點(diǎn)和采意相結(jié)合，言之有理，符合題意，可酌情給分
19.（1）①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生
活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。③有了夢(mèng)想，人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。④做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)
當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向，我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。⑤做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏，努力成為擔(dān)
當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（每點(diǎn) 2 分，答出兩點(diǎn)即可，共 4 分）
(2) ①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)；②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也
是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，使我們
面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量；④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)
乎民族的未來和發(fā)展。（每點(diǎn) 2 分，答出兩點(diǎn)即可，共 4 分）
20.(1）對(duì)小海而言，家有以下意味：①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學(xué)校，是
我們的修身之所。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分）
(2) ①家庭成員需要用心體味親情之愛，相互關(guān)愛。②家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交
流，學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。③小海要孝順敬重媽媽，理解媽媽的愛意。
④小海要掌握一些和父母互動(dòng)溝通的技巧。(每點(diǎn) 2 分，答出兩點(diǎn)即可，共 4 分,其他答案言之有理可酌情
給分）
(3）①小藝的言行是錯(cuò)誤的。在數(shù)學(xué)課上偷偷完善美術(shù)畫作是違反課堂紀(jì)律和不尊重?cái)?shù)學(xué)老師的表現(xiàn)。
（2 分)②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己、完善自我。（2 分)③對(duì)待老師的批
評(píng)，我們應(yīng)把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心。（2 分)
21.(1）對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。(1 分)標(biāo)語(yǔ)緊扣防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題即可，例如：防災(zāi)減災(zāi)從我做
起，學(xué)會(huì)自護(hù)才能互助；防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)；提高防災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)防護(hù)能力；等等。（2 分，其他符
合題意的答案可酌情給分）
(2）飲食有節(jié)、起居有常、動(dòng)靜結(jié)合、杜絕不良嗜好、有規(guī)律的作息、適量的運(yùn)動(dòng)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、定
期體檢等。（答出兩種即可，其他符合題意的答案可酌情給分）
（3）①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。②提高避險(xiǎn)和逃生能力。③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。（每點(diǎn) 2 分，共
6分）
22.（1）積極的人生態(tài)度，會(huì)令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對(duì)未來充滿信心。（2分）
（2）①逆境不餒，在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。②受磨難而奮進(jìn)，不悲觀、不言敗，逆境
就有可能轉(zhuǎn)化為順境。（答出一點(diǎn)即可，2分）
（3）①把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②在自己的崗位上勤勤懇
懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。④在奉獻(xiàn)中走向偉大。將
個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)。（每點(diǎn) 2分，答出兩點(diǎn)即可，共
4分,其他答案言之有理可酌情給分）
2024 年秋季學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)雙向細(xì)目
表
題 題號(hào) 課、框 考查內(nèi)容 能力要求 分值
