資源簡介

秘密★啟用前
恩施市2024年秋季學期義務教育階段期末考試
七年級地理·生物學試題卷
(本試題卷共12頁，滿分100分，考試時間90分鐘)
★祝考試順利★
注意事項：
1答卷前，考生務必將自已的姓名、準考證號瀆寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條
形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2選擇題的作答：每小題選出答策后，用2B鉛筆把答通卡上對應題目的答案標號涂黑。
寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3非遠澤題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內，寫在試卷草縞紙
和答題卡上的非答題區域均無效。
4.考試結束后，詩將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分
地理
一、選擇題〔共10題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題
目要求)
2024年6月25日14時07分，嫦城六號返回器攜帶人類首份月球背面樣品，返回地球。
北京時問11月16日，天舟八號貨運飛船成功將80余件科研產品送抵中國空間站，湖北科
研團隊研制的月壤磚就在其中，將在太空中開展性能實驗，從而嘀認月壤磚能否勝任在月瓊
上蓋房子的任務。圖1示意“月壺葸”月球未來基地。
據比回答13題。
動通清示
月球蓋房進行時探訪月球“未來家園
圖1“月壺尊”月球未來基地圖
1.比“端娥探月”所在天體系統高一個層次的是
A,地月系
B,銀河系
C,太陽系
D.總星系
七年級地理·生物學試卷第1頁共I2頁
2,嫦娥六號返回地面時，說法正確的是
A.我們可以看哪月完
B.此時我國晝長夜短
C.此時恩施8時日溶
D.此時恩施處于秋季
3.建道月球詠未歡家園有利于
①促進我國尖端科技發屢
②尋找地外適宜人類居住環境
③提升人類認知太空水平
④擴大我國領十面積
A,①②
B.②③
C.①③
D.③④
聯合國徽章因泰是以北校點為中心的世界地圖，由交叉的橄稅枝組成的花環相托而戒。
地圖包括五個同心圓，技影范凰延仲至南韓60度。徽章也是希望的象征，代表著世界各國
人民對和平與國結的夢想與渴望。圖2示惑聯合因獵章。
據此回答45題。
圖2聯合國徽章
4.微章中的世哭地圖米能反映地球全貌，實際地球海陸面積比約為
A.82
B.7:3
C.6:4
D.5:5
5.微章中的世界地圖沒有展現的是
A.北冰洋
B.大洋洲
C.印度洋
D.南極洲
思施某中學的學生兼六巴車到州文化廣場遺行研學活動，觀看大型舞臺劇西蘭卡普”。
圖3示意北斗衛星導航。
據此回答6-？題。
因3北斗衛星導航地圖
七年級地理·生物學試卷第2滅共12頁恩施市 2024年秋季學期義務教育階段期末考試
七年級地理參考答案及評分說明
一、選擇題（共 10題，每題 2分，共 20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B D C D C D A
二、非選擇題（共 3題，共 30分）
11．（8分）
(1)④①③⑤② /④③①⑤② (2分）
（2）西 (2分）； 6 (2分）
（3）吊腳樓、恩施揚琴、西蘭卡普、土家擺手舞、花朝節、女兒會等（2分，任意回答一點即可得 2
分）
12.（10分）
（1）熱 (2分）； 大 (2分）
（2）涵養水源，保持水土 (2分，任意回答一點即可得 2分）
（3）就地取材；降低修建成本；防雨；冬暖夏涼等（2分，任意回答一點即可得 2分）
（4）保護和傳承傳統文化；提高當地居民收入；促進該村經濟發展等（2分，任意回答一點即可得 2
分）
13．（12分）
（1）教學樓（2分）
（2）（2分）
（3）時段：7～9月/夏季/夏秋季節。（2分）
原因：屬于溫帶季風氣候，夏季高溫多雨/降水主要集中在 7、8月份/降水主要集中在夏秋季節；降水
強度大，多暴雨；降水頻率高等。（2分，任意回答一點即可得 2分）
（4）降水強度、降水量、降水持續時間（2分，任意回答一點即可得 2分）
（5）增加綠化面積；鋪設透水磚；建設海綿校園；增設下水井；雨季到來之前，清理下水井等。（2
