資源簡介

(共57張PPT)
第五章
中國的地理差異
新課導入
這個寒假你去了哪里旅行？
海南 南海觀音
黑龍江 雪鄉
上海 外灘
貴州 肇興侗寨
云南 元陽梯田
甘肅 敦煌鳴沙山月牙泉
西藏 布達拉宮
江蘇 蘇州園林
說一說：你還能說出哪些有關
我國的地理差異？
學生將學習到中國的地理差異性如何影響人類的生產生活方式，以及人類活動對地理環境的影響。
學生也會了解到人類活動對地理環境的負面影響，如過度開墾導致的土地退化、水資源短缺等問題，從而樹立起保護環境和合理利用資源的意識。
區域認知
學生將學習到如何運用地理、氣候、生態等多學科知識來分析中國的地理差異性
學生還需要運用綜合思維來探討地理差異性對人類活動的影響，以及如何通過調整人類活動來適應地理環境的變化
人地協調觀
學生將學習到如何運用地理、氣候、生態等多學科知識來分析中國的地理差異性。
學生還需要運用綜合思維來探討地理差異性對人類活動的影響，以及如何通過調整人類活動來適應地理環境的變化
地理實踐力
學生將學習到中國的地理差異性如何影響人類的生產生活方式，以及人類活動對地理環境的影響。
學生也會了解到人類活動對地理環境的負面影響，如過度開墾導致的土地退化、水資源短缺等問題，從而樹立起保護環境和合理利用資源的意識。
綜合思維
核心素養
目錄
01
02
地理差異顯著
四大地理區域
造成這些差異的原因有什么？
地理差異顯著
PART ONE
圖2 我國7月平均氣溫分布圖
冬季南北溫差大，夏季普遍高溫
圖1 我國1月平均氣溫分布圖
－28℃
16℃
南
北
氣溫逐漸降低
？
地理差異顯著—氣溫
降水空間分布不均
遞
減
1 600mm
800mm
400mm
200mm
自東南沿海向西北內陸，距海越來越遠，降水越來越少
地理差異顯著—降水
地理差異顯著—降水
西北內陸地區干旱的環境下沙漠、戈壁廣布
東南沿海地區濕潤的環境下山清水秀
地理差異顯著—地勢
自西向東，地勢呈階梯狀分布，逐級下降，西部第一階梯上的青藏高原地高天寒，雪峰連綿，東部第三級階梯上的長江三角洲地勢低平，溫暖濕潤。
地理差異顯著—徑流
地理差異顯著——農業類型
耕
牧
地理差異顯著——人口
多
少
地理差異顯著——城市
多
少
地理差異顯著——交通
密
疏
地理差異顯著——經濟發展
高
低
有些自然地理事物，
尤其是山脈，由于其兩側的地理差異明顯，
往往成為劃分地理差異的界線
理解秦嶺-淮河一線的地理意義
自 然差 異 秦嶺-淮河以北地區 秦嶺-淮河以南地區
1月平均氣溫 （高于或低于0 ℃）
年降水量
主要地形
河流冬季結冰（有、無）
河流流量（大、?。?br/>河流汛期（長、短）
人文差異 農田類型
主要糧食作物
傳統交通工具
民居特點
總結 導致秦嶺-淮河南北自然要素差異的主導因素是
活動
1.歸納秦嶺-淮河一線以北地區和以南地區的地理差異，并填寫表5.1
理解秦嶺-淮河一線的地理意義
秦嶺-淮河以北地區 秦嶺-淮河以南地區
自然差異 1月平均氣溫 （高于或低于0 ℃）
年降水量
主要地形
河流冬季結冰（有、無）
河流流量（大、?。?br/>河流汛期（長、短）
人文差異 農田類型
主要糧食作物
傳統交通工具
民居特點
總結 導致秦嶺-淮河南北自然要素差異的主導因素是
活動
低于0℃
高于0℃
＜800mm
＞800mm
高原、平原
高原、平原、盆地、丘陵
有
無
小
大
短
長
旱地
水田
小麥
水稻
陸運
水運
屋頂坡度小，墻體厚
屋頂坡度大，墻體高
氣候
3.分析導致秦嶺—淮河以北地區和以南地區自然差異的主導因素
活動
植被類型
河流流量
歸納
主要原因：
主要原因：
共同的影響因素：
有什么
不同？
有什么
不同？
為什么
不同？
為什么
不同？
北方：溫帶落葉闊葉林和針葉林
南方：亞熱帶常綠闊葉林
受氣候條件的制約
氣候的影響
北方：小
南方：大
與當地降雨量有關
你能判斷出下列詩句或諺語描述的秦嶺-淮河以北還是以南嗎？
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
感悟、應用
你還能說出南北方人有哪些生活和文化等方面的特點嗎？
南北大鑒別
南北大鑒別
南北大鑒別
南北大鑒別
南北大鑒別
四大地理區域
PART TWO
地理區域的劃分
我國的地理差異很大，為了方便認識，人們根據不同的標準，把我國劃分為不同類型的地理區域——自然區、經濟區、文化區等。
劃分依據
綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點，可以將我國劃分為四大地理區域。