型 識(shí)記 理解 應(yīng)用
1 第一課第一框 正確面對(duì)初中生活的方法 √ 2
2 第一課第二框 了解規(guī)劃的重要性 √ 2
3 第二課第一框 掌握正確認(rèn)識(shí)自己的途徑 √ 2
4 第二課第一框 正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià) √ 2
5 第二課第二框 了解如何做更好的自己 √ 2
6 第五課第一框 了解教育家精神內(nèi)涵 √ 2
7 第六課第一框 了解友誼的作用 √ 2
8 第六課第一框 理解友誼的真諦 √ 2
9 第六課第二框 掌握交友的智慧 √ 2
選
一
擇 10 第七課第一框 知道集體對(duì)個(gè)人的重要作用 √ 2
題
11 理解個(gè)人利益和集體利益的第七課第二框 √ 2
關(guān)系
12 第七課第二框 知道建設(shè)美好集體的做法 √ 2
13 第八課第一框 知道正確對(duì)待生命的有限 √ 2
14 理解人的精神生命是不斷傳第八課第一框 √ 2
承的
15 了解愛護(hù)身體、滋養(yǎng)心靈的第十課第二框 √ 2
做法
16 第十課第二框 知道如何面對(duì)挫折 √ 2
17 第十一課第一框 了解如何確立人生目標(biāo) √ 2
18 第十三課第一框 知道在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值 √ 2
19 1 理解夢(mèng)想的重要性及如何做（ ） 第三課第一框 √ 4
有夢(mèng)想的少年
19 （2） 第三課第二框 了解學(xué)習(xí)的重要意義 √ 4
20 （1） 第四課第一框 理解家的意味 √ 2
20 （2 掌握和家人化解矛盾沖突的） 第四課第二框 √ 4
方法
非 20 （3） 第五課第二框 學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng) √ 6
選
二
擇 21 （1） 第八課第二框 敬畏生命 √ 3
題
21 （2） 第十課第一框 了解健康的生活方式 √ 2
21 （3） 第九課第二框 如何提高防護(hù)能力？ √ 6
22 （1） 第十二課第一框 了解積極人生態(tài)度的作用 √ 2
22 （2） 第十二課第二框 正確對(duì)待順境和逆境 √ 2
22 （3） 第十三課第二框 如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 √ 42024 年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)歷史學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（每小題 2 分，共 36 分）
序號(hào) 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B B C D A B D A C D D A A B C D C
二、材料解析題（共 39 分）
41.（11 分）
(1)歷史價(jià)值：銘文中首次出現(xiàn)的“中國(guó)”字樣；（1 分）成為了“中國(guó)”一詞最早的文字記載；（1
分）藝術(shù)價(jià)值：工藝精美，造型雄奇；（1 分）展現(xiàn)了西周早期青銅器工藝的高超水平。（1 分）
(2)歷史事件：百家爭(zhēng)鳴；（1 分）歷史意義：成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰；（1 分）
奠定了中國(guó)古代文化發(fā)展的基礎(chǔ)。（1 分）
(3)態(tài)度：堅(jiān)持文化自信；取其精華，去其糟粕，批判地繼承。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分，言之有理即
可。）關(guān)系：五千年中華文化深厚底蘊(yùn)、漫長(zhǎng)的砥礪和堅(jiān)定的底氣是文化自信的基礎(chǔ)；促使中華文化以
更加自信的姿態(tài)走向世界。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分。）
42.（14 分）
（1）首創(chuàng)者：秦始皇（嬴政）（1 分）社會(huì)狀況：中國(guó)古代交通困難，各地聯(lián)系不方便；不同地
方，文字差異很大，文化的聯(lián)系就非常的不方便，下的圣旨到偏僻的地方也看不懂。（每點(diǎn) 1 分，共 2
分。）文字：小篆。（1 分）
（2）措施：獎(jiǎng)勵(lì)軍功；（1 分）意義：秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展；軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；一躍成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)
代最富強(qiáng)的封建國(guó)家；為日后統(tǒng)一六國(guó)打下了基礎(chǔ)。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分，答出 2 點(diǎn)即可。）原因：變
法內(nèi)容順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢(shì)；變法失敗后，變法措施繼續(xù)沿用，影響深遠(yuǎn)。（每點(diǎn) 1 分，共 1
分，答出 1 點(diǎn)即可。）
（3）措施：遷都洛陽(yáng)；說漢語(yǔ)；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢制；學(xué)漢禮。（每點(diǎn) 1 分，共 3
分，答出任意 3 點(diǎn)即可。）歷史作用：促進(jìn)了民族交融；增強(qiáng)了北魏實(shí)力。（每點(diǎn) 1 分，共 1 分，答出 1
點(diǎn)即可。）