分，任意回答一點，言之有理，即可得 2分）2024年秋七年級生物學期末檢測參考答案
一、選擇題（本題共10題，每題2分，共20分)
14--18BAACD
19--23DACDC
二、非選擇題（本題共4個小題，除注明外，每空1分，共30分）
24.(8分)
(1)A右下方
e細準焦螺旋
(2)植物
具有細胞壁
液泡、葉綠體、線粒體（任寫一個即可）
(3)細紗網
控制物質進出
25.(7分)
(1)成熟區
(2)子房
(3)葉綠體、
花生沒有系統
(4)b2
二氧化碳
26.(8分)
(1)花蕊（雄蕊和堆蕊）
傳粉和受精（先后順序不能交換）
(2)胚根、胚軸、胚芽、子葉（可以交換順序）
子葉
(3)適量的水分（適量必須帶上，水分寫成水份不給分）
頂芽（莖桿頂端的生長點）
(4)生長、分裂、分化
液泡
27.(7分)
(1)無機鹽對植物的生長發育有影響嗎（植物的生殖發育需要無機鹽嗎）
(3)30毫升蒸餾水
種類、數量、比例（答完整給分，可交換順序）
(4)小
促進植物的生殖發育
(5)施肥過多導致土壤溶液濃度大于根毛細胞溶液濃度，細胞失水
適量澆水第二部分生物
一，選擇題（共10題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符
合題目要求)】
☆多姿多彩的生物，使地球充滿無限生機，人類的生存和發展同各種生物息息相關。人
類對生物的認識經歷了漫長的歲月，正是科學家們孜孜不倦的追求，才使得生物學不斷發展。
據此完成14-15題。
14.下列生命現象中，與“蜻蜓點水”屬于同類型的是
A.吃桔子分泌唾液
B.桃樹開花結果
C鴨子從小長大
D.運動后出汗
15.人類社會的進步離不開科學家的探索與研究，下列科學家與相應的研究成果相符的是
A.林奈—生物分類
B.達爾文—DNA分子雙螺旋結構
C.哈維一一生物進化論
D.沃森、克里克一血液循環
16.結構與功能相適應是生物學生命觀念之一，下列對應關系與此相符合的是
A.植物葉的鑲嵌式排列一大面積吸收陽光
B.沙漠植物根系多而長一利于吸收有機物
C.變形蟲的偽足一控制變形蟲的生命活動
D.草履蟲的纖毛一攝取細菌、微小浮游生物
17.圖12表示有關概念之間的關系，下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應有誤的是
甲
包含
丙
圖12
A.生物圈、大氣圈下層、巖石圈上層、整個水圈
B.生物多樣性、物種多樣性、遺傳多樣性、生態系統多樣性
C.胚乳、胚根、胚芽、胚軸
D.葉、表皮、葉肉、葉脈
☆生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學，科學探究是學習生物學的重要
方式，對教材實驗的改進設計和分析是培養學生科學探究能力的途徑之一。
據此完成18、19題。
七年級地理·生物學試卷第7頁共12頁
18.圖13是驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置（氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化
碳)，實驗前將植株放在暗處2一3天，將暗處理后的植株按圖13安裝好后移
到陽光下照射3，取下葉片A和B,經過脫色、漂洗、染色、水洗等處理。下列
相關敘述與實驗不相符的是
25%的直元
化鈉溶液
圖13
A.該實驗的變量是二氧化碳的有無
B.葉片脫色和染色的液體分別是酒精和碘液
C.處理后B葉片變藍，A葉片不變藍
D.該實驗說明光合作用需要光和二氧化碳
19.某興趣小組的同學在學習了蒸騰作用后，設計了與之相關的實驗裝置，如圖14
所示。下列相關敘述不合理的是
密封
油層
氣泡
清水
圖14
A裝置中水分的出口是葉片上的氣孔
B.裝置中油層的作用是減少水分蒸發
C.在溫暖有陽光的條件下右側水位下降較快
D,實驗過程中氣泡會向左或者向右移動
☆獼猴桃，俗稱“羊桃”，果實酸甜可口，富含維C和多種微量元素，被譽為“果中之王"。
獼猴桃樹是雌雄異株，雌花比雄花要大一些，顏色潔白，非常美麗，且有蜜腺。
據此完成20-21題。
七年級地理·生物學試卷第8頁共12頁

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