西北地區
南方地區
北方地區
青藏地區
A
B
C
四大區域是如何劃分的呢？
四大地理區域
界線A大致與哪條等降水量線的分布最接近？
400毫米等降水量線
降水
主導因素
A
A
四大地理區域
界線B大致與1月哪條等溫線的分布最接近？
1月0℃等溫線
氣候
主導因素
B
B
界線B大致與1月哪條等降水量線的分布最接近？
800毫米等降水量線
秦嶺--淮河一線
四大地理區域
C
C
界線C大致與哪級階梯的邊界線基本吻合？
第 階梯的邊界線
地勢
主導因素
四大地理區域
十秒記憶
大PK
十秒記憶
大PK
西北地區
南方地區
北方地區
青藏地區
地勢
降水
氣候
四大地理區域
A地區
D地區
C地區
B地區
四大地理區域
E
F
G
西北地區
青藏地區
北方地區
南方地區
地勢
降水
氣候
中國地理差異
四大地理區域
自然差異：氣溫、降水、 地勢等
地理差異顯著
人文差異：農業、工業、人口、交通等
西北地區
青藏地區
秦嶺-淮河
北方地區
南方地區
1月0℃等溫線
800mm等降水量線
暖溫帶、亞熱帶分界線
濕潤區、半濕潤區分界線
課堂小結
課堂小練
下圖為我國四大地理區域示意圖,完成下面小題。
1.秦嶺—淮河為分界線的兩大區域是( )
A.①與② B.②與③
C.③與④ D.④與①
解析：根據秦嶺—淮河一線的位置可知,它是③北方地區與④南方地區的分界線;結合題意。故選C。
C
課堂小練
下圖為我國四大地理區域示意圖,完成下面小題。
2.秦嶺—淮河線是我國一條重要的地理分界線,下列四條界線中沒有經過該線的是( )
A.地勢第一、第二級階梯的分界線
B.我國濕潤區與半濕潤區的分界線
C.1月0℃等溫線
D.800毫米年等降水量線
解析：秦嶺—淮河一線是我國濕潤區與半濕潤區的分界線,是1月份平均氣溫0℃等溫線,是800毫米年等降水量線;第一級階梯和第二級階梯的分界線是青藏地區與其他區域的界線,不經過秦嶺一淮河線;結合題意。故選A。
A
課堂小練
下圖為我國四大地理區域示意圖,完成下面小題。
3.下列數據,有可能為正常年份③地1月份平均氣溫的是( )
A.5℃ B.8℃
C.-4℃ D.16℃
解析：③北方地區位于秦嶺—淮河以北,一月平均氣溫低于0℃,正常年份最可能是-4℃。排除ABD,故選C。
C
課堂小練
“一方水土養育一方人”,自然條件的差異一定程度上影響著人們的生產和生活方式。讀“中國四大地理區域圖”,完成下面小題。
4.圖中①、②、③為四大地理區域間的界線,界線②確定的主導因素是( )
A.降水量 B.經濟發展水平
C.地形地勢 D.民風民俗
解析：圖中界線②是北方地區與西北地區的分界線,確定該界線的主導因素是降水量,是由于兩地區的海陸位置不同導致的,A正確;經濟發展水平不是四大地理區域劃分的主導因素,B錯誤;地形地勢是青藏地區與其他三大地區的顯著區別,C錯誤;氣溫不是北方地區與西北地區的顯著差異,D錯誤。故選A。
A
課堂小練
“一方水土養育一方人”,自然條件的差異一定程度上影響著人們的生產和生活方式。讀“中國四大地理區域圖”,完成下面小題。
5.下列描述,與丙地區不相符的是( )
A.溫帶水果的故鄉,盛產蘋果、梨、桃等
B.民居墻體厚,窗戶小
C.農作物主要有小麥、甘蔗、油菜等
D.1月均溫在0℃以下
解析：圖中丙地區是北方地區,北方地區是溫帶水果的故鄉,盛產蘋果、梨、桃等,故A與丙地描述相符、北方民居墻體、較厚、窗戶小,故B與丙地描述相符。主要農作物是小麥、大豆、玉米、花生、棉花、甜菜等,甘蔗、油菜分布于南方地區,故C與丙地描述不相符。北方地區通常1月均溫在0℃以下,故D與丙地描述相符。根據題意,故選C。
C
課堂小練
“一方水土養育一方人”,自然條件的差異一定程度上影響著人們的生產和生活方式。讀“中國四大地理區域圖”,完成下面小題。
6.下列詩句的描繪與四大地理區域對應正確的是( )
A.萬里長江橫渡,極目楚天舒——甲地區
B.大漠孤煙直,長河落日圓——乙地區
C.千里冰封,萬里雪飄——丙地區
D.遠看是山,近看成川——丁地區
解析：“萬里長江橫渡,極目楚天舒”描述的是丁南方地區,A錯誤?！按竽聼熤?長河落日圓”指的是甲西北地區,B錯誤。千里冰封,萬里雪飄是指的是丙北方地區,C正確。遠看是山,近看成川指的是乙青藏地區,D錯誤。故選C。
C
THANK

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