（4）認(rèn)識(shí)：制度建設(shè)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；制度建設(shè)能使國(guó)家富強(qiáng)社會(huì)進(jìn)步；制度建設(shè)要順應(yīng)歷史潮流；
制度建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分，答出 2點(diǎn)并言之有理即可。）
43.（14 分）
（1）特點(diǎn)：起源早；多元并存。（每點(diǎn) 1 分，共 2 分。）重要標(biāo)志：農(nóng)作物的出現(xiàn)；家
畜飼養(yǎng)；定居生活；磨制石器；制作陶器。（每點(diǎn) 1 分，共 3 分，答出 3 點(diǎn)即可。）
（2）影響：大量荒地被開墾，山林得到開發(fā)，耕地面積極大增加；促進(jìn)了手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮；
推動(dòng)土地私有合法化；周天子喪失權(quán)力，地位下降；使農(nóng)業(yè)深耕細(xì)作，極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)步；
使人口不斷增多；使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。（每點(diǎn) 1 分，共 4
分，答出 4 點(diǎn)言之有理即可。）
（4）意義：防洪；灌溉；沖刷泥沙；水運(yùn)；（每點(diǎn) 1 分，共 3 分，答出 3 點(diǎn)即可。）主題：先秦時(shí)
期中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展；歷史悠久的中國(guó)農(nóng)業(yè)。（2 分，答出 1 點(diǎn)且符合題意（即可。）2024年秋季學(xué)期七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
道德與法治、歷史
(滿分150分，考試時(shí)間150分鐘)
注意事項(xiàng)
1.答題前，考生務(wù)必將姓名、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
道德與法治部分
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，
只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)
1.“千里之行，始于足下?！边@啟示我們要
A.珍視當(dāng)下，點(diǎn)滴做起
B.懷揣夢(mèng)想，止于心動(dòng)
C.固執(zhí)己見，樂享生活
D.輕言放棄，安于現(xiàn)狀
2.一位剛升入初中的學(xué)生在他的日記中寫道：“人的一生要有規(guī)劃，更要有經(jīng)營(yíng)，起點(diǎn)是自己，
終點(diǎn)也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的規(guī)劃?！边@是因?yàn)?br/>A.有了規(guī)劃，就能取得成功
B.規(guī)劃是對(duì)未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排
C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段
D.規(guī)劃要遠(yuǎn)大，不用太具體
3.某班開展“我的自畫像”活動(dòng)，兩位同學(xué)交流了他們的想法。
每個(gè)人都不一樣，我關(guān)注自己的特
旁觀者清，我主動(dòng)傾聽別人的意
點(diǎn)，記錄內(nèi)心活動(dòng)和情緒表現(xiàn)，
見，結(jié)合具體情況，“畫”出全
“畫”出獨(dú)特的我。
我
面的我。
以上對(duì)話告訴我們
A.生命是獨(dú)特的，要關(guān)心身邊每一個(gè)人
B.
可通過對(duì)自我的全面分析和他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己
C.要加強(qiáng)溝通，以同學(xué)們的意見為標(biāo)尺
D.情緒會(huì)相互感染，要用恰當(dāng)方式表達(dá)
4.
在班級(jí)舉辦的“我眼中的同桌”主題班會(huì)上，同桌這樣評(píng)價(jià)美美：“她很愛笑，也很漂亮，
但是她有點(diǎn)小氣，還容易驕傲自滿…”對(duì)于上述評(píng)價(jià)，美美應(yīng)該
①用心聆聽，有則改之，無則加勉
②找出各種理由為自己辯解
③客觀冷靜地思考，理解同桌的普意
④完全按照她人的說法去做
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.出于對(duì)心理學(xué)的癡迷，鐘琬欣發(fā)起成立心理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，開展各種各樣的公益活動(dòng)，走向社會(huì)：
出于對(duì)美術(shù)的熱愛，鐘琬欣展開關(guān)于“大眾對(duì)美術(shù)館的看法”的調(diào)查，并據(jù)此向市政府提案加強(qiáng)
藝術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。“全能女孩”鐘琬欣從興趣愛好到服務(wù)社會(huì)的行為啟示我們做更好的自己要
①規(guī)劃好自己的初中生活
②無私奉獻(xiàn)，為他人和社會(huì)服務(wù)
③找到自己喜愛的領(lǐng)域，不斷發(fā)掘潛能
④善于欣賞他人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年級(jí)道德與法治、歷史牧學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷第1頁(yè)（共8頁(yè)）
掃描全能王創(chuàng)建

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